摘要：高校學(xué)報(bào)的中年女性編輯因?yàn)樯眢w機(jī)能退化，有的患有一定的職業(yè)病或女性疾病，其中部分人心理敏感焦慮，情緒自控能力較差，面臨著創(chuàng)新意識(shí)不足、專業(yè)知識(shí)弱化、外語(yǔ)能力及多媒體知識(shí)能力有待提升等職業(yè)困惑。因此，可以從樹立自強(qiáng)意識(shí)、培養(yǎng)自信心，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、體會(huì)工作的成就感，保持良好的心態(tài)、提高自身素養(yǎng)等途徑進(jìn)行職業(yè)生涯的突破。

關(guān)鍵詞：高校學(xué)報(bào)；中年女性編輯；職業(yè)困惑；責(zé)任意識(shí)；職業(yè)生涯的突破

高校學(xué)報(bào)是高校的科學(xué)研究和人才培養(yǎng)服務(wù)的基地，為高校的人才培養(yǎng)及科研創(chuàng)新發(fā)揮著重要的作用。高校學(xué)報(bào)編輯是高校知識(shí)分子的一員，既有著知識(shí)分子的共性特征，又因?yàn)槁殬I(yè)的特點(diǎn)，有著自身的特質(zhì)，比如：更加嚴(yán)謹(jǐn)，習(xí)慣于咬文嚼字，性格大都偏向于內(nèi)向和保守，行事較為穩(wěn)重。

一、高校學(xué)報(bào)中年女性編輯的特征

高校學(xué)報(bào)中通常女性編輯更多，有的女性從大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入工作崗位，一直從事高校學(xué)報(bào)的編輯工作。不知不覺人到中年了。進(jìn)入這一時(shí)期，她們的工作經(jīng)驗(yàn)和能力得到了一定的提升，但創(chuàng)新力、多媒體知識(shí)的掌握、對(duì)學(xué)術(shù)前沿的關(guān)注則相對(duì)來說弱一點(diǎn)。具體來說，高校學(xué)報(bào)中年女性編輯有如下特征。

1、身體機(jī)能退化，有的患有一定的職業(yè)病或女性疾病。根據(jù)女性的生理特點(diǎn)，進(jìn)入45歲以后，女性逐漸進(jìn)入更年期，此時(shí)生理及心理會(huì)呈現(xiàn)一定的特征。有的女性編輯由于長(zhǎng)期伏案工作，還患有腰椎間盤突出、頸椎病等，再加上女性獨(dú)特的生理構(gòu)造，有的甚至?xí)霈F(xiàn)惡性疾病等。

2、心理敏感焦慮，情緒自控能力較差。“中年為多事之秋”。這句話包含了人生的多味雜陳。經(jīng)過二十來年的職業(yè)生涯，中年女性編輯的生活也步入了一個(gè)特殊的時(shí)期。此時(shí)，孩子可能是面臨升學(xué)的壓力，也是孩子最為叛逆的時(shí)候。父母親年紀(jì)大了，也是需要照顧的時(shí)候。丈夫可能事業(yè)高峰期，對(duì)家庭的付出及自己的交流有限。這一切都容易引起中年女性編輯的心理焦慮，心理不愉快。而在這一些不快中，一些人會(huì)心理敏感，造成同事關(guān)系緊張。個(gè)別的中年女性編輯會(huì)對(duì)自己的情緒控制力較差，甚至?xí)c同事發(fā)生言語(yǔ)方面的正面沖突[1]。

二、學(xué)報(bào)中年女性編輯面臨的職業(yè)困惑

進(jìn)入21世紀(jì)以后，唯一的不變是變化?？萍嫉娜招略庐悾旅襟w的出現(xiàn)，電子數(shù)碼產(chǎn)品的更新?lián)Q代，都在改變著人們的生活。在這一時(shí)代變革中，中年女性編輯相對(duì)青年編輯，或者說相對(duì)男性編輯，接受新知識(shí)的速度相對(duì)慢一點(diǎn)。在知識(shí)的更新和高校學(xué)報(bào)的壯大中，她們常常面臨一些困惑。

1、創(chuàng)新意識(shí)不足。刊物的生命力是創(chuàng)新。學(xué)報(bào)同樣如此。一本好的學(xué)術(shù)期刊需要有優(yōu)秀的編輯人才，其中編輯的智慧勞動(dòng)貫穿始終。但中年女性編輯由于性別特點(diǎn)及中國(guó)傳統(tǒng)文化的心理，在工作中常常是“不求有功但求無過”，很難像中年男性一樣全身心投入在工作中，享受工作的成就感。中年女性編輯的創(chuàng)新能力不足是一個(gè)長(zhǎng)期的普遍的現(xiàn)象。

2、專業(yè)知識(shí)弱化。中年女性編輯通常入職前也接受了正規(guī)的高等教育，有專業(yè)背景和研究方向。在長(zhǎng)期的編輯工作實(shí)踐中，精力投入到高校學(xué)報(bào)編輯工作中，對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有及時(shí)更新和提高。高校學(xué)報(bào)論文質(zhì)量有審稿專家把關(guān)，這一現(xiàn)實(shí)又使得中年女性編輯有了一定程度的依賴心理，認(rèn)為只要文章的格式規(guī)范，內(nèi)容沒有方向性或政治性的問題，文章的專業(yè)性和學(xué)術(shù)性無需考慮不多。這也是中年女性編輯專業(yè)知識(shí)逐步弱化的問題所在。

3、外語(yǔ)能力及多媒體知識(shí)能力有待提升?，F(xiàn)在高校學(xué)報(bào)有著國(guó)際化的背景和大趨勢(shì)。中國(guó)文化要走出世界，要在世界文化的大舞臺(tái)上有自己的一席之地，編輯的外語(yǔ)水平及多媒體知識(shí)能力需要提高。高校學(xué)報(bào)編輯同樣面對(duì)這一形勢(shì)。中年女性編輯的外語(yǔ)水平（尤其口語(yǔ)能力和聽力水平）及多媒體知識(shí)能力相對(duì)青年編輯而言也略顯不足，有待提升。

三、高校學(xué)報(bào)中年女性職業(yè)生涯的突破

高校學(xué)報(bào)期刊活躍著大量的中年女性編輯，她們默默耕耘多年，為高校學(xué)報(bào)的發(fā)展和進(jìn)步奉獻(xiàn)了自己的青春和汗水。十多二十年的工作經(jīng)驗(yàn)的積累，她們也更有工作的見解與方法，愿意突破自身的局限，與時(shí)俱進(jìn)，與時(shí)代共同成長(zhǎng)。

1、樹立自強(qiáng)意識(shí)，培養(yǎng)自信心。中年女性工作經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)務(wù)熟悉，這是優(yōu)勢(shì)。但不足之處是對(duì)于新知識(shí)的學(xué)習(xí)和接受能力較弱。這既有生理原因（記憶力相對(duì)年輕人來說稍慢），又有心理因素（覺得學(xué)習(xí)新知識(shí)主要是年輕人的事），缺少危機(jī)感。因此，中年女性編輯應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí)，始終保持一種工作的激情，以樂觀、自信、愉悅的心情去接受新知識(shí)，學(xué)習(xí)新技能。心態(tài)變了，一切都會(huì)變化。可以利用點(diǎn)滴的時(shí)間進(jìn)行碎片化學(xué)習(xí)[2]。通過學(xué)習(xí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，新知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有想像中的那么難學(xué)，那么難以掌握。從而更加自信、樂觀、從容面對(duì)生活和工作。

2、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)工作的成就感。高校學(xué)報(bào)是高校科研展示的窗口和平臺(tái)，是培養(yǎng)人的舞臺(tái)。中年女性編輯既使沒有在學(xué)報(bào)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，只是一名普通的編輯人員，也應(yīng)該具備培養(yǎng)年輕人才的意識(shí)?，F(xiàn)在高校每年引進(jìn)很多碩士博士人才，這些人員進(jìn)入高校后，出于提升業(yè)務(wù)能力的需要或評(píng)定職稱的壓力，都會(huì)積極撰寫學(xué)術(shù)論文。但論文的格式是否規(guī)范、選題是否有新意、論證是否合理，都需要編輯老師的指導(dǎo)和幫助。通過工作傾注心血，中年女性編輯會(huì)在工作中找到一種責(zé)任感和成就感，從而更加熱愛編輯工作。

3.保持良好的心態(tài)，提高自身素養(yǎng)。編輯工作是一項(xiàng)比較單調(diào)乏味的工作，有時(shí)會(huì)讓人覺得孤單，產(chǎn)生一定的倦怠感。中年女性編輯一方面有家庭的重?fù)?dān)，另一方面又基本是學(xué)報(bào)的骨干，工作任務(wù)瑣碎而繁重。因此，中年女性編輯要學(xué)會(huì)在工作和生活中找到平衡，多發(fā)現(xiàn)生活的新意，尋找美，保持良好的心態(tài)。比如，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，多接觸同事，多與人交流，讓人了解自己的工作性質(zhì)，得到理解和認(rèn)同。同時(shí)，業(yè)余時(shí)間，也可以有一些興趣相投的朋友，參加一些爬山、健身操等戶外活動(dòng)，在活動(dòng)的同時(shí)結(jié)交朋友，鍛煉身體，愉悅心情。同時(shí)，多閱讀書籍，廣泛的閱讀，能讓人足不出戶，了解他人的思想和認(rèn)知，與人精神對(duì)話交流，從而，避免自己進(jìn)入封閉的世界，通過他人的認(rèn)知和所見提高自身素養(yǎng)和能力。

四、結(jié)語(yǔ)

中年女性編輯是高校不可忽視的一個(gè)群體，也是高校學(xué)報(bào)的中堅(jiān)力量。在高等教育改革日益深化之時(shí)，學(xué)校應(yīng)對(duì)她們多一份理解和關(guān)注，多一份關(guān)愛，讓她們進(jìn)一步發(fā)揮潛能，把聰明和智慧為高校學(xué)報(bào)的發(fā)展服務(wù)。

參考文獻(xiàn)

[1] 鄒小榮、苗變.困境與突破：高?？萍计诳心昱跃庉嫷穆殬I(yè)生涯[J].編輯學(xué)報(bào)，2015（12）：600-602.

[2] 鐘曉紅.碎片化學(xué)習(xí)：學(xué)術(shù)期刊編輯素養(yǎng)能力提升的新途徑[J].東華理工大學(xué)學(xué)報(bào)，2015（3）：261-264.