南方周末評(píng)論員 陳斌
看風(fēng)向知趨勢(shì),事業(yè)單位改革要?jiǎng)诱娓窳恕?016年7月下旬,人社部召開第二季度新聞發(fā)布會(huì)。在介紹事業(yè)單位人事制度改革下一步工作安排時(shí),人社部新聞發(fā)言人李忠表示:“研究制定高校、公立醫(yī)院不納入編制管理后的人事管理銜接辦法?!?/p>
根據(jù)2011年3月中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于分類推進(jìn)事業(yè)單位改革指導(dǎo)意見》,從事公益服務(wù)的事業(yè)單位分為兩類:承擔(dān)義務(wù)教育、基礎(chǔ)性科研、公共文化、公共衛(wèi)生及基層的基本醫(yī)療服務(wù)等基本公益服務(wù),“不能或不宜由市場(chǎng)配置資源的”,為公益一類;承擔(dān)高等教育、非營(yíng)利醫(yī)療等公益服務(wù),“可部分由市場(chǎng)配置資源的”,為公益二類?!皩?duì)面向社會(huì)提供公益服務(wù)的事業(yè)單位,積極探索管辦分離的有效實(shí)現(xiàn)形式,逐步取消行政級(jí)別”。
由此可見,將取消事業(yè)編制的是公益二類事業(yè)單位。
一些地方已有試點(diǎn)改革了。日前,有媒體報(bào)道了深圳的一個(gè)案例:2012年開始投入使用的香港大學(xué)深圳醫(yī)院,是一家沒有行政級(jí)別的公立醫(yī)院,所有員工不再具有事業(yè)編制,“醫(yī)生的年薪起點(diǎn)是40萬,最高的顧問醫(yī)生年薪將近100萬,充分體現(xiàn)勞務(wù)價(jià)值和技術(shù)價(jià)值”。
就深圳而言,2015年5月深圳市通過的《深化公立醫(yī)院綜合改革實(shí)施方案》,提出:“深入推進(jìn)公立醫(yī)院政事分開改革,公立醫(yī)院不再實(shí)行編制管理,取消行政級(jí)別,促進(jìn)不同級(jí)別醫(yī)院按照專業(yè)化管理要求依法治理”。
那么,如何理解公益二類事業(yè)單位“可部分由市場(chǎng)配置資源”?
先看看什么是完全由市場(chǎng)配置資源吧。如果一個(gè)行業(yè),沒有企業(yè)準(zhǔn)入門檻限制,企業(yè)是自由競(jìng)爭(zhēng)的,對(duì)雇員的從業(yè)資格也沒有設(shè)置很高的前置要求;該行業(yè)向市場(chǎng)提供的產(chǎn)品或服務(wù)沒有價(jià)格管制,其他各類管制也較少。這可以算完全由市場(chǎng)配置資源。
說得再細(xì)一些。一個(gè)行業(yè)可以細(xì)分為兩個(gè)市場(chǎng):產(chǎn)品市場(chǎng)與生產(chǎn)要素市場(chǎng)。如果這兩個(gè)市場(chǎng)都是自由競(jìng)爭(zhēng)的,那這個(gè)行業(yè)就是完全由市場(chǎng)配置資源。例如手機(jī)行業(yè),市面上有N種品牌與機(jī)型,手機(jī)價(jià)錢是隨行就市的,所以產(chǎn)品市場(chǎng)是自由競(jìng)爭(zhēng)的;英語老師也可以去開手機(jī)公司,代工產(chǎn)的大門是敞開的,歡迎你去當(dāng)普工,所以生產(chǎn)要素市場(chǎng)也是自由競(jìng)爭(zhēng)的。
現(xiàn)在我們回過頭來看教育與醫(yī)療行業(yè)。這兩個(gè)行業(yè)的公益性或非營(yíng)利性主要體現(xiàn)在:義務(wù)教育是不收學(xué)費(fèi)的,高等教育及醫(yī)療服務(wù)是有價(jià)格管制的,比實(shí)際市場(chǎng)價(jià)格要低;因?yàn)檫@個(gè),公立學(xué)校與醫(yī)院享受政府全額撥款或差額撥款。當(dāng)然,也有一些中小校通過收取借讀費(fèi)、贊助費(fèi)將部分學(xué)位以市價(jià)賣出去,一些公立醫(yī)院通過特需門診將優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)以市價(jià)賣出去。不過,總體上,這兩個(gè)行業(yè)的產(chǎn)品市場(chǎng)是受到政府高度補(bǔ)貼與高度管制的。
一直以來,高校與公立醫(yī)院是有事業(yè)編制與行政級(jí)別的,意味著這兩個(gè)行業(yè)的生產(chǎn)要素市場(chǎng)也是高度管制的。曾經(jīng)某地招清潔工提供事業(yè)編制,大批大學(xué)生或碩士去應(yīng)聘;某地招城管提供編制,連博士與海歸都去應(yīng)聘,這就是編制的魅力所在。編制是值錢的。某地有編制的清潔工花錢雇人替自己干活,這中間的差價(jià)就是編制的市場(chǎng)價(jià)值。
有無編制造成同工不同酬,那還是小事。編制還是護(hù)身符。在事業(yè)單位,總有一些能力與德性低下的人仗著有編制在身,對(duì)單位貢獻(xiàn)甚小甚至為負(fù),但單位往往拿這種人沒辦法。要辭退一個(gè)有編制的人太難了。
現(xiàn)在,公益二類事業(yè)單位要取消事業(yè)編制與行政級(jí)別,公開招聘員工,與員工訂立合同,讓編制的市場(chǎng)價(jià)值歸零,意味著這兩個(gè)行業(yè)的生產(chǎn)要素市場(chǎng)得以松綁,由市場(chǎng)來配置資源。
所以,公益二類事業(yè)單位“部分由市場(chǎng)配置資源”的含意是,繼續(xù)保持這兩個(gè)行業(yè)的公益性與非營(yíng)利性,政府繼續(xù)對(duì)這兩個(gè)行業(yè)的產(chǎn)品市場(chǎng)進(jìn)行高度補(bǔ)貼與高度管制,但要取消這兩個(gè)行業(yè)的事業(yè)編制與行政級(jí)別,讓這兩個(gè)行業(yè)的生產(chǎn)要素市場(chǎng)由市場(chǎng)來配置資源。這才是“部分由市場(chǎng)配置資源”的正確打開方式。
另外,“積極探索管辦分離的有效實(shí)現(xiàn)形式”,亦飽含深意。管辦分離對(duì)教育與醫(yī)療這兩個(gè)行業(yè)實(shí)現(xiàn)“部分由市場(chǎng)配置資源”是至為關(guān)鍵的。此話怎講?
“管辦分離的有效實(shí)現(xiàn)形式”是有的?,F(xiàn)在,由國(guó)資委來行使出資人的職責(zé),掌管一個(gè)地方的國(guó)企與國(guó)有資產(chǎn);政府部門專門行使行政管理功能,對(duì)國(guó)企民企一視同仁。這運(yùn)動(dòng)員與裁判員各司其職,沒有利益沖突問題。但在教育與醫(yī)療行業(yè),各自的行政主管部門既掌管轄區(qū)內(nèi)的公立學(xué)校與公立醫(yī)院資產(chǎn),又行使對(duì)行業(yè)的監(jiān)管功能,這是集運(yùn)動(dòng)員與裁判員的角色與一體。
未來,在教育與醫(yī)療行業(yè),也應(yīng)該設(shè)立行業(yè)國(guó)資委,或者干脆劃歸同級(jí)別國(guó)資委,讓各自的行政主管部門來專司監(jiān)管之職。這樣,這兩個(gè)行業(yè)的“玻璃門”“彈簧門”“旋轉(zhuǎn)門”“沒門”才能一一被拆除,這兩個(gè)行業(yè)的生產(chǎn)要素市場(chǎng)才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)由市場(chǎng)來配置資源。
總之,高校、公立醫(yī)院取消事業(yè)編制,是打破鐵飯碗,但天地會(huì)更寬廣,必然會(huì)帶來公平與效率的進(jìn)一步提升。