文佳

[摘要]康復(fù)景觀在專(zhuān)類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中作為附屬綠地起到了很好的輔助治療效果，然而在人們最容易、最經(jīng)常利用的居住區(qū)戶外活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)中卻還處于起步階段。文章通過(guò)對(duì)康復(fù)景觀的內(nèi)涵和應(yīng)用效益進(jìn)行分析，提出了康復(fù)景觀在城市居住區(qū)環(huán)境建設(shè)中的設(shè)計(jì)構(gòu)想與運(yùn)用途徑。

[關(guān)鍵詞]康復(fù)景觀；居住區(qū)景觀；設(shè)計(jì)構(gòu)想；運(yùn)用途徑

[DOI]1013939/jcnkizgsc201625218

1研究背景

11康復(fù)及康復(fù)景觀的概念界定

康復(fù)景觀（Therapeutic Landscape）主要以構(gòu)筑園林景觀的自然環(huán)境對(duì)病人恢復(fù)其生理和心理疾病產(chǎn)生治療影響的優(yōu)良環(huán)境設(shè)計(jì)，從而提高人們的健康生活水平，其打造療養(yǎng)花園式的生態(tài)環(huán)境甚至被廣泛運(yùn)用在居民建筑群中，把健康從療養(yǎng)轉(zhuǎn)變?cè)陬A(yù)防疾病方向上。這是興起美國(guó)后被世界各地實(shí)踐運(yùn)用的一項(xiàng)人類(lèi)生存環(huán)境創(chuàng)舉。在人體內(nèi)，自出生之日起就存在著隨時(shí)間作周期變化的三種生物節(jié)律，即表示健康狀態(tài)的“體力”；情感起伏的“情緒”；智慧與思考力的“智力”這三種節(jié)律。然而人們通常只注重通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)來(lái)恢復(fù)“體力”的健康，忽略了“情緒”與“智力”的恢復(fù)，從而出現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)中大量的亞健康人群，只有這三個(gè)方面均達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，才能稱(chēng)為真正意義上健康。因此，康復(fù)景觀的設(shè)計(jì)目的便是讓使用者能穩(wěn)定“情緒”，增強(qiáng)“智力”，同時(shí)將恢復(fù)“體力”相并存，最終達(dá)到使有病的人恢復(fù)健康，使亞健康的人變健康，使健康的人更健康。

12康復(fù)景觀的應(yīng)用效益

康復(fù)景觀就使用功能的角度而言其主要包括醫(yī)療花園、體驗(yàn)花園等治療性花園景觀和園藝療法中所涉及的景觀及其景觀治療機(jī)制。治療性景觀屬于被動(dòng)式，人們親身沐浴在大自然的環(huán)境中被動(dòng)地去體驗(yàn)就可以獲得治療上的成效。如許多芳香生物所產(chǎn)生的氣體被人體吸收后，會(huì)對(duì)人體神神經(jīng)、體液起到相應(yīng)調(diào)節(jié)，并且在心理和生理上對(duì)人體行為產(chǎn)生積極作用。植物光電效應(yīng)和尖端放電可增加空氣負(fù)離子濃度，對(duì)自然生物和人類(lèi)都具有多種治療和保健功能。園藝治療是康復(fù)景觀發(fā)展中的一個(gè)重要分支，是通過(guò)人與景觀建立互動(dòng)關(guān)系，來(lái)讓身心達(dá)到平衡的一種康復(fù)手段，其治療所產(chǎn)生的效果來(lái)自于主動(dòng)親手操作簡(jiǎn)單的園藝活動(dòng)，并以此帶來(lái)收獲與成就感。如據(jù)實(shí)驗(yàn)可知如果每人每天從事5分鐘園藝活動(dòng)，堅(jiān)持一個(gè)月，可以增加背筋力近50%，有助于改善老年人心血管系統(tǒng)的退化狀況，防止衰老。另外，兒童參與園藝活動(dòng)有助于增進(jìn)與自然的對(duì)話，激發(fā)對(duì)生命的熱愛(ài)。在相對(duì)比治療性花園，園藝療法的這種自然與人的互動(dòng)模式顯得更為主動(dòng)。園藝治療所依托的特定景觀環(huán)境和園藝療法這種康復(fù)機(jī)制也納入康復(fù)景觀的范疇。日本九州大學(xué)農(nóng)學(xué)部松尾英輔教授的研究成果表明通過(guò)園藝療法的治療人們?cè)谏眢w與精神雙方均呈現(xiàn)十分有效的作用。見(jiàn)下表。

園藝療法適用內(nèi)容、對(duì)象與效果表適用內(nèi)容主要對(duì)象主要效果機(jī)能恢復(fù)障礙者+亞健康群體身體的恢復(fù)及鍛煉職業(yè)訓(xùn)練障礙者技能的獲得、回歸社會(huì)豐富生活高齡者+亞健康群體感情成長(zhǎng)和穩(wěn)定自然教育長(zhǎng)期療養(yǎng)的兒童+亞健康群體身心成長(zhǎng)與意識(shí)的轉(zhuǎn)變

人的感知決定了人的需求，而人的需求又是通過(guò)其在環(huán)境中的行為所體現(xiàn)出來(lái)的。康復(fù)景觀治療相較于一般的環(huán)境景觀更具有功能性，它帶給人的不單是被動(dòng)的心理治療（如色彩、質(zhì)感、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)及綜合的治療元素），還有積極的身心治療效果（園藝療法對(duì)身心的鍛煉、景觀偏好對(duì)人心理的影響等）。

13康復(fù)景觀在城市居住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)與建設(shè)中的意義

康復(fù)景觀的應(yīng)用場(chǎng)所不應(yīng)僅僅是醫(yī)院、療養(yǎng)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)所需要的，更應(yīng)該是我國(guó)城市綠地及園林景觀建設(shè)中需要全面深入考慮的。目前，城市居住區(qū)戶外環(huán)境能給最廣泛的人群提供最大的潛在益處。因此，將康復(fù)景觀的應(yīng)用范疇從醫(yī)療環(huán)境擴(kuò)大至居住區(qū)域、滲透進(jìn)日常生活中，將有利于普及環(huán)境與健康的知識(shí)，提升大眾對(duì)康復(fù)景觀的認(rèn)識(shí)水平，同時(shí)，對(duì)于改善我國(guó)康復(fù)療養(yǎng)空間環(huán)境，構(gòu)建我國(guó)社會(huì)主義和諧社會(huì)也具有深遠(yuǎn)影響和重要的社會(huì)意義。

2康復(fù)景觀在城市居住區(qū)環(huán)境建設(shè)中的設(shè)計(jì)構(gòu)想21在居住區(qū)公共綠地中融入康復(fù)功能

在走訪與調(diào)查的居住區(qū)綠地建設(shè)現(xiàn)狀中，人們往往只注重視覺(jué)上的設(shè)計(jì)而輕視了使用者的其他幾種感覺(jué)，然而具有康復(fù)功能的景觀設(shè)計(jì)則應(yīng)綜合考慮使用者的“五感”反應(yīng)，即視、觸、味、聽(tīng)、嗅五種感覺(jué)，用設(shè)計(jì)去激活使用者視覺(jué)之外的感受，喚起他們心里埋藏許久的體驗(yàn)和回憶，這樣的康復(fù)環(huán)境才真正具備人性化的特質(zhì)。如“五感”設(shè)計(jì)的運(yùn)用模式：注重自然的體會(huì)，誘發(fā)感官的潛在能力，不僅適用于身體殘障人群，更重要的意義在于使一般人群可以多維度多層次地去感受。另外，在園林植物配置方面也同樣注重“五感”設(shè)計(jì)，即通過(guò)與植物的接觸獲得心理、生理和健康上的改善。例如對(duì)于視覺(jué)有障礙的人，特別是全視覺(jué)障礙人，鮮花的色彩是完全感受不到的，但在環(huán)境優(yōu)美的綠地當(dāng)中，他們會(huì)用敏感的聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)感受自然的氣息。

22營(yíng)建康復(fù)主題園

以家庭為單位的居住區(qū)戶外環(huán)境設(shè)計(jì)中，康復(fù)景觀相對(duì)于一般景觀而言更加關(guān)注不同年齡段或者患有不同身心疾病的家庭成員的行為活動(dòng)需求。因此可在居住區(qū)場(chǎng)所景觀建設(shè)中營(yíng)造針對(duì)老人、兒童及亞健康人群使用的主題園。著名學(xué)者章俊華先生提出過(guò)：人們通過(guò)平衡、控制“體力”“情緒”“智力”這三個(gè)節(jié)律，可以保持身心健康。這三種節(jié)律是隨時(shí)間作周期性變化的，表現(xiàn)為一條上下反復(fù)的曲線。曲線形成山脊時(shí)為高潮期，在此期間，人的體力充沛、情緒高昂、反應(yīng)敏捷。相反，如果曲線形成低谷形，此時(shí)就為低潮期，人的體力休整、情緒慎重、智力穩(wěn)定。依據(jù)此結(jié)構(gòu)與規(guī)律，在居住區(qū)組團(tuán)綠地設(shè)計(jì)時(shí)可以合理安排相對(duì)應(yīng)的康復(fù)主題園。

221康體活動(dòng)空間

老年人、亞健康人群體力節(jié)律——運(yùn)動(dòng)身體和鍛煉體力，打造健康的體魄。除了一般居住區(qū)常見(jiàn)的健身設(shè)施和專(zhuān)用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地之外，可以增加迷宮式的林間散步道設(shè)計(jì)。

構(gòu)建洞穴、深淵、蜿蜒曲折的江河湖澤、林間盤(pán)桓交錯(cuò)小道等。對(duì)于城市居住區(qū)的人們來(lái)說(shuō)，這種迷宮式散步道設(shè)計(jì)，可以幫助人們暫時(shí)忘掉煩惱，在精神專(zhuān)注尋找出路中，放松心情，達(dá)到精神治療的作用。

222園藝培育與采摘體驗(yàn)空間

所有家庭成員情緒節(jié)律——強(qiáng)調(diào)感受、體驗(yàn)和復(fù)原，養(yǎng)成健全的情緒。在居住區(qū)的組團(tuán)綠地中可以適當(dāng)留出空間開(kāi)展園藝療法。如舉行以家庭為單位的一米菜園的培育活動(dòng)，設(shè)置可供病患互動(dòng)與操作園藝的平臺(tái)、設(shè)計(jì)供分享交流的庇護(hù)所等（園藝療法如圖1所示）。

223地景式兒童游戲場(chǎng)地

不同年齡段兒童智力節(jié)奏——觀察、思考、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)清晰的頭腦。這是區(qū)別于以往居住區(qū)內(nèi)一塊塑膠場(chǎng)地+一個(gè)圖1園藝療法

活動(dòng)器械的兒童活動(dòng)區(qū)，而是具有康復(fù)功能的兒童游戲空間設(shè)計(jì)模式——地景式兒童游戲場(chǎng)地以地景設(shè)計(jì)為主題，融入游樂(lè)設(shè)施，營(yíng)造簡(jiǎn)單而不失設(shè)計(jì)感的空間，既滿足兒童天性中親近大地與自然的需求，同時(shí)喚醒成人最質(zhì)樸的混合泥土芳香的兒時(shí)回憶?？紤]兒童活動(dòng)區(qū)的安全性，在空間的限定和圍合方式主要是依靠草坡和種植來(lái)完成。從兒童的角度（0～10歲兒童的視高約在03～12m）觀察和感知，草坡是最直接的空間限定。將草坡控制在06m、08m、1m、18m這四個(gè)高度，可以形成從開(kāi)敞到圍合的不同空間感受。草坡具有豐富的變化，不同高度、不同坡度、不同坡面形式間的組合，為兒童活動(dòng)帶來(lái)了多種可能性（不同坡度形式如圖2所示）。其間專(zhuān)門(mén)的休憩平臺(tái)和能夠容納多種功能的地景設(shè)計(jì)，使得兒童活動(dòng)場(chǎng)地在考慮不同年齡階段兒童使用的同時(shí)，也兼顧了父母看護(hù)陪伴、親子互動(dòng)、休憩放松的要求。圖2不同坡度形式