淺談?wù)猩ぷ餍畔⒒?/h1>
2016-06-08 01:50王淑琴張文平
速讀·下旬 2016年6期
王淑琴 張文平
招生工作是一項(xiàng)極其重要的工作，不允許出現(xiàn)一絲一毫的錯(cuò)誤，我們一個(gè)細(xì)微的失誤將極有可能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。但，凡是人就有可能出錯(cuò)，怎么辦？管理系統(tǒng)信息化，巧妙地最大限度地解決了這個(gè)難題。也就是說，在招生領(lǐng)域運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，促進(jìn)招生的全面改革，使招生工作適應(yīng)飛速發(fā)展的信息化社會(huì)。
現(xiàn)在，隨著學(xué)校規(guī)模不斷地?cái)U(kuò)大，招生人數(shù)不斷增加，招生數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)應(yīng)用需求直線上升，傳統(tǒng)的招生工作方式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在的工作要求，暴漏出許多弊端和缺陷。我國(guó)招生領(lǐng)域存在嚴(yán)重的招生資源不平衡，不平等。信息技術(shù)的實(shí)施，極大程度地緩解了這個(gè)矛盾，它將招生資源和系統(tǒng)進(jìn)行整合信息化；逐步擴(kuò)大了全市招生信息化的受益群體；招生工作信息化，是教育發(fā)展的科學(xué)化，現(xiàn)代化的必然。招生工作信息化，使招生部門實(shí)現(xiàn)了投資最小化，利用充分化。招生信息化主要包括宣傳，考試報(bào)名，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與整理等方面，下面分別論述。
招生信息宣傳：現(xiàn)在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)延伸到生活的每一個(gè)角落，手機(jī)電腦化更是成就了網(wǎng)絡(luò)的隨時(shí)隨地。招生部門發(fā)布的招生信息只要一發(fā)布，各種網(wǎng)站，微博，微信便如風(fēng)一樣的速度傳播開來，瞬間突破時(shí)間和空間的局限，學(xué)校老師，學(xué)生，家長(zhǎng)都會(huì)第一時(shí)間看到。也就是說招生信息一發(fā)布，就不但是老師、學(xué)生的事情，社會(huì)上所有關(guān)心教育的人都了解了這一時(shí)段的招生工作如何如何。二十一世紀(jì)是信息化的社會(huì)，傳播速度最快的當(dāng)數(shù)網(wǎng)絡(luò)。招生宣傳信息化，使招生工作向公開、公平、公正、透明邁向了一大步，它保障了信息方面的平等，減少了城鄉(xiāng)之間受教育的距離，推動(dòng)了社會(huì)文明的進(jìn)步。更多的關(guān)注帶來更多的監(jiān)督，更多的監(jiān)督帶來更多的優(yōu)化。社會(huì)各界都能關(guān)注我們的招生工作，會(huì)促進(jìn)我們的工作少走彎路，越來越合理，越來越深入人心，便會(huì)為我們的國(guó)家培養(yǎng)出更多更好的有用人才。招生工作具有政策性強(qiáng)，細(xì)節(jié)性強(qiáng)，時(shí)效性緊等特點(diǎn)。招生宣傳工作是整個(gè)招生工作的第一步，開好這個(gè)頭，后面的工作才能順理成章。信息化的跟進(jìn)對(duì)教育招生工作的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。
報(bào)名工作：招生工作是培養(yǎng)人才的起點(diǎn)，由于招生程序比較復(fù)雜，招生工作便顯得尤為重要。記得不久的以前，老師總想讓學(xué)生多一些選擇，家長(zhǎng)總想讓孩子上更好的學(xué)校。這種想法，做法亦無可厚非，但造成了一種怪現(xiàn)象——受教育的極大不平衡。有的學(xué)校車水馬龍，周邊的民房由于“學(xué)區(qū)房”的緣故，租價(jià)居高不下，家長(zhǎng)放下工作陪讀；有的學(xué)校門可羅雀，老師多學(xué)生少，一個(gè)班十幾個(gè)學(xué)生，一個(gè)老師一個(gè)班。一方面造成了學(xué)生受教育的成本大大增加；另一方面又造成了教師資源的大量浪費(fèi)。
我市去年實(shí)行中考志愿網(wǎng)上報(bào)名，根據(jù)國(guó)家政策法規(guī)結(jié)合我市具體情況，屬地原則和就近上學(xué)就是一項(xiàng)。避免了學(xué)校之間的拉攏生源，降低了家庭孩子受教育的成本。在網(wǎng)上把教育資源劃分的一清二楚，合理的能報(bào)上，不合理的就報(bào)不上，托關(guān)系找人情也是徒勞。另一方面是學(xué)生的合理填報(bào)，填了東城西城就報(bào)不上，大大降低了填報(bào)錯(cuò)誤，減輕了學(xué)校，老師，招生工作者的工作負(fù)擔(dān)，提高了招生工作的效率，報(bào)名工作很快結(jié)束，而且規(guī)范，合理。我市招生工作規(guī)范化，高效化，信息化功不可沒！
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與整理：所有的老師，學(xué)生費(fèi)了九牛二虎之力，研究透了孫子兵法，報(bào)名工作結(jié)束之后，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與整理工作就要開了，在以前，這是個(gè)非常復(fù)雜，極其出錯(cuò)的工作，有了信息化系統(tǒng)后，這個(gè)工作便異常輕松。每個(gè)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)，填寫和核對(duì)個(gè)人信息，建立信息檔案，使整個(gè)招生工作順利進(jìn)行。信息化工作避免了繁重的工作量造成的人為錯(cuò)誤，實(shí)現(xiàn)了由復(fù)雜，重復(fù)性手工操作向人機(jī)簡(jiǎn)便操作的轉(zhuǎn)化，它運(yùn)用計(jì)算機(jī)完成數(shù)據(jù)的收集，修改，查詢，刪除以及統(tǒng)計(jì)等工作，減少了大量重復(fù)性勞動(dòng)，大大提高了工作人員的工作效率。通過信息系統(tǒng)，準(zhǔn)確印制并發(fā)放準(zhǔn)考證，錄取通知書，從事考務(wù)管理，完成考場(chǎng)的編排，考場(chǎng)情況的匯總等一系列工作。考試可以查看考試安排，考試基本信息，成績(jī)信息，錄取信息，然后做出適合自己的安排。
總而言之：高效的信息化工作模式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工模式，不僅給廣大考生，高效招生工作提供了實(shí)時(shí)，快捷，方便的服務(wù)，更重要的是提高了招生工作人員的工作效率和管理水平，實(shí)現(xiàn)了招生工作全過程，一體化的管理，使招生系統(tǒng)便得更加嚴(yán)密，輕松，高效。如今，社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代，我們要不斷探索信息化管理模式，使管理過程更加規(guī)范，合理，科學(xué)，讓所有的老師，學(xué)生，家長(zhǎng)放心。
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王淑琴 張文平
招生工作是一項(xiàng)極其重要的工作，不允許出現(xiàn)一絲一毫的錯(cuò)誤，我們一個(gè)細(xì)微的失誤將極有可能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。但，凡是人就有可能出錯(cuò)，怎么辦？管理系統(tǒng)信息化，巧妙地最大限度地解決了這個(gè)難題。也就是說，在招生領(lǐng)域運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，促進(jìn)招生的全面改革，使招生工作適應(yīng)飛速發(fā)展的信息化社會(huì)。
現(xiàn)在，隨著學(xué)校規(guī)模不斷地?cái)U(kuò)大，招生人數(shù)不斷增加，招生數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)應(yīng)用需求直線上升，傳統(tǒng)的招生工作方式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在的工作要求，暴漏出許多弊端和缺陷。我國(guó)招生領(lǐng)域存在嚴(yán)重的招生資源不平衡，不平等。信息技術(shù)的實(shí)施，極大程度地緩解了這個(gè)矛盾，它將招生資源和系統(tǒng)進(jìn)行整合信息化；逐步擴(kuò)大了全市招生信息化的受益群體；招生工作信息化，是教育發(fā)展的科學(xué)化，現(xiàn)代化的必然。招生工作信息化，使招生部門實(shí)現(xiàn)了投資最小化，利用充分化。招生信息化主要包括宣傳，考試報(bào)名，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與整理等方面，下面分別論述。
招生信息宣傳：現(xiàn)在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)延伸到生活的每一個(gè)角落，手機(jī)電腦化更是成就了網(wǎng)絡(luò)的隨時(shí)隨地。招生部門發(fā)布的招生信息只要一發(fā)布，各種網(wǎng)站，微博，微信便如風(fēng)一樣的速度傳播開來，瞬間突破時(shí)間和空間的局限，學(xué)校老師，學(xué)生，家長(zhǎng)都會(huì)第一時(shí)間看到。也就是說招生信息一發(fā)布，就不但是老師、學(xué)生的事情，社會(huì)上所有關(guān)心教育的人都了解了這一時(shí)段的招生工作如何如何。二十一世紀(jì)是信息化的社會(huì)，傳播速度最快的當(dāng)數(shù)網(wǎng)絡(luò)。招生宣傳信息化，使招生工作向公開、公平、公正、透明邁向了一大步，它保障了信息方面的平等，減少了城鄉(xiāng)之間受教育的距離，推動(dòng)了社會(huì)文明的進(jìn)步。更多的關(guān)注帶來更多的監(jiān)督，更多的監(jiān)督帶來更多的優(yōu)化。社會(huì)各界都能關(guān)注我們的招生工作，會(huì)促進(jìn)我們的工作少走彎路，越來越合理，越來越深入人心，便會(huì)為我們的國(guó)家培養(yǎng)出更多更好的有用人才。招生工作具有政策性強(qiáng)，細(xì)節(jié)性強(qiáng)，時(shí)效性緊等特點(diǎn)。招生宣傳工作是整個(gè)招生工作的第一步，開好這個(gè)頭，后面的工作才能順理成章。信息化的跟進(jìn)對(duì)教育招生工作的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。
報(bào)名工作：招生工作是培養(yǎng)人才的起點(diǎn)，由于招生程序比較復(fù)雜，招生工作便顯得尤為重要。記得不久的以前，老師總想讓學(xué)生多一些選擇，家長(zhǎng)總想讓孩子上更好的學(xué)校。這種想法，做法亦無可厚非，但造成了一種怪現(xiàn)象——受教育的極大不平衡。有的學(xué)校車水馬龍，周邊的民房由于“學(xué)區(qū)房”的緣故，租價(jià)居高不下，家長(zhǎng)放下工作陪讀；有的學(xué)校門可羅雀，老師多學(xué)生少，一個(gè)班十幾個(gè)學(xué)生，一個(gè)老師一個(gè)班。一方面造成了學(xué)生受教育的成本大大增加；另一方面又造成了教師資源的大量浪費(fèi)。
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總而言之：高效的信息化工作模式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工模式，不僅給廣大考生，高效招生工作提供了實(shí)時(shí)，快捷，方便的服務(wù)，更重要的是提高了招生工作人員的工作效率和管理水平，實(shí)現(xiàn)了招生工作全過程，一體化的管理，使招生系統(tǒng)便得更加嚴(yán)密，輕松，高效。如今，社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代，我們要不斷探索信息化管理模式，使管理過程更加規(guī)范，合理，科學(xué)，讓所有的老師，學(xué)生，家長(zhǎng)放心。
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