陳凌欣

上課鈴聲一響，同學(xué)們都懷著不安的心情走進了教室。因為老師早就打過招呼了，這節(jié)課要抽背。誰都怕抽到自己——要是背不出，那可是要罰抄1000字到2000字的課文哩！

陳老師踱著方步來到講臺上：“現(xiàn)在開始抽背。在抽背之前，我先問一下，誰怕抽背？舉手?！贝蠹疫t遲不敢舉手——別的都不怕，就怕陳老師的陰謀得逞，因為陳老師以前就是喜歡點怕的?？匆娭挥袔讉€人舉手，陳老師接著說：“既然你們都那么有信心，就背最長的那篇吧！”“啊，不是吧！陳老師饒命??！”聽到這句話，我們都在向陳老師求饒。

臺下“哀鴻遍野”，臺上陳老師卻無動于衷，他瞄了我們一眼：“現(xiàn)在，怕抽背的舉手……”陳老師一說完，只聽“嘩——嘩——”的兩下，全班有百分之九十的人舉起了手。見狀，陳老師露出了一絲得意的、“陰險”的笑容。

接下來就是抽背時間。陳老師站在講臺上，一動不動，等全班安靜下來才說出“幸運者”的名字。老師金口一開，萬同志就中了頭獎。一聽到陣陣幸災(zāi)樂禍的笑聲，陳老師不高興了：“誰再笑，下一個就是你?！庇谑前嗌弦幌伦影察o下來了。幸好萬同志背出來了，要不然，可是要被罰的。

萬同志背完后，陳老師對她說要講義氣，要她把自己的“好運氣”給最好的朋友一半。“最好的朋友？”萬同志左思右想，決定把這個好處給我們的丁班長。好在丁班長也背出來了。陳老師又叫丁班長選一個她最討厭的人。毫無疑問，丁班長選了“謝娘娘”?！爸x娘娘”和前面兩位一樣也還是背了出來。但更生猛的情節(jié)襲來了，陳老師讓“謝娘娘”站在講臺上點人，要求是：平時話少的，分別點一男一女。

“謝娘娘”這邊還在看，我那邊就在下面做抱拳的動作，求她手下留情——因為我平時和她玩得不好，就怕她公報私仇。但“謝娘娘”的表現(xiàn)出乎我的意料。她站在講臺上和陳老師磨嘰，說要慢慢來不要著急。見她傻站了半天就是不選，陳老師就叫她來到教室外面，讓她悄悄地告訴自己。

一會兒，“謝娘娘”就像個得勝的將軍一樣，懷著神秘的笑容走回自己位子上坐下。接著，陳老師也跟著進來了。老師清清嗓子：“男生的名字有十七畫，女生的名字有二十二畫?！甭牭竭@句話，大家都緊張地埋頭數(shù)了起來，看自己的名字有多少畫。

“哈哈。不是我，我的名字有三十三畫！”我像撿到寶似的，高興得連淑女形象也不顧了，抖起二郎腿來。陳老師讓名字符合筆畫數(shù)的同學(xué)自己站起來。結(jié)果，站起了三個人：李同志、王同志和陳同志?！皢?？這怎么回事？按筆畫，明明只有一男一女，怎么變成一男二女了？”陳老師也不明白出了什么情況，就問他們。

不問不要緊，一問大跌眼鏡——陳同志慢慢吞吞地說：“那個，我數(shù)錯了……”原來，陳同志自己馬虎，不小心把自己名字的筆畫數(shù)給數(shù)錯了。明白了緣故，大家都恍然大悟地哈哈大笑起來。