徐明煜 盧蓬軍
摘要:通過對中國歷史文化名村、傳統(tǒng)村落的研究,重點研究以欽州市靈山縣大蘆村為例的古村落的建筑體系所在地區(qū)的自然因素中的地域、地貌、氣候和環(huán)境、代表性建筑所在地段的總體規(guī)劃研究,人文因素如建筑的民族性、社會文化性、所在地區(qū)的時代文化環(huán)境及傳統(tǒng)文脈、建筑的造型形象所要表達的特征、隱喻性和藝術(shù)主題,以及與建筑使用功能和使用對象相關(guān)的空間氣氛、氣質(zhì)和意境、建筑物本身的造型與其他純藝術(shù)如雕塑、繪畫、詩文以及園林藝術(shù)的有機結(jié)合,探討建筑藝術(shù)造型的形態(tài)構(gòu)成規(guī)律和空間布局原理。
關(guān)鍵詞:廣西民族古村落;選址;建筑群體藝術(shù)性;空間布局設計
中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)45-0138-02
一、廣西民族特色古村落資源基本介紹
不同歷史時代和不同地域、不同民族所形成的傳統(tǒng)村落,大量地承載著不同歷史時期、不同地域和不同民族的文化信息,是寶貴的物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源,在世界人類文化遺產(chǎn)中也有著十分重要的地位。目前我國各地遍布著各具地域與民族特色的古村落。廣西是多民族聚居的自治區(qū),對廣西民族特色的古村落建筑藝術(shù)進行調(diào)查并分類,選擇有重要研究價值的古村落,研究其物質(zhì)性與非物質(zhì)性,是否需要進行保護等,提出建議與實施措施。針對廣西的特殊地理環(huán)境本研究選擇了桂南的典型古村落欽州靈山縣大蘆村進行調(diào)研研究。
二、欽州靈山縣佛子鎮(zhèn)大蘆村調(diào)研情況
大蘆村與其他古村落一樣都具有自己獨特的環(huán)境資源和人文歷史,論文根據(jù)調(diào)研所得到的信息,根據(jù)大蘆村的歷史發(fā)展演變,重點研究各類資源對大蘆村社會、文化的影響,考察現(xiàn)存狀態(tài),概括出古建筑群選址于內(nèi)部空間布局作為核心資源。村落整體分為古村和新村兩個部分:其中古村共有九個群落,原為低洼之地,蘆葦叢生,主體建筑群背山面水,形成了與天然環(huán)境的完美結(jié)合。村落內(nèi)部有五處水面,都是附形造勢,蓄水為湖,湖邊圍繞古宅,保存有數(shù)百年的古樹名木,遠遠望去碧水藍天、綠樹古宅,相映成趣;配合古樸清新、琳瑯滿目的民俗文化風景,折射出大蘆村的歷史與文化。(如圖1-圖2)
在大蘆村村莊建設規(guī)劃中,以傳統(tǒng)城市的規(guī)劃角度對大蘆村的規(guī)劃布局、建筑風貌整治、規(guī)劃實施建議等方面進行規(guī)劃設計(如圖3)留存至今的鑊耳樓、三達堂、東園別墅、雙慶堂、東明堂、蟠龍?zhí)痢㈥愖繄@、富春園和沙梨園九個群落。具有典型的明、清時期嶺南民居建筑風格,民俗文化底蘊豐厚,建筑裝飾講究。從規(guī)劃圖中,鑊耳樓、三達堂和東園別墅尤為重要,典型的嶺南風格建筑,五進式布局模式等。鑊耳樓的建筑格局規(guī)整,最初鑊耳樓建造圖紙為皇上賞賜,布局縝密具有濃重的封建時期建筑宅邸特色。入口門開向東側(cè),按風水學角度講,幾座古宅依山而建,由底至高,如果大門如廳座一樣向南開并面向就會形成水塘則有“漏財”之意,而門向東開則有“紫氣東來”的寓意,便有托財聚財之意。男尊女卑在建筑內(nèi)也有體現(xiàn)。
由于大蘆村地處多雨潮濕地區(qū),古宅保存至今如此完好古宅內(nèi)部良好的排水系統(tǒng)發(fā)揮了極大的作用。古宅從北向南地勢由高到底,從入院起隨著入院的深入,每一進均有臺階鋪設。在古宅房屋外墻及臺階踏步接地部分均設有出水口,如為五進院落則從第二進至第五進房屋地下所鋪設的管線為直線形。大蘆村內(nèi)古民居建筑及街巷布局基本保持傳統(tǒng)風貌,獨特的建筑群使得大蘆村成為響應全國的歷史文化名村,廣西楹聯(lián)第一村稱號。
三、小結(jié)
通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),大蘆村古村落體現(xiàn)了古代建筑藝術(shù)的重要體現(xiàn),同時也是古代物質(zhì)文化遺存中一個重要組成部分,保護民族特色古建筑是文物保護工作中的一項重要任務。
通過對民族特色古村落建筑藝術(shù)設計的民俗文化內(nèi)涵、形式以及建筑整體與空間、環(huán)境關(guān)聯(lián)等多角度的分析,探索古村落建筑藝術(shù)的特質(zhì),在研究廣西各地古村落的建筑藝術(shù)設計過程中,我們深刻挖掘了當?shù)亟ㄖ乃囆g(shù)和科學價值,對當今的建筑設計提供了重要參考價值。另外,將建筑設計和現(xiàn)在的繪畫結(jié)合起來,特別是和本科生的設計課程結(jié)合起來,在繪畫中注重體現(xiàn)古建筑的人文性與建筑形式美法則,對大學生培養(yǎng)中開發(fā)思維、訓練造型、設計光影與創(chuàng)作意圖提供了重要價值。
參考文獻:
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