羅小軍

【金題回放】

有人說(shuō)，懷舊是一種生活態(tài)度；也有人說(shuō)，懷舊是一種人生哲學(xué)。一篇《人不能不懷舊》的散文里，就有這樣的句子：“當(dāng)時(shí)光悄無(wú)聲息地抹去記憶中的苦痛，舊事就成為自己犒賞自己的財(cái)富?！?/p>

請(qǐng)根據(jù)上面的材料，結(jié)合你的生活體驗(yàn)與思考寫(xiě)一篇文章。

要求：①自選角度，自擬標(biāo)題；②文體不限（詩(shī)歌除外），文體特征鮮明；③不少于600字；④不得抄襲，不得套作。

【審題點(diǎn)撥】

“懷舊”就是“緬懷過(guò)去”，即懷念往事或故人。再細(xì)讀材料中“生活態(tài)度”“人生哲學(xué)”及“舊事就成為自己犒賞自己的財(cái)富”等詞語(yǔ)與句子，可以看出，命題意在引導(dǎo)我們感悟美好人物故事中的美好情懷?；蛟S是因?yàn)榻?jīng)歷了滄桑世事之后，大家希望通過(guò)懷舊這種方式，表達(dá)對(duì)生命與未來(lái)的一種希望與追求。要寫(xiě)好這篇材料作文，有兩種捷徑值得借鑒。

一、讓?xiě)涯畹膬?nèi)容與眾不同。無(wú)論是過(guò)去的人還是具體的事物，無(wú)論是留戀的故土還是流失的歲月，都是值得一寫(xiě)的題材。至于寫(xiě)什么，得考慮這些人與物是否熟悉，是否曾經(jīng)深深地打動(dòng)過(guò)自己。如果有過(guò)這樣的經(jīng)歷，即使是童年時(shí)墻角的一株小草、鄉(xiāng)野里飄落的那一陣難以忘懷的稻花香，都是不錯(cuò)的寫(xiě)作內(nèi)容。且這樣的內(nèi)容描寫(xiě)越是細(xì)膩，文章越容易出彩。

二、讓?xiě)雅f的內(nèi)涵深刻動(dòng)人。不能簡(jiǎn)單地滿足于懷念什么，還得通過(guò)這種懷念，表達(dá)出一種態(tài)度、一種情懷、一種思想等。也就是說(shuō)，不僅要寫(xiě)出懷念的內(nèi)容，還得通過(guò)這種懷念，表達(dá)出自己的獨(dú)特感悟，比如在懷念中收獲美好真情，在懷念中明白人生哲理，在懷念中獲得生活的智慧。如此文章，才會(huì)擁有思想與情感的厚度。

突圍角度一：以具體事物為題材，懷念美好真情

【名師支招】寫(xiě)情感類作文，往往需要獨(dú)特的載體。這種載體，就是具體的事物。如通過(guò)一把陳舊的樂(lè)器，懷念自己追求音樂(lè)的曲折而美好的過(guò)程；通過(guò)一輛破舊的自行車，懷念父母節(jié)儉的美好品德；通過(guò)一本特別的日記本，懷念一段深厚動(dòng)人的師生之情。

寫(xiě)作此類作文，要注意兩點(diǎn)：一是對(duì)物的描寫(xiě)要細(xì)膩入微，達(dá)到睹物思人的效果；二是對(duì)情的挖掘要自然真切，讓文章呈現(xiàn)字字含情的效果，要想收到以情動(dòng)人的效果，可借助兩種技巧：一是善于進(jìn)行細(xì)節(jié)刻畫(huà)，若能夠達(dá)到栩栩如生、讓人宛如親歷的效果，文章就成功了一半；二是善于進(jìn)行巧妙的表達(dá)，在寫(xiě)人或是繪物時(shí)，若能巧妙地借助景物描寫(xiě)，或讓景隨人到，或讓情隨景行色移，文章自然就有了情景交融的好效果。

【佳作賞析】

爸爸的舊車

□湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡中學(xué)1406班 黃靖淞

左鄰右舍早已是小汽車出入，可我家門口，擺著的依舊是一輛銹跡斑斑的自行車。但你可千萬(wàn)不要小看它，那是爸爸的寶貝。

因?yàn)檫@輛自行車，是爸爸和媽媽的新婚見(jiàn)證。

那時(shí)爸爸經(jīng)常騎自行車去買菜，就是從來(lái)舍不得用它載重物，生怕弄臟了它。家鄉(xiāng)山路崎嶇，很多時(shí)候不是爸爸騎自行車，倒是自行車騎爸爸。我稍大點(diǎn)時(shí)，家境變差，爸爸不得不用自行車載重物。時(shí)間長(zhǎng)了，自行車也衰老了。車的剎車零件時(shí)常出問(wèn)題。也怪，大大咧咧的爸爸，修理時(shí)卻是異常小心。經(jīng)過(guò)反復(fù)的修理之后，那剎車實(shí)在是用不下去了，不得不換掉。在拆下的那一刻，爸爸嘆息了大半天。

那年冬月，我患了感冒，爸爸用自行車載我去醫(yī)院。下坡時(shí)，因?yàn)闆](méi)了剎車車速很快，我的帽子被風(fēng)吹走了。我一邊告訴爸爸一邊往下跳，由于慣性，我狠狠地摔在地上，胳膊、手掌、膝蓋都摔破了。在爸爸的訓(xùn)斥中，我狠狠地踢了自行車幾腳，爸爸卻甩給我一記耳光。

我上中學(xué)了，自行車早已變得破舊不堪。方形的踏板只留下兩根光溜溜的轱轆，清脆的鈴聲變成了刺耳的呻吟……有一次，爸爸騎著自行車到學(xué)?？次?。同學(xué)們都笑話爸爸的自行車，我氣得沖爸爸吼道：“把這破車賣掉！”然后頭也不回地跑回教室……

那天，爸爸騎著自行車上街買菜，把自行車停在街頭。回來(lái)時(shí)竟發(fā)現(xiàn)自行車不見(jiàn)了，爸爸四下搜尋，沒(méi)有找到。他失望至極地往回走，途經(jīng)一家廢品站時(shí)，呆滯的目光突然一亮，原來(lái)廢品站門口有一輛自行車極像爸爸的！爸爸樂(lè)呵呵地跑過(guò)去，細(xì)看卻不是，驚喜的眼神轉(zhuǎn)瞬就像天空的明星隕落。

爸爸很不習(xí)慣沒(méi)有自行車的日子。每當(dāng)夕陽(yáng)下山的時(shí)候，爸爸就搬著他的小板凳坐在門前，看著騎自行車下班的人們。有一天，鄰居買回一輛新自行車，爸爸看著，眼中噙滿了淚水，用他粗糙的手觸摸了好久好久……

第二天，鄰居請(qǐng)爸爸騎著新車出去辦事。認(rèn)識(shí)爸爸的人熱鬧地打個(gè)招呼：“老黃，換新車了?。　薄鞍　卑职衷诖蠡锏恼泻袈曋锌鞓?lè)地騎著車，身輕如燕。途經(jīng)附近的廢品站時(shí)，爸爸又被門口的一輛破自行車吸引了，走近瞧了瞧，那車形是如此熟悉——這不正是自己日思夜想的寶貝嗎？爸爸興奮至極，推著車就走，全然不顧老板的叫喊。小伙子從后面追來(lái)，拖住爸爸的衣袖。可爸爸面無(wú)懼色，氣憤地說(shuō)：“我的車，為什么不能騎走？”說(shuō)完，爸爸突然用力掙脫小伙子，跨上自行車一溜煙地消失在遠(yuǎn)方。

身后，只留下廢品站老板高喊：“你的新車，你的新車……”

【簡(jiǎn)評(píng)】在當(dāng)今車水馬龍的街頭還騎老舊的自行車，真不好意思說(shuō)出口了，可作者偏偏說(shuō)這輛車是“爸爸的寶貝”，讓人感覺(jué)不同尋常。展開(kāi)時(shí)，鋪墊極為出彩，作者或憶小車之陳舊，或憶爸爸之訓(xùn)斥，或憶自我之反感，或憶換車之舉動(dòng)，將爸爸對(duì)媽媽的一片深情，描寫(xiě)得含蓄而美好。全文不著一個(gè)“愛(ài)”字，然而字里行間卻將那種深沉的情感展示得淋漓盡致，足見(jiàn)功底。

突圍角度二：以美好佳節(jié)為題材，懷念傳統(tǒng)文化

【名師支招】我國(guó)每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)都充滿故事，里面既有美好的神話傳說(shuō)，又有自己沉淀在時(shí)光里的成長(zhǎng)回憶，還有溫馨的家庭相處時(shí)光……當(dāng)然，要提醒同學(xué)們的是，節(jié)日雖然很多，但并非每一個(gè)節(jié)日都能讓你下筆如有神。在寫(xiě)作之前，首先要確保自己了解節(jié)日的文化底蘊(yùn)，熟悉與之相關(guān)的人物、故事、傳說(shuō)、詩(shī)詞等，這些極為關(guān)鍵。比如寫(xiě)端午節(jié)，要對(duì)屈原的故事、詩(shī)文信手拈來(lái)；寫(xiě)中秋節(jié)，與之相關(guān)的神話傳說(shuō)與詩(shī)詞最好了然于心。這類題目，聰明的考生，若是從傳統(tǒng)節(jié)日氣氛的淡化來(lái)切入，追尋美好文化，定會(huì)給人留下深刻的思考與印象。

【佳作賞析】

絕版的回憶

□湖南省益陽(yáng)市一中1405班 唐博文

“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人?！边€是那輪亙古的圓月，依舊散發(fā)著一輪輪皎潔的光，照耀的卻不再是“江流宛轉(zhuǎn)、滟滟隨波”的詩(shī)意，不再是“美人掩映、高士徘徊”的古典，不再是“青梅煮酒論英雄”的投契，不再是“促膝夜談”的雅致。

那些浸泡在淳樸年代里的美好習(xí)俗，已然成了絕版的回憶。

想當(dāng)年，大年團(tuán)聚曾是一道多么莊嚴(yán)的儀式。在風(fēng)雪夜歸來(lái)的親人，會(huì)抖落旅途的風(fēng)塵，泊在家的溫馨港灣里，一起靜靜地等待零點(diǎn)鐘聲的敲響，一起等待如急管繁弦的煙花的綻放。灶膛的火點(diǎn)起來(lái)，父母的笑容從臉上升騰起來(lái)，一年中最盛大的一餐飯開(kāi)始了馬拉松式的準(zhǔn)備。屋外，漆黑的天幕下，煙花絢爛；堂屋里，或相互嬉戲，或相互長(zhǎng)聊；一聲聲祝福，一張張笑臉，流淌著歡樂(lè)與幸?！，F(xiàn)如今，一切都由“萬(wàn)能”的手機(jī)搞定，短信取代了美好祝福，微信搶紅包取代了現(xiàn)實(shí)紅包，就連長(zhǎng)輩們的祝福也一并讓騰訊“全權(quán)負(fù)責(zé)”。

想當(dāng)年，團(tuán)年飯后堂屋里定會(huì)燒起經(jīng)冬準(zhǔn)備的樹(shù)兜?；鹪綗酱?，越燒越旺，仿佛透露出來(lái)年的紅紅火火。大人圍爐暢聊，小孩在屋子里盡情歡樂(lè)。每家的煙從屋子里飄出來(lái)，即使到了天空中也會(huì)牽起幸福的手兒。小孩的心思其實(shí)不在玩耍上，他們盼望的除夕之夜終于款款來(lái)臨，快要發(fā)壓歲錢了??！錢的多少不論，只是好像完成了一年中最大的心愿?；鹑栽谕?zé)?，把一個(gè)紅薯丟進(jìn)木灰里，過(guò)不久會(huì)飄出厚實(shí)的香味。用火鉗把一塊糍粑架起來(lái)，用手端著烤，不一會(huì)兒便能看見(jiàn)它慢慢地隆起來(lái)，“噗”的一聲冒出一團(tuán)白氣。在開(kāi)裂處放一勺紅糖，更會(huì)散發(fā)出誘人的香味。懷想那情景，估計(jì)不少人都會(huì)禁不住笑出聲來(lái)。

而如今，年夜飯也好，春晚也罷，味道已是越來(lái)越淡了，就像是一本下了架的書(shū)，停售了。就是面對(duì)滿漢全席，大家的第一反應(yīng)也是拍照，佳肴美味只是成了一種道具。人們想到的只是自己的朋友圈，近在咫尺的人，好像遠(yuǎn)在天邊——唉，我們已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)手機(jī)！離開(kāi)它，你就像與世隔絕，就像離了水的魚(yú)兒，那心焦的感受，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)？至于那些美好的風(fēng)俗，早已固化為回憶，被拋諸腦后了。

現(xiàn)實(shí)雖然豐滿，卻又不得不讓人沉默。當(dāng)我們靜下來(lái)的時(shí)候，舊事雖是成了背囊里的干花，甚至被碎成細(xì)細(xì)的渣末，卻依然執(zhí)著地彌漫著熟悉的味道，給我以安慰。

【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇令人回味的佳作，因?yàn)樽髡哌€深深地記著年的味道；這也是一篇讓人深思的時(shí)評(píng)，因?yàn)槠涿鎸?duì)傳統(tǒng)流失所發(fā)出的感慨我們感同身受?；貞浲?，重在細(xì)節(jié)刻畫(huà)，親人團(tuán)聚的歡樂(lè)，鐘聲敲響的盛景，燒烤美味的舉動(dòng)，無(wú)不栩栩如生，讓人宛如親歷；感嘆現(xiàn)實(shí)，重在發(fā)表評(píng)說(shuō)，主題格外深刻。這種深重的憂患意識(shí)令人欽佩！

更多押題鏈接·2016中考作文大猜想：

1.請(qǐng)以“在嘗試中成長(zhǎng)”為題，寫(xiě)一篇作文。

要求：①立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）；②說(shuō)真話，抒真情，忌抄襲；③書(shū)寫(xiě)工整，不少于600字。（河南省濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 李茹）

2.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

時(shí)光由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶組成，它記載著我們?cè)?jīng)的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。時(shí)間的長(zhǎng)河被時(shí)光分成了不同的色彩，每一種色彩都是獨(dú)特的。

請(qǐng)你以“彩色時(shí)光”為題作文，文體不限（詩(shī)歌除外），600字以上。（遼寧省撫順清原三中 許謙）

3.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

在我們成長(zhǎng)的旅途上，同窗間的歡笑淚水帶給了我們真摯的情誼，父母的關(guān)愛(ài)撥動(dòng)了我們的心弦，生活的波瀾觸發(fā)了我們的感慨，青春的火花點(diǎn)燃了我們的激情……在成長(zhǎng)的旅途上，我們收獲頗多。請(qǐng)以“我的天空沒(méi)有蒼白”為題，寫(xiě)一篇文章。

要求：①角度自選，立意自定；②除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限；③表達(dá)真情實(shí)感，不要套作，不得抄襲；④文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；⑤不少于600字。（安徽省太和縣皮條孫鎮(zhèn)中心校 馬萬(wàn)寶）

4.閱讀下面的文字，按要求作文。

人生是不斷懂得，不斷提高的過(guò)程。懂得知識(shí)，增長(zhǎng)技能；懂得禮儀，行為文明；懂得做人，收獲成功……

請(qǐng)以“懂得”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。要求：①文體自選；②不得套作，不得抄襲；③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息。（陜西省寶雞市陳倉(cāng)高級(jí)中學(xué) 王臻）

5.閱讀下面的文字，按要求作文。

人生之路注定不是平坦的，但是，總會(huì)有明燈給我們溫暖、信心、導(dǎo)引……讓我們跨越坎坷，走向成功。

請(qǐng)以“人生路上有明燈”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：①文體自選；②不少于600字；③不要套作，不得抄襲；④不得透露真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。（陜西省寶雞市陳倉(cāng)高級(jí)中學(xué) 王臻）

6.閱讀下面的文字，按要求作文。

人生在世，我們總要在乎些什么吧！比如說(shuō)生命、親情、光陰……

請(qǐng)以“我最在乎 ”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。要求：①先將題目補(bǔ)充完整，再作文；②文體自選；③不要套作，不得抄襲；④不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息。（陜西省寶雞市陳倉(cāng)高級(jí)中學(xué) 王臻）