葛騰 周豪
摘要:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是緩解就業(yè)壓力、充分發(fā)揮大學(xué)生潛力的有效途徑。本文以生態(tài)養(yǎng)殖領(lǐng)域的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為研究對(duì)象,探討其可以享受的國(guó)家優(yōu)惠政策。首先,分析了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的四項(xiàng)優(yōu)勢(shì)和四項(xiàng)劣勢(shì)。其次,界定了生態(tài)養(yǎng)殖的概念,分析了大學(xué)生從事生態(tài)養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)的可行性。最后,從注冊(cè)方面、籌資方面、稅收方面、運(yùn)營(yíng)方面,分析了大學(xué)生創(chuàng)辦生態(tài)養(yǎng)殖企業(yè)可以享受的國(guó)家優(yōu)惠政策。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生創(chuàng)業(yè),生態(tài)養(yǎng)殖,國(guó)家政策,優(yōu)惠政策近年來,隨著全國(guó)范圍內(nèi)的就業(yè)形勢(shì)壓力增大,自主創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生畢業(yè)后的熱門選擇。很多大學(xué)生不再參與企事業(yè)單位的激烈就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),而是依靠自己在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的知識(shí)和打開的視野,去自主創(chuàng)業(yè)。因?yàn)閷I(yè)知識(shí)豐富、緊握時(shí)代發(fā)展脈搏,大學(xué)生一般都具有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也展現(xiàn)出諸多特色。比如,養(yǎng)殖業(yè)本身是一項(xiàng)歷史悠久的產(chǎn)業(yè),而大學(xué)生參與養(yǎng)殖業(yè),往往更注重打造“生態(tài)養(yǎng)殖”等全新養(yǎng)殖模式,使得養(yǎng)殖業(yè)更具賣點(diǎn)和吸引力。當(dāng)然,大學(xué)生開展生態(tài)養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè),也面臨諸多困難,如資金不足、市場(chǎng)把握不準(zhǔn)確、銷售渠道不暢通等等。如何能夠通過國(guó)家層面的優(yōu)惠政策,為大學(xué)生生態(tài)養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)提供更強(qiáng)有力的扶持,是本文要深入探討的核心問題。
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)劣勢(shì)分析
自上個(gè)世紀(jì)末,我國(guó)各大高校掀起了擴(kuò)招浪潮,致使每年的應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)量急劇增加,大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也日益嚴(yán)峻。企事業(yè)單位可以接納的應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)量有限,無法滿足日益增多的大學(xué)生就業(yè)需求。在這種情況下,很多大學(xué)生被迫選擇自主創(chuàng)業(yè)。
然而,隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功案例越來越多,又有相當(dāng)比例的大學(xué)生主動(dòng)選擇了自主創(chuàng)業(yè),甚至一些尚未畢業(yè)的在校大學(xué)生也加入到創(chuàng)業(yè)大軍之中,這就使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種全社會(huì)廣泛關(guān)注的新興現(xiàn)象。
(一)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),至少具有以下四個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。
第一,大學(xué)生具有實(shí)現(xiàn)價(jià)值的遠(yuǎn)大理想。大學(xué)生是天之驕子,大學(xué)生是時(shí)代寵兒,大學(xué)生是同年齡段人群中的佼佼者。因此,大學(xué)生一般都具有遠(yuǎn)大的理想,尤其在畢業(yè)后有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的迫切愿望。自主創(chuàng)業(yè),無疑為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生理想,提供了最好的機(jī)遇和舞臺(tái)。
第二,大學(xué)生具有積極進(jìn)取的拼搏精神。大學(xué)畢業(yè)生一般都在23-26歲的年齡段上。這是最富有拼搏進(jìn)取精神的年齡,他們不懼怕失敗、勇于接受各種挑戰(zhàn)、永遠(yuǎn)樂觀向上,這正是創(chuàng)業(yè)過程必不可少的核心素質(zhì)。
第三,大學(xué)生具有引領(lǐng)時(shí)代的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。大學(xué)生經(jīng)過本科教育,掌握了領(lǐng)域內(nèi)前沿理論和先進(jìn)技術(shù),這是一般創(chuàng)業(yè)者難以匹敵的。不僅如此,大學(xué)生作為高智商群體,會(huì)始終把握技術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。
第四,大學(xué)生具有革舊辟新的創(chuàng)新意識(shí)。大學(xué)生群體具有極強(qiáng)的挑戰(zhàn)欲,不愿意墨守成規(guī)、不愿意被傳統(tǒng)束縛。這種創(chuàng)新意識(shí),無疑和企業(yè)所需的創(chuàng)新精神達(dá)成了契合,也是自主創(chuàng)業(yè)始終保持鮮活生命力的關(guān)鍵所在。
(二)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的劣勢(shì)
當(dāng)然,大學(xué)生因?yàn)樽陨淼脑?,在?chuàng)業(yè)過程中也存在一些明顯的劣勢(shì)。
第一,大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)過程過于理想化。剛剛走出校園的大學(xué)生群體,對(duì)一切充滿著美好的向往。在創(chuàng)業(yè)過程中,大學(xué)生往往認(rèn)為自己也會(huì)順理成章地獲得成功,而對(duì)可能出現(xiàn)的困難準(zhǔn)備不足。
第二,大學(xué)生缺乏足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一般都各注重發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì),在新產(chǎn)品、新技術(shù)的研發(fā)上傾注更多的精力。企業(yè)成功運(yùn)作的基石在于管理,而大學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)不足的劣勢(shì)往往會(huì)使企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)陷入困境。
第三,大學(xué)生容易忽視市場(chǎng)的運(yùn)行規(guī)律。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí),經(jīng)常會(huì)一相情愿地認(rèn)為產(chǎn)品的技術(shù)先進(jìn)就會(huì)被市場(chǎng)接受。對(duì)市場(chǎng)需求的了解不充分、對(duì)市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律的忽視,會(huì)給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的銷售環(huán)節(jié)帶來很大麻煩。
第四,大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。很多大學(xué)生特立獨(dú)行、我行我素,缺乏對(duì)社會(huì)生活的足夠了解,不懂得如何與人相處。這些因素會(huì)使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中,陷入孤立無援、被同行聯(lián)手打壓的危險(xiǎn)境地。
二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一個(gè)新領(lǐng)域——生態(tài)養(yǎng)殖
根據(jù)大學(xué)生的自身特點(diǎn),大學(xué)生比較適合在一些高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中,生態(tài)養(yǎng)殖是新近興起的一種全新養(yǎng)殖模式,也是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一個(gè)非常好的領(lǐng)域。
(一)生態(tài)養(yǎng)殖
所謂生態(tài)養(yǎng)殖,是依托生態(tài)學(xué)原理及其相關(guān)理論,充分考慮區(qū)域生態(tài)環(huán)境條件,合理利用區(qū)域內(nèi)各種生物資源的互補(bǔ)關(guān)系實(shí)現(xiàn)養(yǎng)殖的一種全新模式。在生態(tài)養(yǎng)殖模式下,區(qū)域內(nèi)的物種多樣性不會(huì)遭到破壞,區(qū)域內(nèi)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量不會(huì)遭到破壞,還能形成充盈的養(yǎng)殖產(chǎn)出和經(jīng)濟(jì)效益。
(二)大學(xué)生從事生態(tài)養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)的可行性
大學(xué)生以生態(tài)養(yǎng)殖作為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域,具有四個(gè)方面的可行性。
第一,全新的養(yǎng)殖模式符合大學(xué)生的創(chuàng)新追求。在傳統(tǒng)的養(yǎng)殖模式下,高產(chǎn)出和高收益往往是以犧牲環(huán)境為代價(jià)的。畜牧養(yǎng)殖往往會(huì)造成植被覆蓋率的降低,水產(chǎn)養(yǎng)殖則會(huì)大大破壞江河湖泊的水質(zhì)質(zhì)量。生態(tài)養(yǎng)殖中大大增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),符合新時(shí)代經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新需求,也更符合大學(xué)生的創(chuàng)新追求。大學(xué)生可以充分打開創(chuàng)新思維、發(fā)揮創(chuàng)新能力,改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖模式,將生態(tài)養(yǎng)殖模式用一種新的理念去經(jīng)營(yíng)。
第二,大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)有利于生態(tài)養(yǎng)殖系統(tǒng)構(gòu)建。生態(tài)養(yǎng)殖需要有多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)作為支撐,如氣候氣象知識(shí)、地質(zhì)地礦知識(shí)、水利水產(chǎn)知識(shí)、生物鏈知識(shí)、生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)等等。只有具備了這些知識(shí),才能在既要環(huán)保又要增產(chǎn)、既要增產(chǎn)此物種又要穩(wěn)定其他物種方面做到均衡。一般的養(yǎng)殖戶缺乏這么多領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),而大學(xué)生尤其是養(yǎng)殖專業(yè)的大學(xué)生,無疑是構(gòu)建生態(tài)養(yǎng)殖系統(tǒng)、從事生態(tài)養(yǎng)殖經(jīng)營(yíng)的最佳人選。
第三,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以獲得諸多國(guó)家優(yōu)惠政策支持。生態(tài)養(yǎng)殖涉及多個(gè)領(lǐng)域,在創(chuàng)業(yè)過程中也就涉及更多的部門、需要更多的資金支持和政策支持。目前,國(guó)家為了鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),從金融、財(cái)政、稅收、市場(chǎng)等各個(gè)環(huán)節(jié)給予全方位的政策支持。這無疑會(huì)使得大學(xué)生在生態(tài)養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)中,獲得比一般經(jīng)營(yíng)者更多的便利,在同類經(jīng)營(yíng)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位。
三、大學(xué)生生態(tài)養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)可利用的國(guó)家優(yōu)惠政策
如前所述,大學(xué)在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中會(huì)得到許多國(guó)家政策的扶持。這里,我們將進(jìn)一步分析一下,大學(xué)生從事生態(tài)養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)活動(dòng),可以得到哪些國(guó)家優(yōu)惠政策。
(一)大學(xué)生創(chuàng)辦生態(tài)養(yǎng)殖企業(yè)可以利用的國(guó)家優(yōu)惠政策
相比于一般的養(yǎng)殖企業(yè),生態(tài)養(yǎng)殖企業(yè)要突出環(huán)保意識(shí)。因此,在企業(yè)注冊(cè)和審批等問題上會(huì)涉及更多的部門、更繁瑣的手續(xù)。但如果大學(xué)生作為生態(tài)養(yǎng)殖企業(yè)的創(chuàng)辦者,就可以獲得很多政策上的優(yōu)惠。比如,大學(xué)生畢業(yè)兩年之內(nèi)興辦企業(yè),在各級(jí)工商部門的注冊(cè)均可以享受“綠色通道”,獲得比其他類型創(chuàng)辦者更快的注冊(cè)辦理特權(quán)。同時(shí),如果大學(xué)生在各類企業(yè)孵化器里注冊(cè)企業(yè),還可以獲得“特事特辦”的優(yōu)先權(quán)。這些政策上的優(yōu)惠,無疑會(huì)使得大學(xué)生創(chuàng)辦生態(tài)養(yǎng)殖企業(yè)時(shí),得到更多的便利。
不僅如此,大學(xué)生注冊(cè)生態(tài)養(yǎng)殖企業(yè)時(shí),還會(huì)得到一系列費(fèi)用的減免和優(yōu)惠。比如,大學(xué)生注冊(cè)企業(yè),1年內(nèi)都減免注冊(cè)登記費(fèi)用、變更登記費(fèi)用、工商管理費(fèi)用、牌照補(bǔ)辦費(fèi)用。如果大學(xué)生注冊(cè)資金不足,還可以分期注入。
(二)大學(xué)生生態(tài)養(yǎng)殖企業(yè)籌資可以利用的國(guó)家優(yōu)惠政策
大學(xué)生創(chuàng)辦生態(tài)養(yǎng)殖企業(yè),如何籌措資金是最大的問題,而國(guó)家恰好給予了多方面的優(yōu)惠政策以扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中的資金籌措。
第一方面,國(guó)家為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)先的貸款支持。這種優(yōu)惠最大限度地體現(xiàn)在降低了貸款門檻和抵押標(biāo)準(zhǔn)。首先,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款可以個(gè)人名義進(jìn)行借貸,而無需以企業(yè)名義借貸。其次,貸款抵押無需企業(yè)資產(chǎn)抵押,用大學(xué)生本人的親屬收入作為抵押擔(dān)保即可。這兩點(diǎn),無疑為初創(chuàng)期的大學(xué)生生態(tài)養(yǎng)殖企業(yè)提供了極大的便利。
第二方面,國(guó)家為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供貸款,貸款手續(xù)得到了最大程度的精簡(jiǎn),貸款速度也大大提高。
第三方面,國(guó)家為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供貸款,貸款利率一般都低于法定貸款的基準(zhǔn)利率。這表明大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功后,還款數(shù)額會(huì)得到不小的優(yōu)惠。
(三)大學(xué)生生態(tài)養(yǎng)殖企業(yè)納稅可以利用的國(guó)家優(yōu)惠政策
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中,也可以得到許多國(guó)家層面的稅收優(yōu)惠。
首先,創(chuàng)辦生態(tài)養(yǎng)殖企業(yè)的大學(xué)生個(gè)體經(jīng)營(yíng)者,在企業(yè)創(chuàng)辦1年內(nèi)免征稅務(wù)登記工本費(fèi)。
其次,對(duì)于生態(tài)養(yǎng)殖行業(yè)來講,需要相當(dāng)數(shù)量的員工。如果大學(xué)生生態(tài)養(yǎng)殖企業(yè)第1年接納的待業(yè)人員超過員工總數(shù)的3/5,企業(yè)所得稅可以在3年內(nèi)豁免。
再次,企業(yè)所得稅3年豁免后,當(dāng)年再接納的待業(yè)人員超過員工總數(shù)的3/10,企業(yè)所得稅可以在2年內(nèi)豁免。
上述兩條稅收優(yōu)惠政策意味著,大學(xué)生創(chuàng)辦的生態(tài)養(yǎng)殖企業(yè),如果員工配置得當(dāng),前后可以獲得5年企業(yè)所得稅豁免。
(四)大學(xué)生生態(tài)養(yǎng)殖企業(yè)運(yùn)營(yíng)可以利用的國(guó)家優(yōu)惠政策
大學(xué)生創(chuàng)辦的生態(tài)養(yǎng)殖企業(yè),在運(yùn)營(yíng)過程中也可以得到國(guó)家政策的優(yōu)惠。
第一,大學(xué)生創(chuàng)辦的生態(tài)養(yǎng)殖企業(yè),1年內(nèi)可以在政府直屬的各類中介結(jié)構(gòu)中,免費(fèi)搜索所需的人才信息、勞動(dòng)力信息,并且可以免費(fèi)發(fā)布招聘廣告。
第二,大學(xué)生生態(tài)養(yǎng)殖企業(yè)的創(chuàng)辦者本人,其人事檔案可以免費(fèi)保管2年。
第三,大學(xué)生生態(tài)養(yǎng)殖企業(yè)的創(chuàng)辦者本人,在辦理社會(huì)保險(xiǎn)時(shí)可以享受綠色通道。
參考文獻(xiàn):
[1]夏人情,羅志敏,嚴(yán)軍.中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的回顧與展望(1999-2011)[J]. 高教探索,2012(01).
[2]陳成文,淇庭.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策: 評(píng)價(jià)與展望[J].高等教育研究,2009(07)
[3]虞為,李卓佳,朱長(zhǎng)波,馬廣智.我國(guó)對(duì)蝦生態(tài)養(yǎng)殖的發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題與對(duì)策[J].廣東農(nóng)業(yè)科學(xué),2011(17)
[4]楊圣云,許振祖.優(yōu)化養(yǎng)殖水域生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的若干途徑[J].海洋科學(xué),1997(03)
作者簡(jiǎn)介:
葛騰(1981.10- ),江蘇溧陽(yáng)人,碩士,副教授,研究方向:企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理;
周豪(1987.07- ),陜西岐山人,本科,助教,研究方向:學(xué)生管理、大學(xué)生思想政治教育。