国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

校外少兒美術(shù)創(chuàng)作中材料意識(shí)的培養(yǎng)策略研究

2016-05-14 14:15:27朱倩瑩
中國校外教育(下旬) 2016年5期
關(guān)鍵詞:美感技法美術(shù)

朱倩瑩

結(jié)合少年宮的教學(xué)實(shí)踐,論述了材料意識(shí)對于培養(yǎng)少兒的審美感受力與批判性思維的意義,并歸納出具體的實(shí)施途徑,以期切實(shí)提高材料意識(shí)的培養(yǎng)質(zhì)量。

校外少兒美術(shù)創(chuàng)作材料意識(shí)隨著當(dāng)代藝術(shù)的觀念性表達(dá)與多元面貌的發(fā)展,許多創(chuàng)作者通過突出某種材料的肌理與美感方面的特質(zhì)來表達(dá)自我思想,以引起更多的關(guān)注。這種藝術(shù)圈的創(chuàng)作動(dòng)向或直接或間接地影響著校內(nèi)外的少兒美術(shù)教育,使其在呈現(xiàn)出更為繽紛的作品元素的同時(shí),也涌現(xiàn)了不少材料運(yùn)用的問題。

一、校外少兒美術(shù)創(chuàng)作中材料的運(yùn)用現(xiàn)狀與反思

筆者在廣州市越秀區(qū)少年宮從事校外美術(shù)教育工作多年,參與了部分少兒美術(shù)大型賽事(如全國中小學(xué)生繪畫書法大賽廣東賽區(qū)分點(diǎn)、已舉辦多屆的“小手畫出大世界”少兒繪畫比賽等)的整理與匯總工作,在驚嘆參賽作品面貌與媒材豐富性的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了以下問題日益突顯:第一,材料隨意使用,與主題表現(xiàn)毫無關(guān)聯(lián);第二,盲目堆疊多種材料;第三,對新型材料趨之若鶩,缺乏考慮其美感與適用性;第四,材料運(yùn)用的水平、象征意義與創(chuàng)作者的操作能力與認(rèn)知水平不相符等等。但值得關(guān)注的是,對于同一主題,往往愈是新型的、豐富的材料,愈是特殊的技巧技法,愈容易獲得理想的比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。這在某種程度上使“材料亂象”成為一個(gè)循環(huán)之勢:創(chuàng)作運(yùn)用多種材料,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生更理想、家長青睞程度更高,競賽獲獎(jiǎng)更容易,這又驅(qū)使了下一波的創(chuàng)作繼續(xù)化身“材料藝術(shù)的實(shí)驗(yàn)地”。

筆者認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)深思在這個(gè)過程中被忽視了的學(xué)生視角:孩子們能否感知不同工具材料的美感?能否較為熟練地運(yùn)用材料?在創(chuàng)作過程中能否恰當(dāng)運(yùn)用材料表達(dá)自己獨(dú)特的藝術(shù)想法?鑒于此,筆者提出在校外少兒美術(shù)創(chuàng)作中注重材料意識(shí)的培養(yǎng),以此回歸至創(chuàng)作問題的本體思考。

二、材料意識(shí)在少兒美術(shù)創(chuàng)作中的作用與意義

隨著當(dāng)代藝術(shù)對作品理念的新詮釋,許多新材料進(jìn)入了創(chuàng)作者的視野,如谷物外殼、樹葉等自然材料;橡膠、金屬、報(bào)紙、石膏等生活材料;飲料瓶、破蛋殼、衛(wèi)生卷紙筒等廢舊材料;聲音、光、電等影像材料等?,F(xiàn)今,材料的內(nèi)涵與外延愈發(fā)寬泛、自由,在某種程度上甚至可以理解為:生活中的一切,皆是藝術(shù)材料。

在少兒階段的美術(shù)創(chuàng)作中培養(yǎng)材料意識(shí),具有重要意義:其一,有利于少兒加深其對材料美感的印象,提高對材料的審美感受力,豐富創(chuàng)作的藝術(shù)手段;其二,在材料運(yùn)用中,會(huì)涉及畫、轉(zhuǎn)、握、擠等多個(gè)精細(xì)動(dòng)作,有利于鍛煉其腦與手相協(xié)調(diào)的能力;其三,材料意識(shí)的培養(yǎng),有助于使學(xué)生認(rèn)識(shí)到材料是藝術(shù)創(chuàng)作表達(dá)的載體,是作品構(gòu)思中不可或缺的重要組成部分,強(qiáng)化自主選擇材料的意識(shí),鍛煉創(chuàng)作思想的準(zhǔn)確表達(dá);第四,藝術(shù)創(chuàng)作是私密的、獨(dú)創(chuàng)性的個(gè)人想法體現(xiàn),大膽分享藝術(shù)用材構(gòu)思,有利于錘煉學(xué)生的批判性思維,避免人云亦云的思維惰性與千篇一律的創(chuàng)作面貌。

三、校外少兒美術(shù)創(chuàng)作中材料意識(shí)的有效培養(yǎng)策略

1.以名作賞析提高對材料的審美感受力。在創(chuàng)作活動(dòng)前的欣賞教學(xué)中,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生感受藝術(shù)名作中所用媒材的獨(dú)特美感,有針對性地穿插講解材料的表達(dá)語言,并對比分析同一種工具材料中的不同技法對主題表達(dá)的特殊意義。

2.以同種材料的單元教學(xué)強(qiáng)化技能技巧。據(jù)筆者的教學(xué)體會(huì),少兒對自己較少接觸的(或從未接觸過的)材料普遍要經(jīng)過以下幾個(gè)階段去適應(yīng):大體了解工具、初步掌握技法、嫻熟運(yùn)用技法、融技法于創(chuàng)作。前兩個(gè)階段在一課時(shí)內(nèi)可以帶過,但要實(shí)現(xiàn)較為嫻熟地運(yùn)用技法、并在技法練習(xí)中蘊(yùn)育創(chuàng)作妙想,則需要3至4課時(shí)的保障。對于校外美術(shù)教育每周末僅僅一課時(shí)的上課時(shí)間量,若頻繁地變換工具材料,學(xué)生不熟悉材料的習(xí)性與特點(diǎn),畫面效果自然不佳,這反之迫使老師要降低創(chuàng)作要求(如臨摹較為簡單的范例、不追求作品的完整畫面等)來改善現(xiàn)狀。

3.以同一主題的多材質(zhì)表現(xiàn)豐富材料意識(shí)。在指導(dǎo)小學(xué)中、高年級的主題創(chuàng)作中,筆者發(fā)現(xiàn)即便學(xué)生先前已經(jīng)接觸過多種材料,但每當(dāng)領(lǐng)到創(chuàng)作任務(wù)時(shí),往往只會(huì)單一地想到“黑線筆描邊加彩色筆或油畫棒上色”,缺乏學(xué)以致用的意識(shí)與能力,這與材料意識(shí)的淡薄、創(chuàng)作印象的淺表是密切相關(guān)的。經(jīng)過“同一主題的多材質(zhì)表現(xiàn)”的訓(xùn)練后,學(xué)生能突破傳統(tǒng)材料的桎梏,主動(dòng)思考材料選擇對于主題表現(xiàn)的影響,提高了創(chuàng)作的綜合能力。

4.以創(chuàng)作構(gòu)思說明深化材料運(yùn)用與主題表達(dá)的認(rèn)識(shí)。近年來,旅美美術(shù)教育學(xué)者梁藍(lán)波立足于高等教育的層面,強(qiáng)調(diào)“研討”訓(xùn)練法在促進(jìn)學(xué)生思考作品本體的技術(shù)與精神追求、活躍課堂氣氛、形成互學(xué)互進(jìn)的良好氛圍等方面具有重要意義,并在一系列的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出《美術(shù)作品理念圖》,引導(dǎo)學(xué)生從作品的理念、主題、形式及其所受的影響這幾個(gè)方面書寫個(gè)人的創(chuàng)作理念。

由于校外少兒的美術(shù)教學(xué)多是由教師統(tǒng)一準(zhǔn)備材料(或布置材料),因此學(xué)生在創(chuàng)作時(shí)全然不需要考慮材料的因素,缺乏認(rèn)識(shí)媒材的重要性,也很少思考材料選取與主題表達(dá)的關(guān)系。筆者把“材料”一并納入《創(chuàng)作構(gòu)思說明》,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“材料”與“形象”“構(gòu)圖”“色彩”具有同等重要性,有助于使其在構(gòu)思中形成關(guān)注材料的思考習(xí)慣。

材料是美術(shù)創(chuàng)作中不可或缺的重要元素。悟其美感、嫻熟運(yùn)用、為我所用,才能使少兒在不斷深入的創(chuàng)作中體悟藝術(shù)的妙趣,增強(qiáng)美術(shù)創(chuàng)作的綜合能力。

參考文獻(xiàn):

[1]王威.材料·觀念·創(chuàng)意——小學(xué)美術(shù)教學(xué)中手工材料的運(yùn)用研究[D].華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文,2012,5.

[2]國文燕.材料在校外兒童美術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用研究.首都師范大學(xué),2014,5.

[3]\[美\]芭巴拉·荷伯豪斯,李·漢森著.兒童早期藝術(shù)創(chuàng)造性教育.鄧琪穎譯.廣西美術(shù)出版社,2009,12.

[4]全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀(實(shí)驗(yàn)稿)[S].北京師范大學(xué)出版社,2002,5.

猜你喜歡
美感技法美術(shù)
創(chuàng)意美術(shù)
創(chuàng)意美術(shù)
創(chuàng)意美術(shù)
例析三角恒等變換的三種技法
兼具力度與美感 Bowers & Wilkins 702 S2/707 S2/HTM71 S2/ASW10CM S2
精通拍攝技法
技法只是書法的一部分
丹青少年(2017年2期)2017-02-26 09:10:53
大橋下面:我喜歡被遺忘的美感
中國三峽(2016年11期)2017-01-15 14:00:21
梵唄的音樂宗教美感
人間(2015年18期)2015-12-30 03:42:03
荒誕化敘事的荒誕技法
古交市| 临澧县| 彰化市| 湖州市| 尚义县| 金阳县| 保山市| 隆安县| 林甸县| 天津市| 乐业县| 兴国县| 石泉县| 亳州市| 绥德县| 浏阳市| 错那县| 奈曼旗| 上杭县| 青海省| 维西| 石河子市| 大港区| 霸州市| 临猗县| 鄂伦春自治旗| 渭源县| 徐闻县| 卢氏县| 大悟县| 阿城市| 兴和县| 澄江县| 义乌市| 工布江达县| 咸宁市| 灵台县| 浦江县| 万年县| 嘉峪关市| 叶城县|