韓發(fā)興 宋運來
【指導思想】
利用兒童漫畫具有濃郁生活化的特點,由漫畫向生活延伸,喚醒學生豐富的生活體驗,讓學生在習作指導中有話可說,在習作表達時有情可抒,指導學生用飽含真情實感的文字把漫畫的內(nèi)涵表達出來。
新作文·小學作文創(chuàng)新教學2016年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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