張珂軒

俗話說，男兒有淚不輕彈，可我們班的這位男兒張柯卻例外，他可是我們班大名鼎鼎的“金豆豆”。此人三天一大哭，兩天一小哭，有時(shí)甚至天天都梨花帶雨。不論大事小事，他專屬的招牌武器就是——哭。

張柯迎面走來，一副瘦得皮包骨頭的樣子，仿佛一陣風(fēng)就會(huì)把他吹走似的；不足一米四的個(gè)頭，簡直就是一個(gè)其貌不揚(yáng)的“小不點(diǎn)”?？墒?，哭使他名聲大噪，整個(gè)年級(jí)沒有不認(rèn)識(shí)他的。

這段時(shí)間，我們班幾乎所有的男同學(xué)都酷愛籃球，“小不點(diǎn)”張柯也加入了我們的籃球隊(duì)伍。他整天抱著他的寶貝籃球，愛不釋手。不過，張柯的籃球給他惹了不少的麻煩，也讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略到他哭泣時(shí)的“別樣風(fēng)采”。

那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，預(yù)備鈴聲剛響，同學(xué)們爭先恐后地走進(jìn)教室，而張柯卻急匆匆地朝廁所跑去。這小子下課玩籃球玩瘋了，竟然連上廁所的時(shí)間也要挪到上課。這時(shí)，我們幾個(gè)壞小子想和張柯開個(gè)玩笑。于是，我們一擁而上，迅速地把張柯桌子底下的籃球藏到了講桌下的柜子里，然后躡手躡腳地回到座位上，裝模作樣地看數(shù)學(xué)書。張柯風(fēng)一般地跑進(jìn)教室，一看寶貝籃球不見了，便大聲喊道：“誰把我的籃球拿走了？”教室里鴉雀無聲，張柯見沒人理他，便四處尋找。很快，他就在講桌下找到了自己的寶貝，于是樂不可支地拍著籃球走向自己的座位。

正在這時(shí)，來上課的廖老師走進(jìn)了教室，他看見張柯正在玩籃球，氣得火冒三丈?！皬埧掳?，你下課還沒玩夠嗎？這是課堂！”廖老師剛說完，張柯就“哇”的一聲哭了起來，淚水像開閘的河流滾滾而下，剛才那笑逐顏開的面目，一下子變成了委屈的娃娃臉。這讓廖老師更加惱火。“上課玩籃球，還好意思哭！”廖老師氣憤地說。

我想，如果張柯此時(shí)低斂眉目，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，說：“廖老師，我不是故意的。”那么，廖老師就會(huì)趁勢(shì)說幾句，如以后注意啦，下不為例啦，然后，一揮手，沒事了?？墒?，張柯偏不，他頭一低，趴在桌子上，更大聲地哭起來。而且還一邊尖著嗓子哭號(hào)，一邊喋喋不休：“誰叫他們藏我的籃球的！”一句話，險(xiǎn)些把廖老師氣趴下。廖老師瞪著眼睛說道：“張柯，你這是什么話？什么態(tài)度？”而張柯依然一副“不屈不饒”的樣子，大聲哭喊著，任淚水在臉上不停地滑落，好一個(gè)“淚飛頓作傾盆雨”。

一波未平一波又起。體育鍛煉時(shí)間，張柯又樂顛樂顛地和一大幫男同學(xué)去操場打籃球去了。大家正玩得起勁，突然，一陣巨大的響聲嚇了我們一跳?；剡^頭一看，張柯的寶貝籃球裂開了嘴巴。原來，投籃的時(shí)候，飽經(jīng)風(fēng)霜的籃球完成了它的使命，“爆炸”了。我們幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑起來。張柯先是目瞪口呆，接著大喊一聲：“啊，我的籃球！” 隨后就哇哇大哭起來，并且鼻涕混著淚水，哭得昏天暗地。

張柯哭鼻子可是隨時(shí)隨地的。他一會(huì)兒因?yàn)楣P不見了而哭，一會(huì)兒因?yàn)槔蠋煹囊痪渑u(píng)而哭，一會(huì)兒因?yàn)榕c同學(xué)的一點(diǎn)小摩擦而哭……

唉，我真想對(duì)張柯說：“生活中會(huì)有許多不如意的事，哭不能解決任何問題。男兒有淚不輕彈！”