沈志剛

【摘 要】新學(xué)生社是廣東青年團(tuán)成立的一個(gè)外圍學(xué)生組織。成立新學(xué)生社開展學(xué)生工作既是黨、團(tuán)革命戰(zhàn)略調(diào)整的反映，也是廣東青年團(tuán)順應(yīng)革命形勢(shì)的策略性抉擇。廣東青年團(tuán)在新學(xué)生社的成立、發(fā)展中起著關(guān)鍵作用，對(duì)新學(xué)生社的領(lǐng)導(dǎo)主要通過社中團(tuán)員為紐帶來(lái)實(shí)現(xiàn)。新學(xué)生社對(duì)廣東青年團(tuán)的發(fā)展也起到了重要的推動(dòng)作用，不僅促進(jìn)了團(tuán)組織的擴(kuò)大，也為青年團(tuán)的后續(xù)工作奠定了基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】廣東青年團(tuán)；新學(xué)生社；關(guān)系

新學(xué)生社，原名廣東新學(xué)生社，是廣東青年團(tuán)順應(yīng)革命形勢(shì)變化而成立的一個(gè)外圍學(xué)生組織。在新學(xué)生社存在的三年時(shí)間里（1923年6月到1926年6月），廣東區(qū)黨團(tuán)的學(xué)生工作主要通過新學(xué)生社開展。目前，已有學(xué)者重視對(duì)新學(xué)生社的研究，但主要側(cè)重于介紹新學(xué)生社的歷史活動(dòng)及其歷史作用①，而對(duì)廣東青年團(tuán)與新學(xué)生社的關(guān)系研究還未有涉及。本文主要分析廣東青年團(tuán)成立新學(xué)生社的原因以及廣東青年團(tuán)在新學(xué)生社的成立及發(fā)展中所起的作用，并對(duì)廣東青年團(tuán)如何領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)生社做一番介紹，以就正于讀者。

一、廣東青年團(tuán)成立新學(xué)生社的原因分析

青年團(tuán)是從學(xué)生運(yùn)動(dòng)入手逐步發(fā)展起來(lái)的，從留存文件中不難發(fā)現(xiàn)，青年團(tuán)的早期工作，主要就是學(xué)生工作，正如時(shí)任團(tuán)中央書記的施存統(tǒng)所說(shuō)，“就本團(tuán)各地實(shí)在情形而說(shuō)，還是以學(xué)生為中心的”②，以至于青年團(tuán)常被指斥成了“學(xué)生團(tuán)”③。少年共產(chǎn)國(guó)際給中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)的信中也指出：“你們的革命工作成功大部分在學(xué)生界之中，團(tuán)員也以學(xué)生為多?！雹芟鄬?duì)而言，青年工人農(nóng)人的工作卻進(jìn)展緩慢，甚至“實(shí)未開始”⑤。這種狀況反映了早期青年團(tuán)更擅長(zhǎng)做學(xué)生工作，并對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)已有經(jīng)驗(yàn)。廣東是全國(guó)最早成立團(tuán)組織的地區(qū)之一，上述情況在廣東也同樣存在。據(jù)1922年4月維仁致忠夫等人的信中所說(shuō)：“五一已近，我們應(yīng)當(dāng)籌備，此地工人中尚難活動(dòng)”⑥，同年5月，廣州的青年團(tuán)進(jìn)行了改組，重新登記的團(tuán)員有四百多， “我們團(tuán)員學(xué)生居多”⑦。既然如此，便引出一個(gè)問題，即改組以后的廣東青年團(tuán)為何要成立一個(gè)外圍學(xué)生組織來(lái)開展學(xué)生工作，而不是親力親為，何必要增加一個(gè)中間環(huán)節(jié)，舍近而求遠(yuǎn)呢？

時(shí)任團(tuán)廣東區(qū)委書記的阮嘯仙在給團(tuán)中央書記施存統(tǒng)的信中，曾言明組織新學(xué)生社是為“做學(xué)生普遍的運(yùn)動(dòng)”①。所謂“普遍的運(yùn)動(dòng)”即區(qū)別于之前一黨、一團(tuán)的“特殊”運(yùn)動(dòng)而言。這其中體現(xiàn)出的是首先黨、團(tuán)開展革命運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)略調(diào)整。中國(guó)共產(chǎn)黨成立初期，便提出社會(huì)革命的口號(hào)，對(duì)任何黨派都采取關(guān)門主義態(tài)度，因此黨的活動(dòng)空間和社會(huì)影響力受到很大限制，黨組織發(fā)展緩慢。在共產(chǎn)國(guó)際的幫助下，黨的早期領(lǐng)導(dǎo)人逐漸認(rèn)識(shí)到處于半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)，要想實(shí)現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的勝利，首先必然要取得民族民主革命的勝利。因此，中共二大提出中國(guó)革命分兩步走的戰(zhàn)略，制定了民主革命的聯(lián)合戰(zhàn)線政策。青年團(tuán)的工作也緊隨黨的方針迅速做出調(diào)整。中共三大進(jìn)一步制定了與國(guó)民黨合作、開展國(guó)民革命的方針。廣東青年團(tuán)改為從事“學(xué)生普遍的運(yùn)動(dòng)”，便是上述的戰(zhàn)略調(diào)整在學(xué)生工作中的具體反映。

但是，即便是青年團(tuán)調(diào)整戰(zhàn)略為從事一般性的普遍學(xué)生運(yùn)動(dòng)，也完全可以親力親為，并不必然要重新成立一個(gè)外圍組織。廣東青年團(tuán)成立新學(xué)生社來(lái)具體負(fù)責(zé)學(xué)生工作的開展，也有其策略性的考慮。

中國(guó)共產(chǎn)黨成立伊始便“以馬克思主義的階級(jí)斗爭(zhēng)觀點(diǎn)來(lái)觀察和分析中國(guó)的問題”，并深入工人中去做群眾工作。盡管最初人數(shù)很少，“卻立刻使舊社會(huì)一切腐朽勢(shì)力深感恐慌”，以至于中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)處在萌芽狀態(tài)時(shí)就被斥為“過激主義”，而“遭到中外反動(dòng)派的聯(lián)合鎮(zhèn)壓”。所以中共甫一成立，便“不得不處于非法的秘密狀態(tài)”。②加之剛成立的中共由于斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)不足，過早提出實(shí)現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的社會(huì)革命口號(hào)，不僅使應(yīng)者寥寥，更被視為“其禍甚于洪水猛獸”。

青年團(tuán)是一個(gè)群眾性組織，處于半公開的狀態(tài)，早期團(tuán)的組織和影響力都強(qiáng)于黨。但也正因如此，黨的許多工作都由青年團(tuán)出面執(zhí)行③，這反過來(lái)卻造成“這一年來(lái)本團(tuán)幾乎絕對(duì)沒有做自己獨(dú)立的青年工作”④。這一時(shí)期的黨、團(tuán)關(guān)系親密，甚至職權(quán)交叉，人事重疊，使得青年團(tuán)帶有了強(qiáng)烈的政治色彩，并曾一度被反對(duì)者攻擊為“中國(guó)共產(chǎn)黨的機(jī)械”，甚至導(dǎo)致一些團(tuán)員“竟因此退出本團(tuán)”⑤。故而團(tuán)中央機(jī)關(guān)刊物《先驅(qū)》發(fā)文疾呼，“我們須認(rèn)定本團(tuán)不是一政治組織”，“我們尤其不宜使我們政治色彩太濃，使青年望而生畏”⑥。廣東的學(xué)生，“多半屬于資本家或中產(chǎn)階級(jí)的子弟”，廣大的貧苦青年，對(duì)于現(xiàn)在教育“早已無(wú)絲毫享受的機(jī)會(huì)”⑦。因此，在這樣的學(xué)生群體構(gòu)成中，以中國(guó)共產(chǎn)黨或者青年團(tuán)的名義直接開展工作，有很大的阻力。故如阮嘯仙所言，在當(dāng)時(shí)的條件下“不好拿S.Y.名義做公開運(yùn)動(dòng)”⑧。

而且，陳炯明叛變以后，“諸事消沉得很”⑨，青年團(tuán)的工作也不似從前，“只能半秘密進(jìn)行。珠評(píng)（按：《珠江評(píng)論》）已被查禁，團(tuán)址因被監(jiān)視已遷”⑩，而且“同志既惹起注意，活動(dòng)稍形秘密”，團(tuán)的工作與發(fā)展均受到很大影響。因此，恢復(fù)活動(dòng)后的青年團(tuán)，痛定思痛，吸收公開活動(dòng)的教訓(xùn)，從而增加中間環(huán)節(jié)，也可說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

即便是增加開展學(xué)生工作的中間環(huán)節(jié)，實(shí)行間接領(lǐng)導(dǎo)，也本不必重新成立一個(gè)新組織，畢竟開展學(xué)生工作的首選平臺(tái)，應(yīng)是學(xué)生聯(lián)合會(huì)。正如團(tuán)一大作出《中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)與中國(guó)各團(tuán)體關(guān)系之決議案》所指出：“學(xué)生聯(lián)合會(huì)為學(xué)生的結(jié)合，為我們?cè)趯W(xué)生中宣傳主義的最好場(chǎng)合”。①?gòu)V州的學(xué)生聯(lián)合會(huì)成立較早，在五四運(yùn)動(dòng)期間，也曾發(fā)揮過重要作用。但是，此時(shí)的廣州學(xué)生聯(lián)合會(huì)卻以聯(lián)絡(luò)感情，切磋學(xué)問為宗旨，“屢次開會(huì)都不足人數(shù)，會(huì)務(wù)無(wú)法進(jìn)行”，“該會(huì)實(shí)不能成為學(xué)生群眾團(tuán)體，且缺乏指揮能力，毫無(wú)用處”②。在這種情況下，“粵區(qū)議決以S.Y.學(xué)生同志做中堅(jiān)，組織‘廣東新學(xué)生社，糾合各校革新分子，來(lái)做學(xué)生運(yùn)動(dòng)”③。

綜上所述，新學(xué)生社的成立，是歷史的合力促成，有著深刻的歷史原因。從國(guó)共合作以后的兩黨關(guān)系來(lái)看，足見這一策略的智慧。但是廣東青年團(tuán)在議決成立新學(xué)生社時(shí)，有無(wú)預(yù)見到國(guó)共合作可能會(huì)出現(xiàn)的種種問題，值得進(jìn)一步研究。

二、新學(xué)生社的成立及發(fā)展沿革

1923年初，陳炯明被逐出廣州，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)民黨重掌廣州政權(quán)，廣州的革命形勢(shì)逐漸轉(zhuǎn)好，這是廣東青年團(tuán)的學(xué)生工作得以開展的前提。中國(guó)共產(chǎn)黨和青年團(tuán)的活動(dòng)開始迅速恢復(fù)，前已述及，新學(xué)生社是團(tuán)廣東區(qū)委以學(xué)生中的團(tuán)員同志為中堅(jiān)成立的，因此，早期新學(xué)生社的骨干力量俱由青年團(tuán)輸送。

1923年5月，社會(huì)主義青年團(tuán)廣東區(qū)委改組成立，阮嘯仙、劉爾嵩、郭瘦真等人當(dāng)選為委員，周其鑒、羅琦園、楊匏安為候補(bǔ)委員，阮嘯仙為書記。④阮嘯仙、劉爾嵩、周其鑒等人曾就學(xué)于廣東第一甲種工業(yè)學(xué)校，他們是在五四運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)生領(lǐng)袖，具有豐富的學(xué)生運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。廣東的學(xué)生運(yùn)動(dòng)在五四以后逐漸消沉下去，早先的五四領(lǐng)袖如張啟榮等人很快被軍閥收買，在學(xué)生中失去了威信，后起的阮嘯仙、劉爾嵩等人便成了五四以后廣東學(xué)運(yùn)的中堅(jiān)分子。

1922年，阮嘯仙從甲工畢業(yè)，創(chuàng)辦了愛群通訊社，社員主要是甲工的學(xué)生。該社主要通過組織宣傳新文化、學(xué)生運(yùn)動(dòng)的資訊或文稿投向各大報(bào)刊，獲取稿費(fèi)以維持運(yùn)轉(zhuǎn)。但是，在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下，這些進(jìn)步稿件“多不為黃色刊物所采納，所以稿費(fèi)不多”⑤。愛群通訊社由于經(jīng)費(fèi)不足，維持困難，曾被社員戲稱為“無(wú)飯社”，但在當(dāng)時(shí)它卻是黨、團(tuán)以及工會(huì)活動(dòng)的大本營(yíng)。

愛群通訊社在一定程度上可以說(shuō)是新學(xué)生社的前身。所謂“新學(xué)生”，便是區(qū)別于受封建傳統(tǒng)教育的舊私塾學(xué)生而言。新文化運(yùn)動(dòng)后，當(dāng)時(shí)很多雜志、社團(tuán)都以“新”立命，諸如《新青年》、《新潮》、新民學(xué)會(huì)等等，“新學(xué)生”這個(gè)詞也不少見于時(shí)人。在五四運(yùn)動(dòng)后，廣東高等師范學(xué)校就曾經(jīng)有過新學(xué)生社，并有《新學(xué)生》雜志創(chuàng)刊發(fā)行于1920年1月15日。此《新學(xué)社》曾刊有署名謫瀛的《我對(duì)于<新學(xué)生>的感想》一文，對(duì)新舊學(xué)生有所界別，“舊學(xué)生的根本錯(cuò)誤就是：不知求學(xué)為什么？……只知糊糊涂涂隨著人家去求學(xué)”；而新學(xué)生“對(duì)于從前的死思想、惡習(xí)慣，要完全打破……對(duì)于未來(lái)社會(huì)要負(fù)完全責(zé)任”⑥。同期還有《“新學(xué)生”做的事》一文，主張“男女教育平等，開女禁、廢除考試制度、實(shí)行學(xué)生自治”⑦?？梢姶诵聦W(xué)生社主要致力于文化運(yùn)動(dòng)，所涉及也主要是教育的內(nèi)部問題，帶有“和平派”①的傾向。

廣東青年團(tuán)主持成立的新學(xué)生社，雖然沿用了“新學(xué)生社”的名號(hào)，創(chuàng)辦的刊物也同樣叫《新學(xué)生》，但二者已有截然不同。后成立的新學(xué)生社，以打倒北洋軍閥、打倒帝國(guó)主義為綱領(lǐng)，并將學(xué)生視為“政治方面的一種新革命勢(shì)力”，認(rèn)為“這種勢(shì)力是大可以救濟(jì)垂斃的中國(guó)的”，進(jìn)而號(hào)召青年學(xué)生做“代表全國(guó)國(guó)民的領(lǐng)袖”，引導(dǎo)勞苦群眾來(lái)進(jìn)行國(guó)民革命運(yùn)

動(dòng)，②充分體現(xiàn)了其革命性。

前已述及，廣東新學(xué)生社是以團(tuán)員中的學(xué)生同志為中堅(jiān)成立的。而此時(shí)團(tuán)員中的學(xué)生同志多來(lái)自黨、團(tuán)工作基礎(chǔ)較好的甲工、高師、公立法政、省一中等十所學(xué)校，“社員一百十人，遍十校，都是各校很活動(dòng)的分子，而S.Y.居多數(shù)”③。新學(xué)生社成立初期，其組織小，人數(shù)少，影響弱，鑒于新學(xué)生社的實(shí)際力量，團(tuán)廣東區(qū)委指示新學(xué)生社先靠已有的成員，逐漸打開局面。

第一，先“糾合各校革新分子”，抓住關(guān)鍵人物，“整理或組織校學(xué)生會(huì)”，以學(xué)生來(lái)影響學(xué)生。再以一校為據(jù)點(diǎn)，逐漸向外活動(dòng)，以學(xué)校來(lái)影響學(xué)校，將新學(xué)生社的影響范圍不斷擴(kuò)大。第二，從學(xué)校革新及學(xué)生自治運(yùn)動(dòng)入手，切實(shí)為學(xué)生本身利益而奮斗，并以此為切入逐漸將學(xué)生團(tuán)結(jié)在周圍。例如，一次某校發(fā)生學(xué)生與校長(zhǎng)爭(zhēng)教育經(jīng)費(fèi)風(fēng)潮，粵區(qū)即令該校同志及新學(xué)生社員合作，盡力設(shè)法援助并最終取得勝利，該校學(xué)生感覺到“我們?yōu)閷W(xué)生謀利益之非虛語(yǔ)而發(fā)生好感”④。第三，憑借已有力量，參與各種社會(huì)政治活動(dòng)來(lái)擴(kuò)大影響力。新學(xué)生社剛一成立，便立即投入到國(guó)民黨的改組工作中，負(fù)責(zé)諸如登記黨員、組織演講隊(duì)、起草宣傳大綱，以及建立區(qū)黨部、區(qū)分部等工作；再如，新學(xué)生社在“其他各團(tuán)體十分放棄，廣州學(xué)生會(huì)也不盡力”⑤的情況下，毅然獨(dú)立聯(lián)絡(luò)了“中國(guó)廣東國(guó)民外交后援會(huì)”舉行示威運(yùn)動(dòng)，支援孫中山收回“關(guān)余”的斗爭(zhēng)等。通過這一系列的工作，新學(xué)生社的聲名逐漸在學(xué)生中傳播開來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)生開始認(rèn)識(shí)新學(xué)生社。

草創(chuàng)時(shí)期的發(fā)展策略，取得了很好的效果，到1924年3、4月間，“新學(xué)生社日見發(fā)展，很能得學(xué)生群眾同情?！雹蕖霸撋缭趶V州方面已取得學(xué)生監(jiān)督地位，并擴(kuò)充到各縣鎮(zhèn)去，社會(huì)上也頗得群眾同情?！雹咝聦W(xué)生社在廣東學(xué)生中地位的變化，也可以從稍后發(fā)生的教會(huì)學(xué)校反教風(fēng)潮中得到印證。1924年4、5月間，廣州“圣三一”學(xué)校的一些進(jìn)步學(xué)生想要成立學(xué)生會(huì)，但遭到校長(zhǎng)的嚴(yán)令禁止和辱罵。該校學(xué)生難受其辱，遂發(fā)動(dòng)反教風(fēng)潮，值得一提的是，爆發(fā)風(fēng)潮時(shí)，在“該校并未有同志”的情況下，學(xué)生“竟來(lái)新學(xué)生社投訴，請(qǐng)求援助”⑧，可見新學(xué)生社在當(dāng)時(shí)學(xué)生中的影響力之一斑。

經(jīng)過一年多的發(fā)展，新學(xué)生社的影響漸漸覆蓋廣東的各縣、鎮(zhèn)和鄉(xiāng)。為響應(yīng)鄰省各地請(qǐng)求組織分社的要求，廣東新學(xué)生社于1924年11月23日召開大會(huì)，決議將“廣東”兩字刪去，改稱“新學(xué)生社”。自此，新學(xué)生社的活動(dòng)遂擴(kuò)散至鄰省，甚至香港也成立了分社。大革命初期，“黨在廣東青年學(xué)生中的工作主要是通過新學(xué)生社來(lái)開展”⑨。

三、廣東青年團(tuán)對(duì)新學(xué)生社的領(lǐng)導(dǎo)方式

新學(xué)生社是當(dāng)時(shí)廣東青年團(tuán)的外圍組織，這從留存文件以及當(dāng)事人后來(lái)的回憶文章中，均可互為佐證，并無(wú)疑義。但是，廣東青年團(tuán)對(duì)新學(xué)生社如何實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)，卻都語(yǔ)焉不詳，未有資料對(duì)此專門介紹。筆者從留存史料及當(dāng)事人回憶文章中，嘗試對(duì)團(tuán)廣東區(qū)委對(duì)新學(xué)生社的領(lǐng)導(dǎo)方式做一番梳理。

新學(xué)生社在公開場(chǎng)合，只是“主張國(guó)民革命的一個(gè)純粹學(xué)生團(tuán)體”，“本社的團(tuán)體是完全具獨(dú)立的性質(zhì)”①。在其頒布的綱領(lǐng)和征求社員通啟中，以及以新學(xué)生社的名義參加的各種公開場(chǎng)合，都是以國(guó)民革命為號(hào)召，希望有志于國(guó)民革命的青年學(xué)生加入。而且新學(xué)生社在公開名義上并非團(tuán)廣東區(qū)委的下屬機(jī)關(guān)，新學(xué)生社也不是以共產(chǎn)主義公開建社，新學(xué)生社在臺(tái)面上僅僅是左派學(xué)生組織的形象。因此，新加入的青年學(xué)生并不清楚新學(xué)生社與廣東區(qū)黨、團(tuán)組織的關(guān)系，他們加入的初衷只是為了國(guó)民革命的目標(biāo)。這樣一種組織形態(tài)，就決定了廣東青年團(tuán)對(duì)新學(xué)生社的領(lǐng)導(dǎo)只能是幕后的、間接的。因此，筆者認(rèn)為廣東青年團(tuán)對(duì)于新學(xué)生社的領(lǐng)導(dǎo)，主要采取人事上的“組織領(lǐng)導(dǎo)”，而非思想上的“主義領(lǐng)導(dǎo)”。

新學(xué)生社剛成立時(shí)，成員基本是青年團(tuán)成員，“非S.Y.成員不甚多”②。剛開始招募的新社員，大都是“S.Y.學(xué)生同志”發(fā)展，這些同志開展學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)豐富，社會(huì)活動(dòng)能力很強(qiáng)，對(duì)新入社員能發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。因此，這時(shí)團(tuán)廣東區(qū)委對(duì)新學(xué)生社的領(lǐng)導(dǎo)主要通過團(tuán)員領(lǐng)導(dǎo)社員來(lái)實(shí)現(xiàn)。

新學(xué)生社逐漸發(fā)展壯大以后，該社于1923年12月底進(jìn)行了改組，選出第二屆執(zhí)委會(huì)，作為新學(xué)生社的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。選出的七名委員中“同志五人——嘯仙、善銘與賴玉潤(rùn)（高師）、楊石魂（工程）、盧季循（一中，新入），非同志二人——鄭塵（法大）、沈?qū)W修（女師），俱是女生”。③這里不難看出，在執(zhí)委會(huì)中的青年團(tuán)成員，不僅數(shù)量上占多數(shù)，而且也相對(duì)“資歷深厚”，青年團(tuán)完全可以實(shí)現(xiàn)對(duì)社執(zhí)委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。1924年11月新學(xué)生社召開擴(kuò)大改組會(huì)議，在改組后的執(zhí)委會(huì)中，“我們同志（S.Y.）在中可以完全指揮，并實(shí)際指導(dǎo)工作”④。

新學(xué)生社“組織法與S.Y.同”，下設(shè)分社、支部、小組，在廣州有總社，在廣州工作基礎(chǔ)較好的學(xué)校里設(shè)有支部，其它各地的有分社，“支部有支書，小組有組長(zhǎng)”⑤。值得注意的是，總社對(duì)下屬分社、支部的領(lǐng)導(dǎo)作用也是通過內(nèi)中團(tuán)員為紐帶得以實(shí)現(xiàn)的，換句話說(shuō)，如果分社或支部?jī)?nèi)無(wú)團(tuán)員，或者團(tuán)員不能發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)作用，那么總社對(duì)分社、支部的領(lǐng)導(dǎo)作用便很難發(fā)揮。例如海豐新學(xué)生社分社由海豐原來(lái)的新生社改組成立，“學(xué)生的權(quán)柄操在新生社的手里”，但是“新生社不受我們團(tuán)體的指使”，“他們包辦了海豐新學(xué)生分社，被校長(zhǎng)及長(zhǎng)輩先生所利用還不自覺”⑥，因此總社對(duì)海豐分社就不能起領(lǐng)導(dǎo)作用。再如中山縣的新學(xué)生社支部，“沒有C.Y.做中心指導(dǎo)，其結(jié)果大不好，極阻礙中山的青年運(yùn)動(dòng)”⑦。

誠(chéng)然，這種情況比較少見，因?yàn)椴粏问强偵?，下面各縣市的分社、支部一般也都由當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織主持成立。但是，這少見的情況卻從側(cè)面反映出青年團(tuán)對(duì)新學(xué)生社的重要作用。綜合上述情況，不難總結(jié)，廣東青年團(tuán)對(duì)新學(xué)生社的領(lǐng)導(dǎo)方式為：團(tuán)廣東區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)生社執(zhí)委會(huì)，執(zhí)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)生社各地分社（支部），領(lǐng)導(dǎo)作用的發(fā)揮通過執(zhí)委會(huì)及分社（支部）中的團(tuán)員來(lái)實(shí)現(xiàn)。

四、結(jié)語(yǔ)

廣東青年團(tuán)順應(yīng)革命形勢(shì)，提出成立外圍組織新學(xué)生社來(lái)開展學(xué)生工作的策略，極大地促進(jìn)了廣東區(qū)黨、團(tuán)學(xué)生工作的進(jìn)行。廣東青年團(tuán)對(duì)新學(xué)生社的成立到發(fā)展壯大，都起著至關(guān)重要的作用；而新學(xué)生社也對(duì)廣東青年團(tuán)的發(fā)展有著積極的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，由于時(shí)代所限及一些主客觀原因，新學(xué)生社也逐漸暴露出太出風(fēng)頭、包辦學(xué)聯(lián)等問題而不得不被整頓乃至停止發(fā)展。但是，新學(xué)生社在其存在的三年時(shí)間里，其功績(jī)也是不可磨滅的。筆者認(rèn)為，新學(xué)生社至少在兩個(gè)層面上對(duì)廣東青年團(tuán)的發(fā)展有所助力。

第一，新學(xué)生社直接為廣東青年團(tuán)輸送了人才。新學(xué)生社作為團(tuán)的外圍組織，也承擔(dān)著為青年團(tuán)物色、培養(yǎng)、輸送人才的任務(wù)。新學(xué)生社剛成立不久，新會(huì)分社的負(fù)責(zé)同志就十分注意將“富于革命性而可造就的分子”，“使之加入S.Y.”①。在新學(xué)生社的發(fā)展過程中，團(tuán)廣東區(qū)委也十分重視訓(xùn)練新學(xué)生同志，以“漸漸引導(dǎo)他們到我們團(tuán)里來(lái)，切實(shí)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)來(lái)奮斗”②。到新學(xué)生社因?yàn)樾蝿?shì)變化，行將停止發(fā)展之際，團(tuán)廣東區(qū)委進(jìn)一步指示：“應(yīng)盡量在社員中吸收同志，以擴(kuò)大我們的組織，不可使一般進(jìn)步青年學(xué)生停頓在新學(xué)生社中?！雹圪囉駶?rùn)（先聲）對(duì)發(fā)展團(tuán)員的情況也做過如下說(shuō)明：“普通學(xué)生先吸收入社，經(jīng)過一時(shí)期考察和鍛煉后，夠條件的再吸收入團(tuán)，確實(shí)進(jìn)步的學(xué)生，亦有直接吸收入團(tuán)的?！雹苄聦W(xué)生社對(duì)廣東青年團(tuán)發(fā)展的貢獻(xiàn)也可從下面的數(shù)字統(tǒng)計(jì)中得到證明：1924年3月份，廣東的團(tuán)員總數(shù)一共是131人，其中學(xué)生93人，約占總?cè)藬?shù)的71%⑤。到1926年6月底，團(tuán)員總數(shù)（此時(shí)已改稱共青團(tuán)）已達(dá)2248人，學(xué)生1053名，約占總?cè)藬?shù)的47%⑥，新增團(tuán)員中的學(xué)生數(shù)量增加了不止十倍。

第二，除了直接向廣東青年團(tuán)輸送人才之外，新學(xué)生社通過積極努力的活動(dòng)，也間接地促進(jìn)了青年團(tuán)工作的開展。首先，新學(xué)生社發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參與國(guó)民革命，提高了青年學(xué)生的思想覺悟，為新學(xué)生社消亡以后青年團(tuán)的后續(xù)學(xué)生工作奠定了基礎(chǔ)。新學(xué)生社通過宣傳動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì)運(yùn)動(dòng)如支持收回“關(guān)余”案、“非基督教運(yùn)動(dòng)”、促進(jìn)國(guó)民會(huì)議運(yùn)動(dòng)等，逐漸將青年學(xué)生發(fā)動(dòng)起來(lái)，引導(dǎo)他們走出校園，參與政治活動(dòng)，打破了“兩耳不聞窗外事”的觀念，使青年團(tuán)后續(xù)的學(xué)生工作減小了阻力。其次，新學(xué)生社引導(dǎo)青年學(xué)生走向工農(nóng)，提高了工農(nóng)的思想覺悟，促進(jìn)了青年團(tuán)工運(yùn)、農(nóng)運(yùn)的開展。新學(xué)生社主辦的廣東平民教育運(yùn)動(dòng)，從教員到教材都由新學(xué)生社選定，使得廣大的青年學(xué)生得以與工農(nóng)直接接觸，不僅促進(jìn)了工農(nóng)文化水平的提高，也提高了工農(nóng)的思想覺悟，這大大促進(jìn)了黨、團(tuán)工運(yùn)、農(nóng)運(yùn)的開展。最后，成立新學(xué)生社開展工作的外圍工作法，為青年團(tuán)積累了學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。新學(xué)生社在開展學(xué)生工作的過程中，固然存在很多問題，并最終在統(tǒng)一學(xué)運(yùn)的口號(hào)下，團(tuán)廣東區(qū)委決定“停頓其工作”，使之“無(wú)形中消滅了”⑦。但是，這種成立外圍組織開展工作的思路為廣東青年團(tuán)之后的工作提供了借鑒。

（作者系中共廣東省委黨校中共黨史專業(yè)2013級(jí)碩士研究生）