蔡崇達

我六歲的時候，才第一次看到海。雖然，我是海邊的孩子，而且我的父親，就曾是一名海員。

那次看到海，是到外祖母家的路上。沿著鄉(xiāng)間的小路，跟在母親的身后走，總感覺，怎么路邊的甘蔗林那總傳來明晃晃的亮光。我趁著母親不備往那邊跑，這才看到海。

追來的母親氣急敗壞。她說，你父親不讓你知道海的，就怕你覺得好玩自己跑來了，擔(dān)心萬一有個三長兩短。其實父親擔(dān)心的不僅這個?；氐郊依?，父親鄭重地和我說：“我小時候就是老覺得海邊好玩、船上生活好玩，這才過上后來的生活。但海上太苦了，我希望你在鎮(zhèn)上的中學(xué)讀好書，不要再做和這相關(guān)的工作?！?/p>

東石，我生活的這個小鎮(zhèn)，或許太多像我父親那樣的人。十幾年來，鎮(zhèn)區(qū)發(fā)展的方向，一直往反方向發(fā)展，整個小鎮(zhèn)在集體逃離那片曾帶給他們樂趣和磨難的海洋。然而這片試圖被父母藏住的海，卻因父母的禁止，而越發(fā)吸引我。

再次去拜訪外祖母的路上，我突然放開步子往甘蔗林那邊沖，母親氣惱地追我，把我追急了，我“噗通”往那一跳，海水迅速把我淹沒了，那咸咸的海水包裹著我，把我往懷里摟。我看到，這海水之上那碎銀一樣的陽光，鋪滿了我的瞳孔，醒來的時候，已經(jīng)在醫(yī)院的病床上。

海是藏不住的。父母因為自己曾經(jīng)的傷痛和自以為對我的愛護，硬是要掩飾。我因而聽到海浪聲，以為是風(fēng)聲;聞到海腥味，以為是遠處化工廠的味道。然而，那龐大的東西還一直在漲跌著，而且永遠以光亮、聲響在召喚。我總會發(fā)現(xiàn)的，而且反而因為曾經(jīng)的掩飾，更加在意，更加狂熱。

那次被水淹后，父親卻突然帶我去航行。那真是可怕的記憶，我在船上吐得想哭都沒力氣哭出聲，求著父親讓我趕緊靠岸。從那之后，我不再瘋狂地往海邊跑，然而也沒懼怕海，我知道自己和它相處的最好方式是什么。那就是坐在海邊，享受著這海風(fēng)親昵的撫摸，享受著這包裹住我的龐大的湛藍——那種你似乎一個人但又不孤獨的安寧。長更大一點，我還喜歡騎著摩托車，沿著海岸線一直兜風(fēng)。

海藏不住，也圈不住。對待海最好的辦法，就是讓每個人自己去尋找到和它相處的方式。每片海，沉浮著不同的景致，也翻滾著各自的危險。生活中的誘惑也是，人的欲望也是。以前以為節(jié)制或者自我用邏輯框住，甚至掩耳盜鈴地掩藏住，是最好的方法，然而，無論如何，它終究永遠在那躁動起伏。

我期許自己要活得更真實也更誠實，要更接受甚至喜歡自己身上起伏的每部分，才能更喜歡這世界。我希望自己懂得處理、欣賞各種欲求，各種人性的丑陋與美妙，找到和它們相處的最好方式。我也希望自己能把這一路看到的風(fēng)景，最終能全部用審美的筆觸表達出來。

我一定要找到和每片海相處的距離，找到審美它們的最好方式。

（選自散文集《皮囊》，有刪改）

【閱讀練習(xí)】

1.根據(jù)全文內(nèi)容，請指出標(biāo)題“海是藏不住的”的具體含義。

2.分析下列句子中加點詞語所蘊含的思想情感。

（1）海水迅速把我淹沒了，那咸咸的海水包裹著我，把我往懷里摟。

（2）那就是坐在海邊，享受著這海風(fēng)親昵的撫摸，享受著這包裹住我的龐大的湛藍。

3.文章寫父母開始千方百計不讓“我”接觸大海，后來卻寫父親帶“我”去航行，請分析這樣寫的作用。

4.請結(jié)合文章內(nèi)容，分析本文所表達的思想內(nèi)涵。