摘 要:《文心雕龍·原道》篇在“天文”“人文”等概念的論述上存在矛盾,對(duì)“自然”之道與“文質(zhì)彬彬”之道的闡述亦存在混亂,但劉勰卻從《周易》這部被廣泛認(rèn)定為卜筮或哲學(xué)之文的著作中發(fā)掘出文學(xué)性意義,深刻闡述了其“假象喻義”的說理方式,對(duì)后世文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
關(guān)鍵詞:《文心雕龍·原道》 《周易》 文質(zhì)彬彬 假象喻義
《文心雕龍》依托《周易》而立言,《周易·系辭上》云“大衍之?dāng)?shù)五十,其用四十有九”,故《文心》立篇五十,《序志》列于其后。全文無論謀篇布局,立意構(gòu)思,皆從《周易》所獲甚多,故而若究其意,毋必先從《周易》入手。
一
《原道》開篇便云:“文之為德也大矣,與天地并生者何哉?”此句指出,文是與天地并生的。此處之“文”,當(dāng)包含之后所言之“天文”“地文”“人文”“動(dòng)物文”“植物文”等一切之“文”。如此,則大謬不然!《周易·序卦傳》有云:“有天地然后有萬物,有萬物然后有男女?!痹噯?,孕育“人文”之主體的“人”,尚且出現(xiàn)于天地開辟之后,何以“人文”竟與天地并生?又,前言“(人)為五行之秀,實(shí)天地之心”,后云“言之文也,天地之心哉”,究竟孰為“天地之心”?前后矛盾,汗漫難觀。“行立則章成,聲發(fā)則文生”之言更是無稽之談,“文章”本為“人”所作,豈是原生態(tài)的“行立”“聲發(fā)”所能完成的?后文云“人文之元,肇自太極,幽贊神明,易象惟先”“人文”本為“人”仰觀、俯察之后所創(chuàng)造,何以又產(chǎn)生于天地未開之際的混沌元?dú)狻疤珮O”?魯迅謂《原道》“其說汗漫,不可審理”,確為的語。劉勰于各類概念的混亂顯而易見,此亦是魏晉南北朝時(shí)期儒釋道三教合一,各類思想蕪雜交融的影響。
《原道》一文對(duì)“天地人”三才頗為關(guān)照,“日月疊璧,以垂麗天之象”是“天文”“山川煥綺,以鋪理地之形”是“地文”“心生而言立,言立而文明”是“人文”?!吨芤住访控粤常?、二爻象征地,三、四爻象征人,五、上爻象征天,此與“天地人”三才正是有著絲絲入扣的聯(lián)系?!吨芤住は缔o下》云:“有天道焉,有人道焉,有地道焉。兼三才而兩之,故六。”[1]《說卦》云:“是以立天之道曰陰與陽,立地之道曰柔與剛,立人之道曰仁與義。兼三才而兩之,故《易》六畫而成卦。”[2]《周易·系辭下》鄭玄注云:“太極函三為一,相并俱生,是太極生兩儀,而三才已見矣?!薄段男牡颀垺吩疲骸把鲇^吐曜,俯察含章,高低定位,故兩儀既生矣。惟人參之,性靈所鐘,是謂三才?!鄙w由《周易》“三才”論衍化而來。
關(guān)于“天文”與“人文”,早在《周易》中就已有比較?!吨芤住べS卦·彖傳》曰:“(剛?cè)峤诲e(cuò)),天文也;文明以止,人文也。觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下?!盵3]《程傳》釋“天文”曰:“天文謂日月星辰之錯(cuò)列,寒暑陰陽之代變。觀其運(yùn)行,以察四時(shí)之遷改也?!盵4]《程傳》釋“人文”曰:“觀人文以教化天下,天下成其禮俗,乃圣人用‘賁之道也?!盵5]《集解》引干寶曰:“四時(shí)之變,縣乎日月;圣人之化,成乎文章。觀日月而要其會(huì)通,觀文明而化成天下?!盵6]綜而言之,觀察大自然的文飾情況,可知四季變遷之規(guī)律;觀察人類的文飾情況,可以教化天下、促成大治?!疤煳摹迸c“人文”顯然是有著不同性質(zhì)的兩類“文”,劉勰云“文之為德也大矣,與天地并生者何哉”,正是將兩類“文”混為一體了,這是不可取的。錢鐘書謂:“《文心雕龍·原道》敷陳‘文之為德也大矣……蓋出于《易·賁》之‘天文‘人文,望‘文生義,截搭詩文之‘文,門面語、窠臼語也。劉勰談藝圣解,正不在斯,或者認(rèn)作微言妙諦,大是渠儂被眼謾耳。”[7]錢氏之言,確為的語。徐可超先生對(duì)劉勰之批評(píng)更為嚴(yán)厲,云:“許多學(xué)者都指出了《原道》篇理論方法的生硬和內(nèi)涵的空洞……劉勰只是為了抬高文學(xué)的地位便大放厥詞,似乎也是一件不可理喻的事情?!盵8]
二
不只《原道》篇,《文心雕龍》一書的主旨都與《周易·賁卦》有著絲絲入扣的聯(lián)系。關(guān)于“文心雕龍”四字,劉勰在《序志》篇中云:“夫文心者,言為文之用心也?!艁砦恼乱缘窨d成體,豈取騶奭之群言雕龍也?”魏晉時(shí)期,時(shí)人崇尚“雕縟”,文章追求藻飾,以至于“辭人愛奇,言貴浮詭,飾羽尚畫,文繡鞶帨,離本彌甚,將遂訛濫”。劉勰是一位有靈性的才子,他深明文章之“樞紐”,認(rèn)為著書作文,貴在“體要”,因此蕭繹在《金樓子·立言》篇中所言之“至于文者,惟須綺縠紛披,宮徵靡曼,唇吻遒會(huì),情靈搖蕩”似的審美標(biāo)準(zhǔn)并非“文”之真諦。
劉勰崇尚商周時(shí)期的文學(xué)創(chuàng)作,認(rèn)為“逮及商周,文勝其質(zhì),《雅》《頌》所被,英華曰新”。這里的“文勝其質(zhì)”并非孔子所言之“文勝質(zhì)則史”,此處之“勝”當(dāng)作“勝任”講,那么“文勝其質(zhì)”亦即孔子崇尚之“文質(zhì)彬彬”的境界。劉勰同樣崇尚被譽(yù)為“群經(jīng)之首,大道之源”的《周易》,他認(rèn)為“文王患憂,繇辭炳曜,符采復(fù)隱,精義堅(jiān)深”“符采復(fù)隱,精義堅(jiān)深”八字亦可稱之為“文質(zhì)彬彬”。《周易》中探討“文質(zhì)”關(guān)系最為深刻的便是第二十二卦《賁卦》?!顿S卦》下離 上艮 ,象征“文飾”。《說文》云:“賁,飾也,從貝卉聲?!庇韶悦芍顿S卦》專門研究“文飾”之道。全卦六爻,初九“賁其趾,舍車而徒”,六二“賁其須”,九三“賁如,濡如,永貞吉”,六四“賁如,皤如,白馬翰如;匪寇婚媾”,六五“賁于丘園,束帛戔戔”,上九“白賁”,六爻漸次揭示了“文飾”之本質(zhì),從追求表面文飾的“賁其趾”“賁其須”到已臻“文質(zhì)彬彬”境界的“賁如,濡如”再到回歸本色的“白賁”,這正是“文飾”美的漸次境界。
劉勰看重文章之“質(zhì)”,同時(shí)亦并不反對(duì)“文飾”,華詞麗藻確實(shí)能給人以美的感受,作文之關(guān)鍵是對(duì)修飾文章時(shí)的“度”的把握。劉勰推崇文學(xué)創(chuàng)作時(shí)的“文質(zhì)彬彬”之美,“質(zhì)”與“文”水乳交融地融合在一起,誠不美哉!這正是因循《周易·賁卦》所蘊(yùn)之“賁如,濡如”思想。然而,“文質(zhì)彬彬”在《賁卦》之中是九三爻,并非《周易》作者最為推崇的修飾方式?!吨芤住纷髡哒J(rèn)為“文飾”的最高境界是“白賁”,亦即回歸“自然”,此即是莊子所言之“復(fù)歸于樸”(《莊子·山木》),孔子所言之“繪事后素”(《論語·八佾》),李白所言之“清水出芙蓉,天然去雕飾”(《經(jīng)亂離后……》),元好問所言之“豪華落盡見真淳”(《論詩三十首》)。劉勰在《情采》篇云“是以衣錦褧衣,惡文太章,賁象窮白,貴乎反本”,緊接著又云“正采耀乎朱藍(lán),間色屏于紅紫,乃可謂雕琢其章,彬彬君子矣”,這說明劉勰相比較自然“本色”,更為推崇“文不滅質(zhì)”的“彬彬”之美。按此邏輯,他在《原道》篇所云之“夫豈外飾,蓋自然耳”的“自然之道”是為后文論述“文質(zhì)彬彬”之道作鋪墊?!白匀弧敝呐c“文質(zhì)彬彬”之文并不能混為一談,那么,劉勰所原之“道”便不應(yīng)為“自然之道”,而應(yīng)為“文質(zhì)彬彬之道”!然而,劉勰在《原道》中,一方面說“玄黃色雜”的“天地之文”為“道之文”,一方面又云“辭之所以能鼓天下者”乃“道之文”,這顯然將“自然”之文與“文質(zhì)彬彬”之文混為一談了。由此可見,在《原道》中,劉勰對(duì)于“道”的認(rèn)識(shí)本身就是混亂不清的。
不只劉勰,概念混亂是中國古代哲學(xué)的通病。由于缺乏嚴(yán)密的邏輯知識(shí),中國古代文人多將具象事物類比為抽象理論,在不完全歸納的基礎(chǔ)上得出全稱的判斷,他們處于一種“介乎純粹觀念與純粹形象之間的及精神狀態(tài)”。同一個(gè)概念,在同一篇文章中,卻往往有著完全不同的內(nèi)涵,這是中國古代哲學(xué)家們哲學(xué)體系的固有問題。譬如,在《論語》中,孔子一方面宣揚(yáng)“敬鬼神而遠(yuǎn)之”,一方面又云“死生有命,富貴在天”;墨子一方面反對(duì)天命論,一方面又承認(rèn)鬼神的存在。這些其實(shí)都源于早在《周易》時(shí)代就產(chǎn)生的類比聯(lián)想思維方式,中國人獨(dú)特的思維方式直接影響了幾千年的文學(xué)創(chuàng)作與審美趣味。
三
《原道》云:“人文之元,肇自太極,幽贊神明,易象惟先。庖犧畫其始,仲尼翼其終。”劉勰認(rèn)為《易經(jīng)》的卦象最早闡明“人文之元”,這正是源自《周易》觀物取象、引譬連類的獨(dú)特類比聯(lián)想思維方式?!断缔o上》云:“圣人有以見天下之賾,而擬諸其形容,象其物宜,是故謂之象?!盵9]《周易》多以立象盡意的表現(xiàn)方式說理,八卦“乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌”則分別代表著“天、地、雷、風(fēng)、水、火、山、澤”八種世界基本物質(zhì)屬性。
《周易·大過》卦九二爻辭曰:
九二:枯楊生稊,老夫得其女妻,無不利。
“枯楊生稊”即“枯萎的楊樹發(fā)芽了”“老夫得其女妻”即“老頭子娶到一個(gè)年輕姑娘”,自然現(xiàn)象與人世生活相類比。兩者并無緊密的邏輯關(guān)系,僅僅因?yàn)橄嗨菩跃湍芊旁谝黄稹?/p>
《周易·大過》卦九五爻辭曰:
九五:枯楊生華,老婦得其士夫,無咎無譽(yù)。
“枯楊生華”即“枯萎的楊樹開花了”“老婦得其士夫”即“老太太嫁給一個(gè)年輕小伙”,同樣的由天象類推到人事,以此表達(dá)作者的言外之意。
《周易·大壯》卦上六爻辭曰:
上六:羝羊觸藩,不能退,不能遂,無攸利,艱則吉。
“羝羊”泛指“大羊”“藩”指“藩籬”。一只大羊抵觸藩籬,羊角被纏,既不能退,又不能進(jìn)。這看似沒什么利處(“無攸利”),然而若經(jīng)艱苦奮斗還是可以掙脫藩籬的(“艱則吉”)!又是“推天道以明人事”,用實(shí)例來比喻說理。
《周易》這種類比聯(lián)想的獨(dú)特思維方式對(duì)后世的文學(xué)創(chuàng)作有著極其深刻的影響,“假象喻意”似的表達(dá)方法在使文辭更為晦澀難懂的同時(shí),也形成了一種“含蓄”之美。司空?qǐng)D《二十四詩品》在評(píng)介“含蓄”之時(shí),云“不著一字,盡得風(fēng)流”,正是對(duì)“假象喻意”表達(dá)方式的恰切評(píng)價(jià)。不只文學(xué)創(chuàng)作,“假象喻意”的智慧更是延伸到政治領(lǐng)域,歷朝歷代,臣子對(duì)君主的勸諫多是委婉含蓄的。正如《毛詩序》所云“上以風(fēng)化下,下以風(fēng)刺上,主文而譎諫,言之者無罪,聞之者足以戒”“主文而譎諫”的勸諫方式得到強(qiáng)烈推崇。劉勰在《原道》篇中亦對(duì)此有著精辟論述,云“文王患憂,繇辭炳曜,符采復(fù)隱,精義堅(jiān)深”,《周易》的內(nèi)容含蓄而豐富,義理精微而深刻,正為切中肯綮之語。
劉勰在《征圣》中云:“書契斷決以象《夬》,文章昭晰以象《離》:此明理以立體也。四象精義以曲隱,五例微辭以婉晦:此隱義以藏用也。”《夬》卦是《周易》第四十三卦,下乾 上兌 ,澤天夬。《彖》曰:“夬,決也,剛決柔也。”《夬》卦旨在令人具有“君子夬夬”般的剛毅果敢,故而“書契斷決以象《夬》”?!峨x》卦是《周易》第第三十卦,下卦上卦皆離 ?!半x”即象征“附麗”,《釋文》云“離,麗也;麗,著也,八純卦,象日,象火”,《彖》曰:“離,麗也。日月麗乎天,百谷草木麗乎土。”“離”同時(shí)又象征“光明”,《象》曰:“明兩作,離;大人以繼明照于四方?!薄墩x》云:“繼續(xù)其明,乃照于四方;若明不繼續(xù),則不得久為照臨?!盵10]這正是闡明《離》卦之明白透析,故而“文章昭晰以象《離》”。
關(guān)于“四象精義以曲隱”,《系辭上》云:“《易》有四象,所以示也?!笨追f達(dá)《周易正義》云:“四象謂六十四卦之中,有實(shí)象,有假象,有義象,有用象?!盵12]所謂的“四象”,均是擬諸現(xiàn)實(shí)事物,用生動(dòng)的事例來表達(dá)抽象的深?yuàn)W說理。劉勰從《系辭》中汲取了豐厚的營養(yǎng),他站在前人的肩膀之上,列舉出文章“繁、簡、隱、顯”的四種類型,崇尚“文成規(guī)矩,思合符契”的境界,認(rèn)為周孔之文乃文章之標(biāo)桿,“故知繁略殊形,隱顯異術(shù),抑引隨時(shí),變通適會(huì),征之周孔,則文有師矣”。以上種種,正是劉勰對(duì)《周易》“假象喻意”說理方式的精辟認(rèn)知,從而闡發(fā)出“精義曲隱”“微辭婉晦”的寫作方式。
四
總之,《文心雕龍·原道》篇在“天文”“人文”等概念上存在邏輯上的矛盾與舛誤,而這些錯(cuò)誤的產(chǎn)生只因劉勰是一個(gè)兼?zhèn)浔婓w的“雜家”,譬如有學(xué)者指出“就其理論而言,劉勰是一個(gè)融會(huì)貫通的大家,兼含各種不同理論的要素,而當(dāng)他的注意力從藝術(shù)過程的一階段轉(zhuǎn)移到另一階段時(shí),他的重點(diǎn)也從一個(gè)理論轉(zhuǎn)移到另一個(gè)理論”。
不只對(duì)“文”的認(rèn)識(shí),劉勰對(duì)“道”的闡述也存在混亂。劉勰所原之“道”,究竟是“自然”之道還是“文質(zhì)彬彬”之道?從劉勰在《文心雕龍》中的論述來看,似乎應(yīng)為“文質(zhì)彬彬”之道,而《原道》一開篇便反復(fù)強(qiáng)調(diào)“蓋自然也”“自然之道也”,令人費(fèi)解。
另外,值得肯定的是,劉勰從《周易》這一智慧寶典中汲取了大量養(yǎng)分,將《周易》“假象喻意”的說理方式沿用至《文心雕龍》,他對(duì)《周易》的詮釋,開掘了《周易》的文學(xué)意義,對(duì)后世文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生深刻的影響。
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(姜國申 北京 首都師范大學(xué)文學(xué)院 100048)
現(xiàn)代語文(學(xué)術(shù)綜合) 2016年5期