王業(yè)雯

（哈爾濱師范大學音樂學院，黑龍江 哈爾濱 150001）

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富有形象特點的鋼琴伴奏織體研究

王業(yè)雯

（哈爾濱師范大學音樂學院，黑龍江 哈爾濱 150001）

【摘要】以作品的內(nèi)容為基礎(chǔ)，結(jié)合作品的整體結(jié)構(gòu)，加之精巧的藝術(shù)構(gòu)思，才能夠創(chuàng)作出好的鋼琴伴奏，對于鋼琴伴奏來說，它不僅僅是技術(shù)手法的處理問題，也不是被動地配合歌曲旋律和聲的問題。

【關(guān)鍵詞】鋼琴伴奏；藝術(shù)創(chuàng)作；研究

作為音樂作品的有機構(gòu)成部分，伴奏要能夠和歌唱的部分完美地結(jié)合在一起，才能夠?qū)σ魳纷髌愤M行貼切的表現(xiàn)。進行鋼琴伴奏的創(chuàng)作的時候要讓作品中能夠體現(xiàn)出明顯的民族氣質(zhì)和鮮明的時代精神，達到這樣的標準，能夠保證作品內(nèi)部藝術(shù)形式的完美表達和政治內(nèi)容革命性的統(tǒng)一。但是要怎樣才能夠達到這個高度呢？我們在進行了藝術(shù)形象風格、作品內(nèi)容、主題思想等方面的認真了解和細致研究之后，就要考慮怎樣以具有形象性的鋼琴伴奏織體和能夠表現(xiàn)出作品具體內(nèi)容為基礎(chǔ)進行創(chuàng)作。

一、與人民的現(xiàn)實生活內(nèi)容相聯(lián)系的，并與一定的音樂載體相聯(lián)系的織體形式

勞動人民生活在長時間的歷史發(fā)展過程中，生活內(nèi)容有了很大的變化，形成了具有很多特點的音樂織體形式，而織體的形式又是與體裁有著密切聯(lián)系的。像是來源于生活勞動的勞動號子；從隊伍和游行等生活現(xiàn)象中的進行曲；從勞動人民的娛樂活動和歡慶活動中衍生出來的舞曲等。來源于生活中的這些織體形式，是隨著社會的發(fā)展和時代的變化發(fā)展變化著。時代的不同導致了雖然有行進步的節(jié)奏特點，不同的進行曲在音樂的風格和氣勢上也有一定的不同。人們在社會主義的道路上昂首挺胸、滿懷壯志，這一進行曲中深刻體現(xiàn)了新時代雄壯、豪邁的特征。

人民軍隊自覺遵守革命紀律、熱愛人民的高尚品質(zhì)在這首紅軍時代的優(yōu)秀歌曲中得到了充分體現(xiàn)，突出了軍人們的精神面貌。行進時的節(jié)奏在伴奏的襯托下變得更加鮮明，表現(xiàn)的沉著有力，具有豪邁的特點。

人們勞動時的動作、呼應、呼吸、停頓等自然律動與勞動生活歌曲中的伴奏織體的節(jié)奏特點有著一定的聯(lián)系，利于統(tǒng)一勞動動作。在音樂上，想要體現(xiàn)不同的勞動生活（如：插秧、打夯、搬運、收割、筑路、紡織等），不同的時代就要能夠準確地對不同的時代氣質(zhì)和不同的勞動生活形象進行反應。以紡織紗布作為例子，不同時代的紡織紗布有不同的方法，大機器紡紗和手搖紡車紡紗之間有有著明顯的差異，所以不同的時代特點和不同的形象在伴奏織體創(chuàng)作的時候就要被清晰地刻畫出來。

二、吸收其它樂器演奏特點的織體形式

我國民族樂器在演奏的方式上有各自的特點。那么充分利用民族樂器自身的特點就變成了鋼琴音樂織體創(chuàng)作過程中的主要部分。在實踐過程中，我們經(jīng)常會使用對民族樂器的特點進行模仿的方法，將音樂作品的獨特之處表現(xiàn)的淋漓盡致。

《瑤家歌頌毛主席》在內(nèi)容上主要刻畫了瑤家人民對偉大的毛主席的熱愛和歌頌。廣東、護欄燈省份是瑤族人民居住的主要地區(qū)，在湖南江華共同居住著侗族、瑤族、苗族的人民。所以連續(xù)的四度、五度和音模蘆笙的使用出現(xiàn)在呢這首歌曲的鋼琴伴奏中，將這些地區(qū)的特點和民族特色表現(xiàn)出來。相隔兩個八度遠的距離在第三小節(jié)的鋼琴中高音區(qū)中重復著同一個旋律音調(diào)，表現(xiàn)了泉水清清、高山峻嶺的空曠、明亮。

三、根據(jù)自然景物形象創(chuàng)造的織體形式

將環(huán)境色動地刻畫出來，對氣氛進行渲染，描寫人物的內(nèi)心感受是伴奏音樂的主要任務(wù)，這樣才能夠保證藝術(shù)效果的借景抒情和情景交融。歌曲的內(nèi)容產(chǎn)生的生活環(huán)境在鋼琴伴奏中往往會做出一些描寫和襯托。所以能夠?qū)⒆匀痪拔锏男蜗笊A為藝術(shù)形象就是鋼琴伴奏創(chuàng)作過程中的要求之一。

半音級與展青相結(jié)合的織體形式不管是在樂隊中還是在鋼琴演奏中，常常被用來描繪雷、風、雨等自然現(xiàn)象。

快速的三連音音型在這首歌曲的鋼琴伴奏時是用來表現(xiàn)狂奔狀態(tài)的馬蹄聲，將騎馬的父親的惶恐不安的心情生動地刻畫出來。在描述狂風呼嘯的景象以及自然界中陰暗的氣氛時，可以使用下行跳動的緊張的分解和弦音以及左手彈奏的上行音階。

總而言之，在發(fā)展和布局上看，進行歌曲伴奏的創(chuàng)作過程中要充分而全面地考慮作品的體裁、曲式結(jié)構(gòu)、題材、風格等，這些都是伴奏創(chuàng)作過程中非常重要的根據(jù)。內(nèi)容的需要是伴奏織體產(chǎn)生變化的依據(jù)，織體形式在貝隆毫無任何規(guī)律的變化過程中會變得不再統(tǒng)一和網(wǎng)站，沒有發(fā)展變化的過程，顯得單調(diào)而又枯燥。

參考文獻

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作者簡介：王業(yè)雯（1983—），女，漢族，講師，哈爾濱師范大學音樂學院聲歌系教師，研究方向：鋼琴伴奏。