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淺議青少年對(duì)湖南花鼓戲的傳承

2016-05-14 06:27:35任艷平
藝術(shù)評(píng)鑒 2016年9期
關(guān)鍵詞:傳承青少年

任艷平

摘要:湖南花鼓戲作為湖南的重要漢族戲曲劇種,歷經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的繁榮之后,在九十年代左右,就開(kāi)始了逐步的衰敗。湖南花鼓戲作為我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,需要青少年能夠承擔(dān)起對(duì)湖南花鼓戲的傳承,并且還要能夠?qū)ζ溥M(jìn)行創(chuàng)新,使得湖南花鼓戲不被時(shí)代的腳步所遺棄。本文對(duì)湖南花鼓戲進(jìn)行了詳細(xì)的了解,并分析了湖南花鼓戲的傳承現(xiàn)狀,最后提出了一些如何使得青少年更好的去對(duì)湖南花鼓戲進(jìn)行傳承的方法與策略。

關(guān)鍵詞:青少年 河南花鼓戲 傳承

在早期,社會(huì)主義戲劇藝術(shù)是最受人們所歡迎的,湖南花鼓戲就是其中的一種舞臺(tái)藝術(shù)形態(tài)。湖南花鼓戲的不斷衰敗隨著《中華人民共和國(guó)非物質(zhì)遺產(chǎn)法》的頒布,得到了有效的遏制。但就目前來(lái)說(shuō),湖南花鼓戲的傳承還是頗為艱難。由于大多數(shù)青少年思想的開(kāi)放,他們并不想去對(duì)這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)頗為“老舊”的湖南花鼓戲進(jìn)行傳承,也就導(dǎo)致了湖南花鼓戲傳承的艱難,更別說(shuō)去進(jìn)行創(chuàng)新。要想讓湖南花鼓戲得到更好的傳承,就必須要讓青少年們?nèi)?duì)湖南花鼓戲進(jìn)行足夠的了解,下面我們就將幫助青少年更好的對(duì)湖南花鼓戲詳細(xì)的進(jìn)行了解,并找出傳承中的一些問(wèn)題,從而為湖南花鼓戲的傳承找出更好的策略與方法。

一、湖南花鼓戲的介紹

湖南花鼓戲,就是在湖南省的一種漢族戲曲劇種,為湖南各個(gè)地區(qū)花鼓戲流派的總稱(chēng)。湖南花鼓戲由于其區(qū)域特征,被大致的分為邵陽(yáng)花鼓戲、長(zhǎng)沙花鼓戲、衡陽(yáng)花鼓戲、岳陽(yáng)花鼓戲、零陵花鼓戲、常德花鼓戲這六大流派,六大流派的花鼓戲風(fēng)格與特色都不盡相同。

湖南花鼓戲中的音樂(lè)大都是以具有湖南地方特色的樂(lè)器湖南花鼓大筒以及一些民族樂(lè)器如:笛子、嗩吶、琵琶、鑼鼓等等來(lái)進(jìn)行演奏。

湖南花鼓戲的音樂(lè)曲調(diào)越有300支左右,大都是曲牌聯(lián)綴結(jié)構(gòu)體,并且輔以板式變化。依據(jù)音樂(lè)風(fēng)格、曲調(diào)結(jié)構(gòu)以及表現(xiàn)手法上的一些差異,可大致分為以下的四類(lèi):1.川調(diào),也稱(chēng)為正宮調(diào),、以大筒及嗩吶伴奏,曲調(diào)由唱腔樂(lè)句以及過(guò)門(mén)樂(lè)句所組成,為花鼓戲的主要唱腔。2.小調(diào),又可分為絲弦小調(diào)以及民歌小調(diào),有著爽朗及粗獷的特點(diǎn)。3.牌子,又可分為鑼鼓牌子以及走場(chǎng)牌子,大都以鑼鼓及嗩吶伴奏,起源于湘南民歌,為湘南地區(qū)花鼓戲的主要唱腔。4.打鑼腔,又稱(chēng)為打鑼腔,大都為曲牌連綴結(jié)構(gòu),一人啟口、眾人幫和,與高腔相似,為岳陽(yáng)、常德以及長(zhǎng)沙的主要唱腔之一。

在湖南花鼓戲中,角色有多種,分為生、旦、凈、丑幾類(lèi)角色,但最為主要的一直都是小丑、小旦以及小生。小丑的表演風(fēng)趣夸張,小旦的表演潑辣開(kāi)朗,小生的表演灑脫風(fēng)流,都為湖南花鼓戲的表演富裕了極大的活力。在湖南花鼓戲的表演之中,大都極具生活氣息,也包含了諸多傳統(tǒng)藝術(shù)的表演形式。

二、湖南花鼓戲的發(fā)展與傳承現(xiàn)狀

湖南花鼓戲作為湖南最為重要的一個(gè)戲種,其起源于漢族民歌,后又逐漸的發(fā)展為一丑一旦的兩人花鼓戲表演方式。湖南花鼓戲早在清嘉慶年間就已經(jīng)出現(xiàn),且廣為流傳。在清同治元年,花鼓戲就發(fā)展成了“三小”的表演形式,演出也具有了一定的規(guī)模。

最為早期的河南花鼓戲只有半職業(yè)型的演出班子在農(nóng)村中進(jìn)行表演,大都在農(nóng)閑時(shí)進(jìn)行。這類(lèi)的戲班子在光緒年間的發(fā)展極為迅速,戲班子大都是以跟師的方式進(jìn)行學(xué)藝及表演,每天都會(huì)有數(shù)十場(chǎng)戲劇表演。但在之后的多年,花鼓戲時(shí)常受到歧視,并受到禁演,直到中華人民共和國(guó)成立之后,又再次受到大眾的歡迎,在各地的劇團(tuán)、劇場(chǎng)進(jìn)行表演。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,湖南花鼓戲不僅成為了國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),并且也因?yàn)槠渫ㄋ椎膬?nèi)容及優(yōu)美的旋律受到人們的喜愛(ài)。湖南花鼓戲包含了湖南各個(gè)地區(qū)的具有地方特色的藝術(shù)表演形式,蘊(yùn)含了諸多湖南民間藝術(shù)的精華,不失為湖南地方傳統(tǒng)文化的一塊艷麗的瑰寶?;ü膽虻谋硌葜黝}大都是積極向上的,有著非常良好的教育意義。它不僅僅唱出了地方的特色與景觀,也彰顯了革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)了社會(huì)主義價(jià)值觀。

三、如何更好地讓青少年傳承湖南花鼓戲

湖南花鼓戲的傳承面臨著極大地困境,主要就是青少年對(duì)花鼓戲興趣的缺失,并且花鼓戲的宣傳也做得并不好,導(dǎo)致大部分青少年都不會(huì)去對(duì)其進(jìn)行考慮。想要使青少年能夠更好地對(duì)湖南花鼓戲進(jìn)行傳承就需要做到以下幾點(diǎn):

(一)加強(qiáng)對(duì)湖南花鼓戲的宣傳

在湖南,花鼓戲是被眾人所了解和接受的,但是在其他的諸多地域,人們對(duì)花鼓戲的了解卻知之甚少。并且,就算是湖南的人們對(duì)花鼓戲的了解也只是停留在表面上,如此一來(lái),湖南花鼓戲談何興盛與發(fā)展。要想使得花鼓戲的傳承能夠更加順利的進(jìn)行,就必須要加大對(duì)湖南花鼓戲的宣傳,讓人們都能夠去了解湖南花鼓戲,對(duì)湖南花鼓戲有一個(gè)明確的認(rèn)知,不再被人們所忽視。只有這樣,人們才能夠逐漸的將湖南花鼓戲重視起來(lái),也能夠有更多青少年去更好的對(duì)湖南花鼓戲進(jìn)行傳承。

(二)加大對(duì)湖南花鼓戲的投入

由于湖南花鼓戲的衰敗,其表演所獲的收益是相當(dāng)有限的,這很難支撐其的發(fā)展。所以說(shuō)政府應(yīng)當(dāng)去加強(qiáng)對(duì)其的投入,能夠讓花鼓戲的專(zhuān)業(yè)劇團(tuán)更好的發(fā)展,讓其中的演員更好的堅(jiān)持表演。政府的資金投入重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在各地區(qū)的花鼓戲劇場(chǎng)之中,讓這些劇場(chǎng)能夠更好的吸引人們的注意,讓人們更多的去關(guān)注花鼓戲。政府還應(yīng)當(dāng)去為花鼓戲教學(xué)的相關(guān)單位、花鼓戲研究的相關(guān)單位、花鼓戲表演的相關(guān)單位增加津貼,讓這些相關(guān)單位都能夠得到更好的發(fā)展。

(三)加強(qiáng)對(duì)湖南花鼓戲的保護(hù)

隨著湖南花鼓戲的不斷衰敗,若不及時(shí)的進(jìn)行保護(hù),其很有可能就會(huì)走向滅亡。保護(hù)湖南花鼓戲,就需要人民群眾能夠去以行動(dòng)來(lái)支持湖南花鼓戲的傳承與保護(hù),共同的去營(yíng)造適宜湖南花鼓戲發(fā)展及傳承的新環(huán)境。媒體應(yīng)當(dāng)去多多的報(bào)道花鼓戲的相關(guān)新聞,讓人們能夠更多地了解花鼓戲,使花鼓戲能夠始終的保持在公眾的視野范圍內(nèi)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加大對(duì)花鼓戲額支持,盡可能的去設(shè)立花鼓戲的相關(guān)專(zhuān)業(yè)或社團(tuán),舉辦一些花鼓戲的相關(guān)活動(dòng),為湖南花鼓戲的發(fā)展做好鋪墊。在一些社區(qū)活動(dòng)中,還可以去邀請(qǐng)花鼓戲劇團(tuán),進(jìn)行花鼓戲的表演,讓人們能夠近距離的接觸花鼓戲,也能夠去促進(jìn)花鼓戲劇團(tuán)的發(fā)展。相信在社會(huì)各界人們的共同努力下,湖南花鼓戲?qū)?huì)得到更好的發(fā)展,保護(hù)也就更加的簡(jiǎn)單。

(四)重視對(duì)湖南花鼓戲的創(chuàng)新

湖南花鼓戲已將被時(shí)代的步伐所拋棄,所以說(shuō),湖南花鼓戲要想得到更好的發(fā)展,就必須要對(duì)其自身進(jìn)行創(chuàng)新,讓時(shí)代所接受。但在花鼓戲的創(chuàng)新中,又不能去拋棄一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,這就對(duì)花鼓戲的創(chuàng)新提出很高的要求。

花鼓戲的創(chuàng)新必須要做到三點(diǎn):1.劇種的保存和創(chuàng)新,湖南花鼓戲的劇目如今主要分為現(xiàn)代戲以及傳統(tǒng)戲兩種,而傳統(tǒng)劇目的丟失是非常嚴(yán)重的?,F(xiàn)代戲就是花鼓戲的創(chuàng)新劇目,大部分的現(xiàn)代戲都以現(xiàn)代的一些事物事件作為表演劇目,在這些創(chuàng)新中應(yīng)當(dāng)去保留傳統(tǒng)的方言唱戲,讓現(xiàn)代戲更有花鼓戲的味道。第2.表演方式的保存與創(chuàng)新,花鼓戲的表演方式創(chuàng)新主要就是在花鼓戲中加入更多的新動(dòng)作,但應(yīng)當(dāng)去保留傳統(tǒng)的表演方式,讓表演更加的隨意。3.演出方式的保存與創(chuàng)新,演出樣式的創(chuàng)新就是讓花鼓戲的表演能夠去適應(yīng)各種場(chǎng)地的表演,但應(yīng)當(dāng)去保留一些完整的表演劇本,能夠進(jìn)行整本戲的表演。

就目前來(lái)說(shuō),湖南花鼓戲的創(chuàng)新力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)當(dāng)去對(duì)湖南花鼓戲的創(chuàng)新力度進(jìn)行加強(qiáng)。首先,應(yīng)當(dāng)去對(duì)群眾的日常生活喜好進(jìn)行了解,在群眾中尋找創(chuàng)作的素材,去創(chuàng)造出適應(yīng)現(xiàn)代人的花鼓戲劇。其次,在創(chuàng)新中還要注意到花鼓戲的形象塑造,不能夠去盲目的去學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代的劇種,應(yīng)當(dāng)要適度地進(jìn)行改變,去改善花鼓戲在青少年們心目中“老舊”及“呆板”的形象。最后,湖南花鼓戲的創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)去吸納高新技術(shù)所帶來(lái)的效果,應(yīng)用一些高新技術(shù),去為湖南花鼓戲打造更加具有震懾力及吸引力的表演。

基金項(xiàng)目:

本文課題名稱(chēng):《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)青少年傳承研究》,課題編號(hào):13BH078,子課題名稱(chēng):《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)音樂(lè)(湖南花鼓戲)青少年傳承研究》。

參考文獻(xiàn):

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[5]黃賽.生存的求索——湖南花鼓戲的藝術(shù)創(chuàng)新及其意義[J].人民音樂(lè),2011,(03).

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