陳天陽
【摘 要】雙吐演奏法作為一種重要的管樂演奏方法,可以顯著提升吐音速度。但是雙吐演奏方法在大管演奏中的應(yīng)用難度比較大,對技巧性要求高,否則就會(huì)影響其演奏效果。本文著重就雙吐演奏法在巴松管演奏中的應(yīng)用技巧進(jìn)行了探究,以為相關(guān)音樂人員提供借鑒。
【關(guān)鍵詞】巴松管;雙吐演奏法;演奏技巧
中圖分類號:J621 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1007-0125(2016)04-0063-01
巴松管演奏作為大管演奏的一種形式,其對于演奏者的演奏技巧要求比較高,除了需要控制好呼吸外,還要綜合運(yùn)用唇、舌和手指等部位,但是當(dāng)前的巴松管演奏人員大都只注重呼吸,忽視了其他演奏部位的運(yùn)用,至于演奏技巧而言更是少之又少,而雙吐演奏的合理運(yùn)用則可以在很大程度上提升巴松管的演奏質(zhì)量。因此,對于雙吐演奏法在巴松管演奏中的運(yùn)用進(jìn)行研究具有重要的意義。
一、優(yōu)化訓(xùn)練流程,奠定扎實(shí)基礎(chǔ)
所謂的雙吐演奏法實(shí)際上就是將舌頭接觸大管的哨片來達(dá)到發(fā)音的目的,同時(shí)也可以堵住氣流來達(dá)到吐音的效果。在將雙吐演奏法應(yīng)用于巴松管演奏的時(shí)候,必須要明確相應(yīng)的運(yùn)用策略,以確保該演奏法應(yīng)用的質(zhì)量。針對吐音而言,需要確保演奏者可以形成激進(jìn)而穩(wěn)定的高壓氣速,改善實(shí)際演奏中的吐音效果。反之,如果氣息松散、無力,那么就無法有效地控制呼吸,但是此時(shí)如果演奏者的呼吸方式或者氣息吹奏不合理,那么也是無法改善吐音效果。因此,這就要求演奏者需要在平時(shí)多訓(xùn)練呼吸,在練習(xí)長音的過程中要確保吐音的準(zhǔn)確性、穩(wěn)定性。而在吐音的過程中,演奏者的舌頭位置要盡量少接觸舌尖稍上的哨片,將其稍微抬起一些,并要保持自然松弛狀況,接著反復(fù)練習(xí)“苦”和“吐”的音節(jié)。
與此同時(shí),在練習(xí)發(fā)聲的過程中,要仔細(xì)、反復(fù)地琢磨舌頭的發(fā)音動(dòng)作、位置和狀態(tài),以逐步提升發(fā)聲的質(zhì)量,確保吐音效果達(dá)到純美、干凈、清楚的狀態(tài),并且起初的練習(xí)需要從緩慢逐步過渡到快吐,而起吹的發(fā)音原理在于確保吐氣的連續(xù)性,確保吐氣氣壓始終保持在舌尖的周邊,待舌頭和哨片下沿部位的時(shí)候,要避免氣流從哨片和苗頭二者之間的風(fēng)管進(jìn)入,此時(shí)舌尖阻止了氣流的進(jìn)入,相應(yīng)的哨片也不會(huì)出現(xiàn)振動(dòng),那么相應(yīng)的發(fā)聲也就停止了;而在舌尖脫離哨片下沿的時(shí)候,氣流就可以通過哨片和苗頭之間的風(fēng)口,接著會(huì)使哨片出現(xiàn)振動(dòng)而發(fā)聲。此外,當(dāng)演奏者舌尖和哨片下沿接觸的時(shí)間越短,離開的時(shí)間越長,那么實(shí)際的發(fā)音就越長;反之,則相應(yīng)的發(fā)音就越短。此時(shí)演奏者的舌尖就好比閥門或者活塞的作用。
二、加強(qiáng)演奏訓(xùn)練,提升演奏技能
在掌握基本演奏流程和方法之后,就可以通過反復(fù)的訓(xùn)練來提升其自身的演奏能力。起初需要在哨片上進(jìn)行練習(xí)的過程中,嘴里需要分別反復(fù)吞吐“吐”“苦”二字,可以按照每隔8次換一個(gè)字的頻率來進(jìn)行訓(xùn)練,并要借助自身的耳朵來鑒別前后力度是否保持一致。雙吐需要用力控制腹部、舌、口的活動(dòng)以及吐氣量,確?!巴隆焙汀翱唷倍值牧Χ缺3忠恢隆H绻鸪醵值目刂齐y度比較大,可以從慢做起,逐步掌握其演奏技巧。然后,就可以在大管之上進(jìn)行實(shí)踐練習(xí),具體需要本著由簡到難的順序來進(jìn)行逐步練習(xí)。例如:針對F發(fā)音而言,其在大管上的發(fā)音比較簡單,經(jīng)過很短時(shí)間聯(lián)系后即可掌握,接著可以逐步擴(kuò)展音域。比如,將F音節(jié)定一個(gè)大調(diào)音階,如“45671234/56712345/67123456/……”這不僅有助于聯(lián)系雙吐,也可以訓(xùn)練舌頭和手指的綜合運(yùn)用能力。如此一來,借助由淺入深的反復(fù)訓(xùn)練,可以逐步提升訓(xùn)練者的熟練運(yùn)用能力。
在前兩年的訓(xùn)練過程中,盡量選用兩種不同的吐音方法來聯(lián)系相同音的演奏,這樣可以幫助演奏者更好地鑒別不同吐音方法下的吐音是否相同。在經(jīng)過2-3年的訓(xùn)練之后,演奏者大都可以基本辨別不同吐音方法的發(fā)音情況,接著再訓(xùn)練運(yùn)用不同吐音方法來演奏不同音,然后訓(xùn)練1-2年的時(shí)間,待演奏者基本掌握可以運(yùn)用不同吐音法吐出相同音的時(shí)候,也就預(yù)示著其真正掌握了雙吐演奏的技術(shù)??梢哉f,雙吐演奏的最高技巧在于用不同吐音方法可以吐出相同時(shí)值、音量的聲音。
三、明確注意事項(xiàng),增強(qiáng)演奏效果
在演奏者聯(lián)系的過程中,常常會(huì)因舌頭控制不良而影響吐氣速度,同時(shí)舌頭和手指之間的配合也會(huì)存在協(xié)調(diào)問題,所以此時(shí)的吐氣質(zhì)量不理想,此時(shí)可以跟著節(jié)拍器來訓(xùn)練不同速度的雙吐。當(dāng)前演奏訓(xùn)練的過程中,許多演奏者常常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的雙吐演奏速率很容易達(dá)到快速率,但是其中也會(huì)存在速率慢的速度,所以如果無法有效地控制速度,那么就勢必會(huì)影響實(shí)際的吐氣質(zhì)量。此時(shí),演奏者可以以四分音符等于60的速度來進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,然后逐步分別過渡到65、70、75……等四分音符速率,從而不斷提升演奏者舌頭控制能力。此外,在演奏雙吐的過程中,聲音不可像割草機(jī)那樣“噠噠噠.....”,而應(yīng)該聲如“滴滴滴滴......”那樣溫柔。因此,必須要確保吐音的溫柔性和清晰性。
總之,巴松管本身是一種重要的演奏樂器,其在獨(dú)奏或者獨(dú)奏的過程中均會(huì)大量運(yùn)用單吐和雙吐等演奏技巧,但是巴松管本身的演奏難度比較大,必須要提升雙吐演奏的技巧,這就要求我們在掌握相關(guān)音樂理論知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)行長時(shí)間的系統(tǒng)化訓(xùn)練,以便不斷提升雙吐演奏技能,從而充分發(fā)揮大管在提升我國交響樂質(zhì)量方面的積極作用。
參考文獻(xiàn):
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