【寫作目標】

學會在寫作中恰當?shù)剡\用各種修辭手法描摹景物。

【技法指津】

一、巧借比喻來寫景抒情

比喻是寫作中最常見的一種修辭手法，它一般有明喻、暗喻、借喻等幾種類型。在記敘文中，如果能借助比喻來寫景狀物，就能使景物更為生動、形象。如：“如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠?！保斞浮稄陌俨輬@到三味書屋》）在這里，作者將覆盆子比作“小珊瑚珠攢成的小球”，形象生動地表現(xiàn)出其對百草園的熱愛之情。

二、巧借擬人來寫景抒情

擬人就是指把物當成人來寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞句來描寫物的一種修辭手法。在記敘文中，運用擬人的修辭手法來描寫景物，可使其人格化。如：“單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！保斞浮稄陌俨輬@到三味書屋》）在這里，作者極盡擬人之妙，體現(xiàn)了兒時的樂園——百草園中的無限樂趣，給讀者留下了深刻的印象。

三、巧借排比來寫景抒情

排比是一種修辭手法，即利用三個或三個以上結構和長度均類似、意義相關或相同的句子排列起來，從而增強語言的感染力。如：“它們不為腳下有一片沃土而懇求上蒼的恩賜，不為披一身新綠而祈求天降大雨，不為漠風的肆虐而彎下腰桿，更不為終究要倒下化為泥土而企盼時間倒流……就是化為泥土，它們也舞在沙漠上、舞在狂風里?！保ㄓ谖膭佟堕喿x大漠》）在這些句子中，我們可以讀出它們（大漠中的綠色植物）是在以一種自立頑強的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前。

四、巧借襯托來寫景抒情

為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯，這種“烘云托月”的修辭手法就叫襯托。在記敘文中，如果運用襯托手法寫作，就能突出主體或渲染主體，使之形象鮮明，給人留下深刻的印象。

除此之外，在記敘文中，同學們還可以運用如夸張、通感、對偶、引用等修辭手法來抒寫景物情致，但不管怎么寫，都要為文章中心而服務。