馮述田

【文題呈現(xiàn)】

我們每天都會(huì)走路，路邊自有一些美麗的人、事和景。有時(shí)我們過于忙碌，忽略了這些美麗，但只要我們稍作停留，放眼遠(yuǎn)眺，總會(huì)有一些美麗的風(fēng)景在眼前，特別的感受在心頭。

請(qǐng)以“路過美麗”為題，寫成一篇作文，600字左右。 【作文導(dǎo)寫】

一、細(xì)讀導(dǎo)語(yǔ)，準(zhǔn)確審題。從前面的導(dǎo)語(yǔ)來看，題目中的“路過”應(yīng)該指路過某地或親自見證；“美麗”，既可指現(xiàn)實(shí)中的風(fēng)景，也可指溫暖感人的人或事。

二、打開思路，選材立意?？梢詫懽约郝愤^某地，領(lǐng)略優(yōu)美奇異的自然風(fēng)光。路邊看到蒲公英飄飛，柳絮飛揚(yáng)；面對(duì)朝陽(yáng)，面對(duì)斜暉，流云滿天；看雪看雨看大樹的四季，看一池荷花花開花落……只要能夠引起心靈觸動(dòng)與感悟的都可以入文；可以寫自己見證某些值得銘記的事件的發(fā)生，記錄感人的美好場(chǎng)面等。例如街頭陌生人的助人為樂，扶危濟(jì)困；路邊夕陽(yáng)老人的溫馨相伴.廣場(chǎng)舞者洋溢的熱情等。

三、抓住特征，寫好細(xì)節(jié)。如果選擇寫大自然的美麗風(fēng)景，應(yīng)抓住景物的特征來寫，景物表現(xiàn)出來的特征要與感悟一致加果寫感人的事件，則需要做好場(chǎng)面描寫、細(xì)節(jié)描寫。

【失誤原文】

路過美麗

楊儀琳

學(xué)習(xí)的日子每天行色匆匆，少了假日的閑情逸致，倒有了幾分秋收的忙碌之感。偶一抬頭，卻瞧見了滿天的白云。（總領(lǐng)全文，但沒能概括云的特點(diǎn)，且下文也不僅僅只是寫白云。）

晨曦的清新?lián)涿娑鴣?，?yáng)光很溫暖。天上有很多的云朵，好像為天空做出了最純美的點(diǎn)綴。（此處的“云”有什么特點(diǎn)，并沒有點(diǎn)明。）此時(shí)，街上的一切都籠罩在柔和的晨光中，道旁的柳樹低垂著頭，柔順地接受著晨光的淋?。煌Π蔚臈顦湎窠训那嗄晔嬲沟氖直?；草叢從濕潤(rùn)中透出幾分幽幽的綠意。多么美好的清晨啊。（這里用了這么多的篇幅寫早晨的美景，但與“云”無關(guān)，偏離寫作中心。）

晌午的云很多，聚集在一起，先是安安靜靜的，忽而滾作一團(tuán)團(tuán)的棉絮，時(shí)而化作長(zhǎng)長(zhǎng)的綾羅，繞著這個(gè)山峰飄忽而來，忽然又從另一處山峰飄忽而去。（寫出中午的云的變化，但與后面的感悟不相符合。）

傍晚的云朵就漂亮多了，擠滿了整片天空，給人一種說不出的靜美之感。隔河望去，對(duì)岸的幾戶農(nóng)家，炊煙裊裊，冉冉上升；村上牛羊哞咩，金雞唱晚：江邊，村姑村婦們，一群群，一邊笑語(yǔ)，一邊洗衣。（這里只點(diǎn)到傍晚云多，但更多的是寫傍晚的鄉(xiāng)村之美。）這時(shí)，天上出現(xiàn)了橘紅色的火燒云，那深深的顏色幾乎渲染了半邊天，非常美麗。再仔細(xì)看它，它的顏色由淺黃色變成了橘紅色，和天空的顏色合為一體，就像是美術(shù)里的水彩畫一樣美麗。（這里寫云的顏色，與開頭一段的“白云”不符。）

暮色四合，當(dāng)我看到云在湛藍(lán)的天空中悠閑地飄著時(shí)，心中的憂愁就消散在了天邊。

生活中的人們總是腳步匆匆，忙得都沒有時(shí)間抬頭看看天空。其實(shí)，你可以偶爾仰望藍(lán)天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)云是純潔悠然的，那滿天的流云，總能讓人心平氣和。（這里的感悟應(yīng)該是由天上的云觸發(fā)的，但上文“云”的特點(diǎn)與感悟不吻合。）

生活中并不缺少美，偶一抬頭，我總是能看到那滿天的流云，我與美麗邂逅。 【失誤探究】

本文小作者把天空美麗的流云作為寫作對(duì)象，選材獨(dú)到，視角別致。但卻存在著明顯的失誤：一是寫“云”時(shí)沒能抓住“云”的特征，缺乏細(xì)致的描寫，有不少文字旁逸斜出；二是結(jié)尾的感悟是天空美麗的流云讓“我”、讓人們心平氣和，但是前面對(duì)“云”的描寫卻沒能突出“云”的逍遙自在、悠然自得的特征。

一、抓住一點(diǎn)，不及其余。本文力圖通過描寫早晨、晌午、傍晚三個(gè)時(shí)段的“云”的美麗來突出感悟，因此，“云”是寫作的重點(diǎn)，應(yīng)濃墨重彩，其他與“云”無關(guān)的景物應(yīng)一筆帶過，甚至不寫。

二、抓住特征，妙用修辭。寫景要抓住景物的特征，景物的特征有總的特征和具體的特征，總的特征應(yīng)該和文末的感悟保持一致，因此，可以在開頭一段用“逍遙自在”來總寫“云”的特征.具體的特征就是“云”在早晨、晌午、傍晚時(shí)的特征，應(yīng)抓住“云”的形狀、顏色、情態(tài)、變化來寫，可以借助比喻、擬人等修辭手法來寫。需要注意的是，具體的特征與總的特征要高度吻合。 【升格展示】

路過美麗

楊儀琳

學(xué)習(xí)的日子每天行色匆匆，少了假日的閑情逸致，倒有了幾分秋收的忙碌之感。偶一抬頭，卻瞧見了滿天逍遙自在的云。

晨曦的清新?lián)涿娑鴣?，?yáng)光很溫暖。云朵婷婷裊裊地在天空散步，卻為天空做出了最純美的點(diǎn)綴。扁球狀的云塊間透著清晨湛藍(lán)的天空，純凈的藍(lán)，甚是美麗，簡(jiǎn)直讓人不敢呼吸。慢慢地，云變得更輕盈了，如同微風(fēng)下的水波。心頭的浮躁漸漸散去，心情也似晨曦，留下的只有清新、平靜和安寧。

晌午的云好似在樹陰下聊天的老人，清閑自在，隨意地溜達(dá)著。東瞧瞧，西望望，一會(huì)兒撞上別的云團(tuán)，就合二為一了卜會(huì)兒又從大云團(tuán)中分出來，像是兩個(gè)老頭兒因?yàn)閹拙湓挷缓隙ハ噘€氣了。

傍晚的云朵就漂亮多了，擠滿了整片天空，像是黃昏時(shí)出來散步的人們。云朵是一個(gè)個(gè)美麗的拾夢(mèng)人，她們采擷著快樂在空中跳舞。一會(huì)兒，那群舞者便幻化成潔白的羊群，大大小小團(tuán)絨樣的羊跟在碩大的頭羊后面跑。在空中轉(zhuǎn)了一圈后，小羊們變了樣，成了西天色彩艷麗的晚霞。成排成行的霞在夕陽(yáng)下山后便消散了，有些腳步慢的仿佛還在流連，月亮已經(jīng)慢吞吞地走上天幕。

暮色四合，當(dāng)我看到云在湛藍(lán)的天空中悠閑地飄著時(shí)，心中的憂愁就消散在了天邊。

生活中的人們總是腳步匆匆，忙得都沒有時(shí)間抬頭看看天空。其實(shí)，你可以偶爾仰望藍(lán)天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)云是純潔悠然的，那滿天的流云，總能讓人心平氣和。

生活中并不缺少美，多抬抬頭，看看那滿天的流云，與美麗溫柔邂逅。 【升格簡(jiǎn)評(píng)】

升格文刪除了早晨樹木、草叢以及傍晚鄉(xiāng)村的景色，重點(diǎn)寫三個(gè)時(shí)段的云。在寫的過程中緊緊抓住“云”的特征，寫出了“云”的形狀、顏色、姿態(tài)以及變化之美，比喻、擬人的修辭運(yùn)用精當(dāng)，如“晌午的云好似在樹陰下聊天的老人，清閑自在，隨意地溜達(dá)著……像是兩個(gè)老頭兒因?yàn)閹拙湓挷缓隙ハ噘€氣了”。此外，幾段對(duì)“云”的描寫都緊扣云的總體特點(diǎn)“逍遙自在”，這與后文的感悟高度契合，顯得渾然一體。