孫全民

弟弟到美國佛羅里達大學做訪問學者，俺和老伴也趁機到美國玩了一趟，生活了一個多月，對中美文化的差異，有了一些切身的感受。

赴美那天，恰逢外孫江南三周歲生日。幾年來，我和老伴給外孫當帶薪保姆、保男的體驗，使俺倍加關注育兒的事情。所以，在美期間，俺有意把目光投向美國的孩子，想看看美國人帶孩子到底與咱們有啥不同。

原以為美國人家庭條件優(yōu)越，孩子們一定嬌生慣養(yǎng)，上了戰(zhàn)場的美國兵都是不堪一擊的“紙老虎”。通過觀察，卻在俺眼前留下這樣幾幅畫面：

在從美國坦帕港開往開曼群島的豪華游輪上，俺驚訝地看到，年輕的美國媽媽抱著自己兩個多月的孩子，悠閑地參加旅游；還有一些1歲左右的孩子坐在嬰兒車里，被父母推著在甲板上四處游玩。

在佛羅里達大學，弟弟租住房子后院的公共游泳池里，一位年輕的媽媽毫不猶豫地把自己剛學會走路不久的男孩兒扔進泳池。男孩兒掙扎著抬起頭來，兩只小手和雙腳奮力地撲通著，終于游到了岸邊，贏得爸爸媽媽一陣喝彩。接著，又被狠心的媽媽一把推入池中。孩子又重復著剛才的動作。經(jīng)過多次“野蠻”的訓練，小男孩很快學會了游泳，還嬉笑著把媽媽也推入水中，隨即自己也跳了下去。俺這才放下手中的攝像機，發(fā)出由衷的贊嘆！

在許多機場、碼頭、車站，常看到一些三四歲的男孩兒女孩兒，背著背包，拉著小行李箱，跟在爸媽身后，像模像樣地踏上旅程。有的不小心跌倒在地，當爸媽的從不去拉他們，看著孩子爬起后又繼續(xù)前行。

在紐約肯尼迪機場候機大廳，俺看到一位留著大胡子的50歲左右的猶太人，帶著他的五個孩子（最大的10歲左右，其中的一個小不點兒坐在嬰兒車里）迎接媽媽的到來。只見他一人在一旁悠閑地玩著手機，四個大孩子輪流去照看和親吻小不點兒。當媽媽終于從人群中出現(xiàn)時，孩子們一擁而上，爭相親吻著媽媽，最后才輪到大胡子爸爸的熱吻。之后，他們相擁著，嬉笑著，推著嬰兒車走出了大廳……

乍暖還寒時節(jié)，在毗鄰紐約的大西洋海灘上，迎著呼嘯的海風帶來的陣陣涼意，俺看到，一位母親坐在海邊，若無其事地看著自己一個10歲左右的男孩帶著妹妹，一次次沖向大洋，又一次次被一米多高的巨浪追趕著奔向沙灘。這種連我們這些大人都害怕被大浪吞沒的事情，做媽媽的竟可以那樣安然若素，真是不可思議！

美國的爸爸媽媽為什么對孩子那么狠心呢？

帶著這個問題，俺和佛羅里達大學一位對育兒頗有研究的華人老師做了探討（他正在寫一本關于中美育兒觀的書，初定書名為《與孩子一起成長》）。他是中科院的博士后，已加入美國國籍；妻子畢業(yè)于蘭州大學中文系。二人育有兩個兒子，一個在中國出生，一個在美國出生。對中美兩國父母養(yǎng)育孩子的區(qū)別，有許多切身的體驗。通過交流，他告訴俺，據(jù)他的觀察，中國人和美國人在養(yǎng)育孩子上，有以下幾點不同：

一、養(yǎng)育目的不同。咱中國由于社會養(yǎng)老機制還不健全，多數(shù)家庭都有一個傳宗接代、養(yǎng)兒防老的問題，因此，老一輩不敢輕易“得罪”下一代，還要傾其財力和精力，千方百計為孩子創(chuàng)造一個比較好的前程，以便老了有個照應、后代能夠延續(xù)。

美國人則不必考慮這個問題。他們的養(yǎng)老金，由他們向政府交的稅來決定，交的越多，享受的養(yǎng)老金越多，從工作起，就在為養(yǎng)老做準備；父母的錢完全由自己支配，不必留給孩子；有比較健全的養(yǎng)老機制，養(yǎng)老院遍及社區(qū)。因此，他們養(yǎng)育孩子完全是為社會做貢獻。為了讓孩子長大后能夠適應激烈競爭的社會并成為強者，幾乎每個人都不溺愛寶寶，從小就培養(yǎng)他們獨立生存的能力和關心別人、尊重別人的愛心。

二、養(yǎng)育觀念不同。美國人把孩子看做一個獨立的人，從小灌輸?shù)谋闶恰蔼毩?、自由、平等”的觀念。認為再富不能富孩子，父母的財產(chǎn)與孩子無關，孩子的財富應由他們自己創(chuàng)造。一些美國的富豪如比爾·蓋茨，他生前即立下遺囑，把自己580億美元財產(chǎn)，全數(shù)捐給名下慈善基金，一分一毫也不會留給子女。這就逼迫孩子必須自己去奮斗，誰也休想躺在父母身邊享清福。

而咱中國人的觀念則是，父母千方百計為兒女著想，從小便為上好的幼兒園、小學、中學、大學而絞盡腦汁；大學畢業(yè)后，又要托關系、走后門，為孩子找一個好工作；工作了，又為孩子的車子、房子和對象煩心勞神；結婚生子后，又要自愿當帶薪保姆，為第三代操勞；臨死前，還要想著為兒孫留下一筆遺產(chǎn)。于是，啃老族、坑爹族便應運而生了。

三、養(yǎng)育方法不同。美國人帶孩子是放養(yǎng)、散養(yǎng)。我在美國除看到以上畫面外，在佛羅里達州的坦帕大學校園里，我還遇到一對年輕的父母，他們在給一周歲的女兒拍紀念照時，竟放任小寶貝把面前的生日蛋糕抓得滿臉都是，然后高興地按下快門；那位佛羅里達大學的華人老師也告訴我，他那位在中國出生的兒子，從小有一點頭疼發(fā)燒，就會到醫(yī)院里打針吊水，而在美國出生的這個小兒子，發(fā)燒不超過38攝氏度，醫(yī)生是絕不會給你任何治療的。他們通常是建議家長進行物理療法。據(jù)說，這樣有利于增強孩子自身的抵抗力和免疫力。我還發(fā)現(xiàn)，美國的孩子不怕冷，從小都是赤著腳長大的，我那位在美國上初三的親戚的女孩兒，回到家里竟赤著腳在冰涼的地板上走，使我感到十分驚訝。

咱中國人的孩子則是抱養(yǎng)、圈養(yǎng)大的。特別是獨生子女家庭，視孩子為小皇帝、小公主，只要孩子聽話，學習好，能考上名牌大學，家里一切事都可以不做。有的父母寧可自己辭職，也要陪孩子讀小學、中學、大學。更有甚者，有的孩子讀研、讀博、工作了，父母照樣陪伴。我這次見到的一位中國訪美學者即是如此。父母放心不下，不顧自己乘飛機頭暈的毛病，遠涉重洋幫女兒帶孩子，照顧女兒和外孫的起居，真是可憐天下父母心。而那位40多歲的訪美學者、國內(nèi)某名牌大學的碩士生女導師，至今還不會照顧自己。此可謂當今我國畸形教育下的典范了。說實話，當時，俺也是當做一個奇聞去聽的，但卻是一個真真切切的事實，不是眼見，實難相信。

四、養(yǎng)育結果不同。美國的孩子可按自己的意愿成長、發(fā)展，18歲即走出家門，獨立、自由地生活。他們可以按照自己的意愿確定上什么大學，選什么專業(yè)，找什么工作，娶什么媳婦等等。

咱們的中國特色則是，在望子成龍、望女成鳳、子承父業(yè)、光宗耀祖的思想指導下，父輩往往把自己未竟的事業(yè)、未實現(xiàn)的人生理想，重重地壓在孩子身上。中國孩子從生下來起，即肩負重擔，從某種意義上講，是為家庭、家族而活著，一生辛苦、勞累。咱們從身邊那些背著沉重書包的孩子身上可見一斑。

弄清了美國的父母在教育孩子上那么狠心的原因，俺又想，在美國，是否可以隨意打罵孩子呢？因為在咱們中國，對待孩子歷來就有“打是親 ，罵是愛，不打不罵是禍害”和“棍棒下面出孝子”的說法，當?shù)鶍尩陌押⒆涌醋鲎约旱乃接胸敭a(chǎn)，可以隨意處置，更別說打罵了。網(wǎng)上?？吹礁改概按⒆拥膱蟮?，一個極端的例子是，一位母親因女兒洗澡后未穿好衣服，就抄起一支拖把，將其活活打死。

這恐怖的一幕使俺聯(lián)想到，上小學的時候，一次路過一位同班同學的家門，剛要喊他一起上學，忽然聽到一聲一聲撕心裂肺的“啊啊”的叫喊聲。大門是反鎖的，院墻很高，俺從門縫里看到，這位同學正被父親吊在院子的樹上，用皮腰帶一下一下地狠狠抽打。我知道，同學的父親當過兵，皮腰帶是從部隊上帶回來的，一般人沒有這種 “裝備”?？赡芡瑢W又犯了什么錯，才遭此毒打。可惜自己沒有辦法去救他，隨著皮帶一下下抽打，俺只感到心里一陣陣鉆心地疼，至今想起來還叫人后怕。

這次到了美國，我才知道，即使孩子犯了錯，美國人是絕對不敢打孩子的，因為——打孩子的后果很嚴重！在圣地亞哥，為我們開旅游大巴的司機徐師傅，給我講了一個他的華人鄰居的故事。

哦，還是先介紹一下這位徐師傅吧。他看上去40多歲，是沈陽人，6年前帶著妻子兒女移民美國，拿到了綠卡?？粗嘟延质炙斓臉幼樱诚乱庾R地問了一句：“你當過兵嗎？” “當過。”他回答。我說：“我也當過兵，咱們應該是戰(zhàn)友啊?！币痪湓挻蜷_了他的話匣子。他介紹說， 1984年他到遼陽當兵，給師首長當警衛(wèi)。1987年，他謝絕了首長安排他上軍校的好意，自愿復員安排在鐵路工作。2005年下崗自己干。2007年全家移民美國。

正是在這次交談中，我問起了美國人教育孩子的事。于是，他告訴我，在美國和在中國最大的一個區(qū)別是，美國人不許打孩子。

“打了又能怎么樣呢？”俺不解地問。

“ 報警！由孩子自己打電話報警，或者發(fā)現(xiàn)孩子被打的鄰居報警。我的一位華人鄰居就遇到過這種事情。他也是剛移民美國，孩子不聽話，伸手就是一個巴掌。沒想到，孩子馬上拿起電話報警。不久，一位荷槍實彈的警察就來到了家里，問明情況后，考慮到當爸爸的屬于初犯，即采取隔離的辦法加以懲戒，要求他從此后與孩子保持一定距離，不準接觸孩子?！?/p>

“警察怎么監(jiān)督執(zhí)行呢？”俺又問。

“有辦法。警察會毫不客氣地給這位爸爸戴上腳環(huán)，如有違犯，腳環(huán)的無線電裝置會自動報警，警察再次趕來，可能就會剝奪這位爸爸的監(jiān)護權，把孩子交給別人撫養(yǎng)了。當然，如果改了，就可以取下腳環(huán)?；謴妥杂??！?p>

啊——俺長出了一口氣，心想，這美國佬治人的辦法還真不少！不過，這孩子是怎么知道要報警的呢？

徐師傅接著告訴俺，美國小學生開學第一課，老師就會告訴他們，按照美國憲法，人人生來平等。如果爸爸媽媽打罵或虐待了你，你要馬上打“911”報警，警察就會來解救你們。

原來如此！俺想，與美國人相比，一是咱們中國的父母缺乏對孩子獨立人格的尊重，視隨意打罵為理所當然；二是咱們中國的孩子也缺乏自我保護的意識，對父母的打罵行為往往采取忍受的態(tài)度；三是咱們中國的老師在對孩子權利的保護上，還缺乏強烈的意識和有效的方法；四是更重要的，咱們雖有一部《未成年人保護法》，但執(zhí)行和實施上，都還缺乏強力的手段和措施。這才有了媒體不時曝光的丑聞，極個別老師、校長竟然可以多次、長期猥褻、強奸小學女生，看了真是令人發(fā)指！

怎樣才能使中國孩子免受家長和老師的打罵？怎樣才能有效地保護好孩子？怎樣才能教育好自己的孩子 ？俺以為，美國人和咱中國人的歷史文化背景不同，生活的環(huán)境各異，他們教育孩子的做法也未必全有道理。但他山之石，可以攻玉。反思咱們中國人教育孩子的缺陷，我們也許能夠從美國人那里得到一點有益的啟示。