同是一條溪水中的水,有人用金樽來喝,有人用泥制的陶碗來喝,沒有金樽和陶碗的人,就只好用手捧著喝水。本來沒有任何的差別,差別的僅僅是“容器”,然而君王與乞丐的差別就在于這盛水的“容器”上面?!叭萜鳌辈煌跖c乞丐對(duì)水的品位也不同。
從沙漠中走出來的旅行者,是最曉得水的滋味的人。
在烈日下?lián)]汗如雨的鋤禾者,是最曉得水的寶貴的人。
山上下來的牧羊人,趴在河邊一頓痛飲,他成了世界上最了解水的甜美的人。
可是另一種人,盡管他仰在綠陰下的躺椅上,身邊放著精美的茶壺,手里捏著別致的茶杯,茶水品得悠閑,卻怎么都品不出水的甘美來。
為什么?因?yàn)樗辉羞^旅行者的疲渴交加,不曾有過鋤禾者的大汗淋漓,也不曾有過放羊者的口干舌燥。
無論什么人,只要他沒有嘗過饑與渴的滋味,他就永遠(yuǎn)也享受不到飯與水的甜美。同樣,不管什么人,如果他不曾飽嘗過生活的艱辛與汗水,那么他將永遠(yuǎn)不會(huì)知曉心靈的幸福與欣悅。
(選自左帕哈·烏爾法特《生活》,有刪改)
【美文賞析】
本文短小而凝重。作者由生活表象引入到哲理的思考,緣事說理,具有十分強(qiáng)烈的感化力量。文章末段是一個(gè)議論總結(jié)段,由物及理,由現(xiàn)象到本質(zhì),揭示主題:只有經(jīng)過艱辛的奉獻(xiàn),才會(huì)享受真正的人生,體會(huì)幸福真正的滋味,這才是真正的生活。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·作文素材初中版2016年25期