葉子

前不久，小編受邀來到了蘭州市七里河小學(xué)，參加了那里小朋友開展的一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)和比賽。小編看到了七里河小學(xué)的同學(xué)們快樂的一面，用一句話可以形容他們：“文能提筆安天下，武能上馬定乾坤！”三尺講臺(tái)，妙語連珠

這次的演講可不同于大家都見過聽過的，這次演講的主題是“數(shù)學(xué)故事”。演講時(shí)，同學(xué)們依次落落大方地走上講臺(tái)，為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精彩、有趣的數(shù)學(xué)世界。他們語言流暢，聲情并茂，講的數(shù)學(xué)故事生動(dòng)有趣，情節(jié)動(dòng)人。張宇同學(xué)的《蝸牛爬井》讓我們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)里經(jīng)歷了一次驚險(xiǎn)旅行；王怡同學(xué)的《老師，我沒有胡鬧》讓同學(xué)們了解到數(shù)學(xué)家高斯小時(shí)候的故事；胡申宇《寶盒中的秘密》讓同學(xué)們?cè)陂_懷大笑中明白了學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性……小選手們用生動(dòng)的故事和精彩的演講，博得了同學(xué)和老師們的陣陣掌聲。

臺(tái)上同學(xué)講得精彩，臺(tái)下同學(xué)聽得認(rèn)真。臺(tái)下的同學(xué)對(duì)于故事中的數(shù)學(xué)問題還不時(shí)比畫、思考。每場(chǎng)比賽都有五名評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，對(duì)選手們所編故事的內(nèi)容以及場(chǎng)上的演講表現(xiàn)，給予客觀公正的評(píng)分，而比賽的優(yōu)勝者都獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

這次活動(dòng)中的數(shù)學(xué)故事創(chuàng)編環(huán)節(jié)，讓大家的想象力得以展翅飛翔；故事演講環(huán)節(jié)，鍛煉了同學(xué)們語言表達(dá)能力，培養(yǎng)了大家大膽自信、展示自我的品性。此次比賽不僅讓大家在笑聲中增長(zhǎng)了見識(shí)、擴(kuò)大了知識(shí)面，而且讓大家更真切地體悟到：生活處處有數(shù)學(xué)。綠蔭賽場(chǎng)，勇者無敵

接下來就是“比武”環(huán)節(jié)——足球比賽。小編趕緊跑到足球場(chǎng)去體會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的激動(dòng)氛圍。

只見場(chǎng)地上進(jìn)行的正是五年級(jí)一班和五年級(jí)三班的比賽，一班的選手身穿藍(lán)色戰(zhàn)袍，三班的同學(xué)身穿紅色戰(zhàn)袍，雖然天公不作美，陰雨綿綿，球員們的斗志卻很高昂。藍(lán)隊(duì)的前鋒9號(hào)腳下功夫了得，帶著球連過幾人，足球就像涂了膠水一樣粘在他的腳下，無論對(duì)方隊(duì)員如何干擾，他也沒把球帶丟。在離球門不遠(yuǎn)處，他沖上去一腳大力抽射，把球直直地射向球門，因?yàn)榱Χ群艽?，?duì)方守門員都來不及反應(yīng)。漂亮，球進(jìn)了！紅隊(duì)毫不氣餒，在搶到球后，一個(gè)傳接配合，把球傳給了前鋒3號(hào)。紅隊(duì)的前鋒雖然沒有藍(lán)隊(duì)的高大，但是動(dòng)作靈活，腳下速度快，帶著球一路猛跑，幾個(gè)對(duì)方高個(gè)球員愣是沒有追上他，眼看快到球門了，因?yàn)橄掠甑鼗?，他一個(gè)踉蹌險(xiǎn)些跌倒。我心里一緊——千萬別摔倒?。∵€好他調(diào)整了一下，跌跌撞撞地把球射了出去。對(duì)方守門員見他這個(gè)樣子，放松了警惕，沒想到球居然進(jìn)了。進(jìn)球的前鋒3號(hào)自己也不敢相信，愣了幾秒鐘才反映過來，跑去抱著隊(duì)員一起歡呼，他們總算追了一分回來。

時(shí)間很快就過去了，比賽在歡樂中結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了比賽場(chǎng)地。雨依然在下，他們?nèi)栽谟曛袣g呼，為了自己的夢(mèng)想，為了班級(jí)的榮譽(yù)，他們奮力拼搏，真應(yīng)該為他們點(diǎn)一個(gè)大大的贊?。?/p>