摘要：作為互聯(lián)網(wǎng)+時代不斷的發(fā)展，網(wǎng)絡，作為二十一世紀的新天地，引領著社會發(fā)展的潮流和前進的方向。大學生是社會中素質(zhì)較高的代表人群之一，是促進社會發(fā)展和變革的新力軍?？墒墙陙泶髮W生思想政治教育問題越發(fā)嚴峻，關于大學生的思想政治教育問題成為了社會最為炙熱的話題之一。因此，本文將分析研究網(wǎng)絡環(huán)境下大學生思想政治教育的存在問題，并為此提出幾點策略意見。

關鍵詞：大學生；思想政治；網(wǎng)絡；策略

中圖分類號：G718 文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2016）06-0006-01

在大學生的身上，從社會的角度看，有著"人才"二字的烙印。而"人才"的成長過程，關系著社會發(fā)展的方向和國家的強盛，對于社會的進步，大學生有著無法逃避的責任和壓力。但是，近年來出現(xiàn)了頗為令人為之驚嘆并痛心萬分的大學生犯罪事件。因此，大學生思想政治教育工作引起了國家和政府的重視，在2004年，出臺了《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，而在二十一世紀，社會的重點、熱點、焦點都離不開網(wǎng)絡。故此，關于網(wǎng)絡環(huán)境下的大學生思想政治教育是本文進行研究的目的，為了促進大學生思想政治健康發(fā)展，筆者將結合大學生思想教育的存在問題和自身的教學心得，提出幾點思考。

1.網(wǎng)絡環(huán)境下加強和改進大學生思想政治教育的必要性

1.1 多元化的網(wǎng)絡文化影響大學生的價值取向。隨著時代的發(fā)展，高科技的普及，網(wǎng)絡深入家家戶戶，網(wǎng)絡文化所呈現(xiàn)出的多元化，使得網(wǎng)絡成為思想文化之間相互碰撞相互摩擦的斗爭地，特別是一些西方國家政治思想，價值觀念通過網(wǎng)絡入大肆宣傳和入侵，導致大學生們的思想意識產(chǎn)生了巨大的沖擊與影響，勢必會扭曲大學生們的價值取向，對于一些西方國家所推崇的享樂主義，拜金主義，個人英雄主義，都過分的強調(diào)了個人利益，將直接影響我國大學生對于價值的判斷，在價值取向方面也產(chǎn)生了非常大的負面影響，十分不利于我國大學生正確的樹立人生觀、價值觀和世界觀。不健康的負面情緒也會通過網(wǎng)絡進行傳播，從而使得大學生們因為對于一些小事的不滿，很可能直接上升為對于國家，對于社會的抵觸。

1.2 不健康的思想傳播影響大學生思想。網(wǎng)絡信息的迅速傳播，在給大學生們生活學習帶來便利的同時，一些繁雜不健康的信息業(yè)嚴重的影響到了大學生們的判斷力和行為選擇能力，容易導致大學生產(chǎn)生較為極端的思想，比如網(wǎng)絡信息中夾雜的色情，暴力，兇殺，迷信，消極等等內(nèi)容，容易使得一些思想上還不夠承受的大學生難辨真?zhèn)危跐撘颇星治g大學生的思想，久而久之一些大學生就會產(chǎn)生消極的，錯誤的思想行為，嚴重的可能會走向犯罪。

1.3 網(wǎng)絡的隱蔽性導致大學生思想道德失控。網(wǎng)絡一個非常大的特點在于其隱蔽性，虛擬性，誰也不會知道網(wǎng)絡的另一頭連著的是誰，這也使得很多追求刺激的大學生，利用網(wǎng)絡進行一些在日常生活不敢實現(xiàn)的活動，利用網(wǎng)絡的隱蔽性給自己創(chuàng)造條件，也因為網(wǎng)絡的涉及面較廣，道德規(guī)范在網(wǎng)絡中往往無法約束人們的行為，對于那些過分追求刺激的大學生而言，網(wǎng)絡無疑是他們張揚個性，發(fā)泄情緒的最佳場所，大學生的思想道德失控，自然容易滋生一些不道德的行為甚至是違法犯罪的行為，比如通過網(wǎng)絡散布虛假信息，誹謗侮辱他們，非法竊取他人信息，侵犯知識產(chǎn)權等等。

2.網(wǎng)絡環(huán)境下大學生思想政治教育的對應策略

2.1 加強大學生的網(wǎng)絡教育管理體系。關于大學生思想政治教育的存在問題，教育工作者需要給予十分的重視，因此，加強大學生的網(wǎng)絡教育管理體系是第一步。為了讓大學生能減少與不健康的網(wǎng)絡環(huán)境的接觸，學校應在校內(nèi)建立一個健康、方便的上網(wǎng)條件，價錢方面也要比外面的"黑網(wǎng)吧"稍低或一樣，讓學生在校內(nèi)進行上網(wǎng)，減少與外界的不良環(huán)境的接觸。如：校內(nèi)可建立機房，并聘用專業(yè)的管理人員進行日常的管理和維護，為學生提供方便、舒適、便捷的上網(wǎng)條件。同時，普遍大學生都有電腦，對于大學生徹夜玩游戲的行為，校方必須進行阻止。如：采用斷網(wǎng)的形式約束學生，周日到周四的網(wǎng)絡在晚上零時結束，周五和周六可稍微延長到凌晨一點或兩點，主要是為了學生在第二天的學習提供充足的休息時間，而周五、周六延時則是為了讓學生降少到校外上網(wǎng)的想法。再者，可以采用實名注冊的方式約束學生上網(wǎng)，通過一定的計算機技術，阻止學生進入不良網(wǎng)站，阻止各種不良信息侵入校園，為學生提供一個良好的校園網(wǎng)絡環(huán)境條件，加強大學生的網(wǎng)絡教育管理體系乃重中之重。

2.2 對大學生進行心理指導，讓其正確認識和使用網(wǎng)絡。在二十一世紀的網(wǎng)絡環(huán)境下，大學生出現(xiàn)了各種思想政治問題，如：法律、道德、交友等，這些問題的出現(xiàn)，其主要原因在于教育工作者對大學生的心理指導不到位，以致大學生從思想上得不到正確的認識，故而衍生出以上種種問題。因此，為了解決網(wǎng)絡環(huán)境下大學生思想政治教育存在的問題，教育工作者應立足于思想政治范疇內(nèi)的心理部分，從心靈上治愈學生，讓學生從心靈到思想中得到凈化和升華。學校應展開相應的心理健康教育，對于有"網(wǎng)癮"的學生更要重視，要找到學生迷戀網(wǎng)絡的原因，實事求是，設計相應的解決方案，提高學生的抗壓能力，促進學生學會自我調(diào)節(jié)情緒，才能有利于學生減低"網(wǎng)癮"的依賴性。高度重視網(wǎng)絡并密切關注學生的上網(wǎng)情況及上課情況，從而對大學生的網(wǎng)絡生活有所了解。此外，校方還能設計相應的網(wǎng)頁，作為學生的平時作業(yè)，督促他們必須登錄學校指定的網(wǎng)頁，進行問卷調(diào)查等。學?？梢試栏癜殃P這類網(wǎng)頁，并在此類網(wǎng)頁上傳播知識，如：倫理、道德、法律等，特別是馬克思列寧主義、毛澤東思想等，這對學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀在一定程度上有其積極意義。

3.結語

隨著時代的變化和發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)將越來越普遍，越來越重要，大學生思想政治教育在網(wǎng)絡環(huán)境下充滿著機遇和挑戰(zhàn)，作為教育工作者，將全心全意陪伴學生面對挑戰(zhàn)，抓住機遇，并以此貫徹大學生思想政治教育工作的全過程。

參考文獻：

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[2] 王殿生. 網(wǎng)絡環(huán)境下高校思想政治教育的問題與對策[D]. 吉林財經(jīng)大學 2011

[3] 張旸. 網(wǎng)絡環(huán)境下的高校思想政治教育研究[D]. 華東師范大學 2009

作者簡介：

周瑞宏（1971.09），女，內(nèi)蒙古包頭市人，單位：包頭輕工職業(yè)技術學院，主要研究方向：思想政治研究