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向應用型轉變

2016-05-14 14:02:34
高中生學習·高一版 2016年5期
關鍵詞:普通本科經濟社會結構性

教育部、發(fā)展改革委、財政部印發(fā)了《關于引導部分地方普通本科高校向應用型轉變的指導意見》。

目前,我國已經建成了世界上最大規(guī)模的高等教育體系,為現代化建設作出了巨大貢獻。但隨著經濟發(fā)展進入新常態(tài),高等教育的結構性矛盾更加突出,同質化傾向嚴重,畢業(yè)生就業(yè)難和就業(yè)質量低的問題顯現。

教育部相關負責人表示,要破解人才培養(yǎng)與經濟社會發(fā)展需求的結構性矛盾,必須加強頂層設計,實行高等教育分類改革,解決部分地方高校的辦學定位問題,引導這些高校走與地方經濟社會發(fā)展和產業(yè)技術進步融合發(fā)展之路,推動高等學校科學定位、特色發(fā)展和質量提升,全面增強地方高校服務區(qū)域經濟社會發(fā)展的能力。

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