【摘要】本文通過對(duì)文化志愿者的訪談分析,發(fā)現(xiàn)文化志愿者的參與動(dòng)機(jī)可分為利己型(學(xué)習(xí)、社會(huì)交往)和利他型(傳播文化、奉獻(xiàn)社會(huì))兩類。不同類型的動(dòng)機(jī)并非對(duì)立,而是呈現(xiàn)出混合共生的特點(diǎn)。
【關(guān)鍵詞】文化志愿者;參與動(dòng)機(jī);公共文化服務(wù)
一、引言
公共文化服務(wù)是政府公共服務(wù)的組成部分,其目的是保障公民基本文化權(quán)益、滿足公眾基本文化需求。要提高公共文化服務(wù)體系建設(shè)的能力和效率,最重要的是對(duì)資源的汲取和優(yōu)化,具體而言,就是如何有效地動(dòng)員體制內(nèi)和體制外資源,并且對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化配置。從供給來源角度來看,公共文化服務(wù)的供給模式主要有權(quán)威型供給、商業(yè)型供給、志愿型供給三種。[1]志愿型供給有利于解決公共文化服務(wù)的供求矛盾,提升公共文化務(wù)的質(zhì)量和效率,回應(yīng)社會(huì)公眾多層次、多樣化的精神文化需求,因此,逐漸成為構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的重要力量。
我國文化志愿服務(wù)總體起步較晚,截止到當(dāng)前大致經(jīng)歷了“地方公眾自發(fā)開展—公共文化機(jī)構(gòu)推動(dòng)—政府大力動(dòng)員推廣”三個(gè)發(fā)展階段。第一個(gè)階段從1990年代開始,隨著物質(zhì)水平的不斷提高,公眾對(duì)精神文化的需求不斷提升,一些地區(qū)根據(jù)公眾的精神文化需要,自發(fā)的開展一些文化志愿服務(wù)活動(dòng),這一階段呈現(xiàn)出明顯的分散性和偶發(fā)性的特點(diǎn),公眾參與度低,服務(wù)內(nèi)容也較為單一;第二個(gè)階段是20世紀(jì)初開始,部分公共文化機(jī)構(gòu)(如文化館/群藝館、圖書館、博物館、美術(shù)館等公益性文化事業(yè)單位)為彌補(bǔ)自身專職文化工作人員的不足,動(dòng)員招募專門的文化志愿者開展服務(wù),此后,公共文化機(jī)構(gòu)成為文化志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃開展的主陣地;第三個(gè)階段是從2011年開始[2],文化部、中央文明辦采取“以文化活動(dòng)推事業(yè)”的發(fā)展路徑,先后常態(tài)化的組織開展了“春雨工程”——全國文化志愿者邊疆行活動(dòng)(簡稱“春雨工程”活動(dòng))、“大地情深”——國家藝術(shù)院團(tuán)文化志愿服務(wù)走基層活動(dòng)(簡稱“大地情深”活動(dòng))和9個(gè)主題基層文化志愿服務(wù)活動(dòng)。截止到2015年1月,“我國已有24個(gè)省份、275個(gè)地級(jí)市組建了文化志愿服務(wù)機(jī)構(gòu),登記在冊的文化志愿者人數(shù)突破百萬,接近全國基層文化隊(duì)伍總量三分之一”[3]。
志愿者的參與動(dòng)機(jī)問題是志愿服務(wù)領(lǐng)域研究的重點(diǎn)內(nèi)容之一,本文嘗試運(yùn)用個(gè)案訪談法通過對(duì)部分在公共文化機(jī)構(gòu)提供服務(wù)的文化志愿者的訪談資料對(duì)文化志愿者的參與動(dòng)機(jī)類型及其啟示做出初步的分析。
二、參與動(dòng)機(jī)類型分析
(一)利己型動(dòng)機(jī)
利己型動(dòng)機(jī)以“獲取”為核心特征,主要表現(xiàn)在“學(xué)習(xí)”和“社會(huì)交往(交朋友)”這兩個(gè)方面。其中,“學(xué)習(xí)文化知識(shí)”突出了文化志愿者參與動(dòng)機(jī)的獨(dú)有特點(diǎn),由于文化志愿者提供的服務(wù)內(nèi)容主要包括文化技能培訓(xùn)、文博展覽和導(dǎo)賞和文藝演出等公益性文化活動(dòng),因此“學(xué)習(xí)文化知識(shí)”成為了主要的動(dòng)機(jī)類型之一。除此之外,以“交朋友”為目的的社會(huì)交往動(dòng)機(jī)在訪談中出現(xiàn)的頻次也較高,主要出現(xiàn)在退休人員中,這與退休人員社會(huì)角色轉(zhuǎn)變導(dǎo)致的社交需要直接相關(guān),同時(shí),在學(xué)習(xí)文化藝術(shù)知識(shí)的過程中與具有共同愛好和興趣的“同行”(文化志愿者)進(jìn)行溝通是十分必要的,這可能是社會(huì)交往動(dòng)機(jī)比較流行的另一個(gè)原因?!皠?dòng)機(jī)兼而有之......認(rèn)識(shí)了很多朋友,剛退休嘛,就找到了另一種生活?!保▊€(gè)案訪談ZMV01)“有培訓(xùn)有講座,能幫助我學(xué)習(xí),能跟社會(huì)有接觸,如果自己發(fā)揮一點(diǎn)作用能對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)也算退休之后的生活有一些價(jià)值?!保▊€(gè)案訪談ZMV05)“主要還是想學(xué)點(diǎn)東西吧,干點(diǎn)自己喜歡的,對(duì)文史感興趣?!保▊€(gè)案訪談ZMV02)“一個(gè)是學(xué)習(xí),一個(gè)是快樂,求知就是一種快樂,興趣很有關(guān)。交朋友也是重要的。作為志愿者,首先還是提高自己,接觸這個(gè)方面的知識(shí),不斷提升自己,通過介入可以慢慢提高自己。”(個(gè)案訪談GGV01)
(二)利他型動(dòng)機(jī)
“利他型動(dòng)機(jī)”以“付出”為核心特征,主要包括“傳播文化”和“奉獻(xiàn)社會(huì)”兩類。其中,“傳播文化”體現(xiàn)出了文化志愿者的特性,“奉獻(xiàn)社會(huì)”是所有領(lǐng)域的志愿者所共有的動(dòng)機(jī)。“我不做志愿者的話,還可以自己彈彈琴,練練書法,都挺好,但那都是我自己的事,但做志愿者是為別人服務(wù),這是最根本的區(qū)別。”(個(gè)案訪談ZMV08)“既是學(xué)習(xí)交流也是興趣所在,同時(shí)自我價(jià)值的體現(xiàn)與肯定,志愿服務(wù)是一件有意義的事,我是認(rèn)同這種志愿理念的,在金錢利益之外,需要去做自己覺得有意義的積極的事?!保▊€(gè)案訪談ZMV15)“我退休了,為大家伙做點(diǎn)貢獻(xiàn),我現(xiàn)在越來越感覺到,傳播越來越重要。這里沒有專業(yè)講解員的崗,如果沒有我們志愿者,工作確實(shí)不好開展?!保▊€(gè)案訪談ZMV10)
三、對(duì)文化志愿服務(wù)事業(yè)的啟示
“利己型動(dòng)機(jī)”體現(xiàn)了志愿者的個(gè)人發(fā)展需要。志愿團(tuán)體在籌劃文化志愿服務(wù)項(xiàng)目時(shí),除了從社會(huì)需求出發(fā),還應(yīng)注重志愿者自身的發(fā)展,使志愿者自身的文化技能與項(xiàng)目需求的匹配程度,以便志愿者能充分發(fā)掘自己的長處;在招募環(huán)節(jié),應(yīng)重視通過已招募的志愿者自身的社交網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行招募?!袄蛣?dòng)機(jī)”反映出了文化志愿者的內(nèi)在心理需要,其啟示是,在志愿者的招募和培訓(xùn)環(huán)節(jié),應(yīng)注重志愿者通過志愿服務(wù)所得到的正面情緒體驗(yàn);各級(jí)文化主管部門、公共文化機(jī)構(gòu)和文化志愿者團(tuán)體應(yīng)建立健全文化志愿者嘉許制度,依據(jù)文化志愿者服務(wù)時(shí)間和服務(wù)業(yè)績定期開展星級(jí)文化志愿者認(rèn)定活動(dòng),對(duì)服務(wù)時(shí)間長、社會(huì)影響大、成效顯著的優(yōu)秀文化志愿者予以表彰。
參考文獻(xiàn)
[1]周曉麗,毛壽龍.論我國公共文化服務(wù)及其模式選擇[J].江蘇社會(huì)科學(xué),2008(1):92-95.
[2]在2011年全國范圍內(nèi)正式實(shí)施“春雨工程”活動(dòng)之前,文化部、中央文明辦于2010年在部分地區(qū)進(jìn)行了試點(diǎn)活動(dòng).
[3]新華網(wǎng):《我國登記在冊文化志愿者超百萬》,2015年1月20日,http://news.xinhuanet.com/politics/2015-01/20/c_1114065881.htm.
作者簡介
仲興(1986-),男,河北邢臺(tái)人,中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院2013級(jí)博士研究生在讀,研究方向:城市社會(huì)學(xué).
基金項(xiàng)目
中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助.