吳惠娟

摘 要：文物是不可再生的文化資源，全面貫徹落實文物保護(hù)意識，有利于規(guī)范文物的管理和陳列，能夠加快建設(shè)專業(yè)化的文博隊伍，合理地利用文物資源，做好文物的保管和陳列工作。本文將淺析文物保護(hù)工作的內(nèi)容，論述保護(hù)意識在當(dāng)前文物保管與陳列中的體現(xiàn)，并提出一些建議，希望能夠?qū)ξ奈镔Y源的保護(hù)工作有所幫助。

關(guān)鍵字：保護(hù)意識；文物資源；信息化建設(shè)

狹義上的文物資源主要是指被保存或發(fā)現(xiàn)的歷史文化遺物，像古文化遺址、古建筑、古舊圖書以及藝術(shù)品和生活用品等。保護(hù)文物資源不僅對研究民族文化的發(fā)展歷史具有重要意義，而且有利于實現(xiàn)文物資源共享的目標(biāo)，加強(qiáng)文物保護(hù)意識有利于推動文物資源管理步入規(guī)范化與科學(xué)化，可以充分發(fā)揮文物資源的教育意義，提高國民保護(hù)與認(rèn)知珍貴文物的意識。

本文將簡單介紹文物保護(hù)工作的內(nèi)容，探索保護(hù)意識在當(dāng)前文物保管與陳列中的體現(xiàn)，并探討加強(qiáng)文物保護(hù)意識的方案。

1 文物保護(hù)工作的內(nèi)容

文物保護(hù)工作的主要內(nèi)容是遵守《文物保護(hù)法》的要求，依法執(zhí)行文物保護(hù)制度，加強(qiáng)工作人員與參觀人員的保護(hù)意識，采取科學(xué)的措施為文物資源提供舒適的陳列環(huán)境，不隨便觸摸珍貴的文物以免文物資源受損。

2 保護(hù)意識在當(dāng)前文物保管與陳列中的體現(xiàn)

（一）文物保護(hù)意識推動了文物資源管理步入規(guī)范化

以前，由于文物保護(hù)意識的淡薄，很多博物館和美術(shù)館在文物藏品的管理工作方面很松懈，缺乏統(tǒng)一的管理準(zhǔn)則，不知道文物資源的數(shù)目與來源，不清楚文物的分類與價值，導(dǎo)致文物的管理工作非常混亂。隨著文物保護(hù)意識的增強(qiáng)，更多的文物保管單位開始運用信息化建設(shè)和現(xiàn)代技術(shù)來規(guī)范文物資源的管理工作，通過建立統(tǒng)一的文物檔案與管理文案，制作清晰的管理清單，鑒定文物的數(shù)目與價值，從而使文物的管理工作程序化、規(guī)范化與清晰化。由此可見，加強(qiáng)文物保護(hù)意識有利于促進(jìn)文物資源的規(guī)范化管理。

（二）促使文物保管與陳列走向科學(xué)化

在保護(hù)意識的驅(qū)動下，工作人員會謹(jǐn)慎根據(jù)文物的不同屬性，進(jìn)行科學(xué)的保管與陳列，為文物藏品提供舒適的陳列環(huán)境。像古代動植物的標(biāo)本、壁畫和彩繪泥塑等文物不能與外界空氣接觸，，工作人員會將珍貴的古代動植物標(biāo)本封裝陳列，一般都放置在密封的玻璃容器內(nèi)，并用保鮮劑來防止其發(fā)生變質(zhì)。在保護(hù)壁畫和泥塑等文物資源時，工作人員會采用光譜技術(shù)來預(yù)防文物受損。紙類文物像珍貴的字畫和古書等都要注意防潮和蟲害，工作人員會通過使用干燥劑和瑞腦香料來防止這些文物受潮或者被蟲子損壞，并保持博物館的清潔度。由此可見，文物保護(hù)意識有效推動了文物保管與陳列工作走向科學(xué)化。

（三）發(fā)揮了文物資源的教育意義

作為四大文明古國之一的中華民族擁有豐富的文物資源，但是，文物資源的開發(fā)與利用工作起步比較晚，發(fā)展緩慢，導(dǎo)致多數(shù)國民對文物資源的認(rèn)知力度膚淺，不能有效的傳承中華文明。加強(qiáng)文物保護(hù)意識有利于合理地開發(fā)并利用文物資源，從事文物保護(hù)工作的管理人員可以將文物圖像上傳到互聯(lián)網(wǎng)上，并配以詳細(xì)的介紹與說明，例如福建博物館的工作人員在網(wǎng)上為呂紀(jì)的《梅花天鵝圖軸》標(biāo)注：“此寶物是本館的鎮(zhèn)館之寶，呂紀(jì)是明代著名花鳥畫家，《梅花天鵝圖軸》是他的杰出作品之一，此圖屬于絹本，長151.5厘米，寬240厘米，圖中的梅花、天鵝、蝴蝶與八哥均用細(xì)筆作畫，樹干與頑石屬于粗筆畫，畫面色調(diào)清麗，畫風(fēng)古樸，是中華民族的文化瑰寶”，這樣做可以充分發(fā)揮文物資源的教育意義，有效提高國民保護(hù)與認(rèn)知珍貴文物的意識，讓國民認(rèn)識到文物是不可再生的文化資源，凝聚著中華民族的智慧，象征著祖國的歷史與文化，從而實現(xiàn)文物資源共享的目標(biāo)。

3 加強(qiáng)文物保護(hù)意識的措施

（一）加強(qiáng)引導(dǎo)教育

提高全民的文物保護(hù)意識首先要加強(qiáng)引導(dǎo)教育，先提升文物管理工作人員的技能水平和職業(yè)道德素養(yǎng)，引導(dǎo)他們樹立強(qiáng)烈的文物保護(hù)意識，然后讓工作人員在工作中發(fā)揮文物資源的教育作用，對參觀博物館的游客進(jìn)行教育和指導(dǎo)，讓游客意識到保護(hù)文物的重要意義，這樣有利于提高全民的文物保護(hù)意識。

（二）完善《文物保護(hù)法》

國家在1982年已經(jīng)頒布了《文物保護(hù)法》，并做過三次完善與修訂，為了全面貫徹落實文物保護(hù)意識，為文物保護(hù)工作提供法律保證，仍然需要不斷完善《文物保護(hù)法》，推動文物保護(hù)工作走向規(guī)范化與科學(xué)化。

（三）建立文物保管與陳列制度

目前，大多數(shù)游客在參觀博物館時喜歡拍照留念，但是攝影對許多文物有一定的損傷，大多數(shù)博物館在珍藏文物時沒有明確規(guī)定禁止拍照，文物保管與陳列制度不完整，不利于文物保護(hù)工作的順利進(jìn)展。因此，要建立科學(xué)的文物保管與陳列制度，禁止觸摸文物與拍照，采用現(xiàn)代技術(shù)做好文物的保護(hù)工作。而且，文物資源的保管與陳列制度要和博物館的實際情況相結(jié)合，明確全體工作人員的職責(zé)，引導(dǎo)他們樹立強(qiáng)烈的文物保護(hù)意識和工作責(zé)任感，恪守職業(yè)道德，加強(qiáng)績效考核與激勵政策以調(diào)動工作人員的積極性，提高文物保護(hù)工作質(zhì)量。

（四）創(chuàng)新文物保管與陳列工作

目前，大多數(shù)博物館還沒有利用信息技術(shù)來建立文物數(shù)據(jù)庫，導(dǎo)致文物資源保護(hù)工作的信息化基礎(chǔ)薄弱。而且，文物保護(hù)與管理工作還存在這樣一些問題，例如工作人員的專業(yè)素質(zhì)不匹配，信息化技術(shù)能力低，思想觀念落后，管理工作混亂，沒有合理利用文物資源等。創(chuàng)新文物保護(hù)與管理工作，將信息化建設(shè)與文物保護(hù)工作相結(jié)合，可以有效加強(qiáng)工作人員的專業(yè)培訓(xùn)，提高工作人員的專業(yè)知識水平和信息化工作技能。很多工作人員在保管文物時只注重工作形式，沒有在工作中融入創(chuàng)新觀念與時代精神，創(chuàng)新文物保管與陳列工作，有利于改變他們落后的思想觀念，使文物保護(hù)工作富有時代精神與創(chuàng)新精神，從而推動文物保護(hù)工作的發(fā)展。當(dāng)今社會屬于信息時代，工作人員可以通過信息化技術(shù)工作跟隨時代的發(fā)展腳步，做到與時俱進(jìn)，用信息技術(shù)為文物資源建立數(shù)據(jù)庫，制定工作方案，使文物保護(hù)工作更加具有科學(xué)性與條理性。

此外，要加大文物保護(hù)工作信息化建設(shè)的投入力度，規(guī)范文物保護(hù)與陳列的工作程序，合理開發(fā)并利用文物資源，促進(jìn)文博行業(yè)的科學(xué)管理以實現(xiàn)文物資源共享。另一方面，博物館在招聘職員的時候，需要聘用專業(yè)人才，并注重后期的工作培訓(xùn)與經(jīng)驗。在投入文物保護(hù)資金的時候要根據(jù)實際情況，設(shè)置合理的計劃方案，博物館可以通過與社會企業(yè)的合作來帶動企業(yè)對文博行業(yè)的投資，讓企業(yè)和文博行業(yè)達(dá)成經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系，還可以通過社會宣傳來號召慈善機(jī)構(gòu)與愛心人士對文物保護(hù)工作給予幫助。

4 結(jié)束語

綜上所述，加強(qiáng)文物保護(hù)意識有效促進(jìn)了文物資源管理工作步入規(guī)范化與科學(xué)化，可以充分發(fā)揮文物資源的教育意義，提高全民保護(hù)與認(rèn)知珍貴文物的意識，讓國民認(rèn)識到文物保護(hù)工作的重要性，實現(xiàn)文物資源共享的目標(biāo)。提高全民的文物保護(hù)意識則需要加強(qiáng)引導(dǎo)教育，完善《文物保護(hù)法》，建立科學(xué)的文物保管與陳列制度，創(chuàng)新文物保護(hù)與管理工作，規(guī)范文物保護(hù)與陳列的工作程序。

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