林小芬
【摘 要】就近年來(lái)學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)數(shù)據(jù)顯示,小學(xué)生身體素質(zhì)較差,尤其是肥胖小學(xué)生體質(zhì)健康狀況,因此學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉和針對(duì)性運(yùn)動(dòng)干預(yù)。在浙江省小學(xué)生體制健康檢測(cè)中發(fā)現(xiàn),溫州小學(xué)生體質(zhì)健康成績(jī)較差,身體素質(zhì)亟待加強(qiáng)。溫州市某小學(xué)為有效增強(qiáng)小學(xué)生體質(zhì),在校開展多項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)趣味有氧運(yùn)動(dòng)干預(yù)形式提高小學(xué)生健康指數(shù),尤其針對(duì)肥胖小學(xué)生通過(guò)運(yùn)動(dòng)干預(yù)增強(qiáng)生理機(jī)能和身體素質(zhì),提高小學(xué)生整體健康水平。
【關(guān)鍵詞】小學(xué)生;肥胖;有氧運(yùn)動(dòng);健康;體質(zhì)情況
根據(jù)近年來(lái)小學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)數(shù)據(jù)顯示,小學(xué)生身體素質(zhì)較差,肺活量檢測(cè)成績(jī)最低,即學(xué)生心肺機(jī)能有待改善。在健康檢測(cè)中肥胖小學(xué)生的體質(zhì)健康狀況要差于正常學(xué)生,在成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)身體成分、心肺機(jī)能以及多方面身體素質(zhì)都產(chǎn)生負(fù)面影響。針對(duì)這種狀況大力開展校園活動(dòng),采取趣味有氧運(yùn)動(dòng)干預(yù)方式,有效促進(jìn)小學(xué)生體質(zhì)增強(qiáng),提高肥胖小學(xué)生體制健康指數(shù),促進(jìn)小學(xué)生全面健康發(fā)展。
一、肥胖小學(xué)生對(duì)體質(zhì)健康影響
近年來(lái)兒童肥胖以問(wèn)題已成為全世界關(guān)注問(wèn)題,且兒童肥胖率正呈逐年增加趨勢(shì)上升。小學(xué)生肥胖對(duì)體質(zhì)健康有著多方面影響。
1.對(duì)心肺機(jī)能影響
肥胖小學(xué)生對(duì)心肺機(jī)能的完善有著較大影響,通常肥胖兒童都表現(xiàn)出肺活量指數(shù)較低、收縮壓高以及運(yùn)動(dòng)后心率快且恢復(fù)慢等。如在2015年溫州市學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中顯示,如表1 。
通過(guò)上述數(shù)據(jù)顯示,學(xué)生肺活量指數(shù)測(cè)量中不及格率達(dá)到29.53%,平均分只達(dá)到58分。且調(diào)查中可知肥胖小學(xué)生肺活量監(jiān)測(cè)幾乎沒(méi)有通過(guò)的。這種現(xiàn)象主要是由于肥胖小學(xué)生的肺通氣功能降低,且攝氧量不足,使心肌細(xì)胞電生理活動(dòng)異常。肥胖小學(xué)生的體內(nèi)脂肪堆積較多,而這種脂肪堆積直接給小學(xué)生帶來(lái)超額負(fù)荷,使肥胖兒童心肺功能應(yīng)用過(guò)程常出現(xiàn)疲勞,影響心肺機(jī)能完善。
2.對(duì)速度發(fā)揮的影響
肥胖小學(xué)生在體制健康監(jiān)測(cè)中速度明顯低于正常學(xué)生,以50米短跑為例,肥胖小學(xué)生的不及格率較高。肥胖小學(xué)生與正常小學(xué)生在短跑時(shí)間對(duì)比中發(fā)現(xiàn),肥胖小學(xué)生的時(shí)間均有延長(zhǎng),且恢復(fù)過(guò)程較慢,就起原因主要是肥胖小學(xué)生皮下脂肪較多,造成肌肉收縮摩擦增加,影響速度。
3.對(duì)耐力影響
由于肥胖小學(xué)生的有氧能力發(fā)育低于正常小學(xué)生,心肺儲(chǔ)備功能需提前動(dòng)用,耐力整體水平不如非肥胖小學(xué)生。
二、趣味性有氧運(yùn)動(dòng)干預(yù)對(duì)肥胖小學(xué)生體質(zhì)健康的積極影響
(一)趣味有氧運(yùn)動(dòng)干預(yù)
針對(duì)肥胖小學(xué)生體質(zhì)健康狀況來(lái)看,采取有效的有氧運(yùn)動(dòng)干預(yù)十分必要。針對(duì)小學(xué)生特點(diǎn),在選擇有氧運(yùn)動(dòng)時(shí)要具有一定的趣味性,以提高小學(xué)生參與熱情,促進(jìn)小學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來(lái),達(dá)到體質(zhì)增強(qiáng)的目的。例如:
1.開展課后文體2+1
結(jié)合小學(xué)生自身特征,積極開展課后文體“2+1”活動(dòng)。項(xiàng)目的選擇主要以有氧運(yùn)動(dòng)為主,運(yùn)動(dòng)的難易程度要準(zhǔn)確把握,以適合肥胖小學(xué)生進(jìn)行鍛煉。課后文體“2+1”活動(dòng)主要是在課后時(shí)間教師組織學(xué)生積極參與體育、文藝+其他活動(dòng)項(xiàng)目,一方面能夠增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生課后鍛煉,另一方面也能夠豐富學(xué)生課后生活,培養(yǎng)娛樂(lè)愛好,促進(jìn)自身綜合發(fā)展。
2.積極組織社團(tuán)活動(dòng)
對(duì)肥胖小學(xué)生的有氧運(yùn)動(dòng)干預(yù)還可以通過(guò)社團(tuán)組織活動(dòng)進(jìn)行,教師積極進(jìn)行組織配合,為學(xué)生提供更廣闊的運(yùn)動(dòng)空間。
3.注重早間搭配運(yùn)動(dòng)
趣味性有氧運(yùn)動(dòng)并非一定是課后或體育課上的鍛煉,在早上也可以輔助相關(guān)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行體質(zhì)鍛煉干預(yù),幫助肥胖學(xué)生達(dá)到體育運(yùn)動(dòng)目的,促進(jìn)各項(xiàng)機(jī)能完善。
(二)趣味性有氧運(yùn)動(dòng)干預(yù)的積極影響
通過(guò)校方長(zhǎng)期的運(yùn)動(dòng)干預(yù),總結(jié)出以下結(jié)論:運(yùn)動(dòng)干預(yù)對(duì)肥胖兒童降低體質(zhì)比率,改善身體組成成分,提高心肺功能具有顯著意義,對(duì)肥胖兒童的身體素質(zhì)和機(jī)體整體活動(dòng)能力均有顯著的影響,有利于其更好地適應(yīng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,提高他們的運(yùn)動(dòng)能力。采用趣味性體育游戲作為運(yùn)動(dòng)干預(yù)的形式,整個(gè)干預(yù)過(guò)程輕松愉快,兒童樂(lè)于參與并能長(zhǎng)期堅(jiān)持執(zhí)行,不但獲得減肥效果,還有利于肥胖兒童養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,從根本上防治肥胖。
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