王忠全, 董　軍, 蔣裕平, 余建萍, 朱岸東, 馮超華, 汪　帆, 師　偉

(電子科技大學(xué)中山學(xué)院，廣東　中山　528403)

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水污染控制工程網(wǎng)絡(luò)題庫開發(fā)與運(yùn)用效果分析*

王忠全, 董軍, 蔣裕平, 余建萍, 朱岸東, 馮超華, 汪帆, 師偉

(電子科技大學(xué)中山學(xué)院，廣東中山528403)

基于數(shù)字化教學(xué)平臺Blackboard建立了《水污染控制工程》課程的章節(jié)同步測試題庫。題庫包括單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題，題目總數(shù)為571道。已經(jīng)過三屆學(xué)生使用。通過調(diào)查表明，學(xué)生認(rèn)為章節(jié)同步測試題庫與教材匹配，能幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，能提高學(xué)習(xí)成績。與網(wǎng)絡(luò)中水污染控制工程課程題庫比較，本題庫題量較大，能判分與反饋，有一定的創(chuàng)新性。

數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺；水污染控制工程；章節(jié)同步測試；效果分析

水污染控制工程是環(huán)境工程專業(yè)核心課程之一，提高此課程教學(xué)效果對環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生非常重要。建立章節(jié)同步測試網(wǎng)絡(luò)題庫，具有章節(jié)訓(xùn)練考核與課程考核功能，現(xiàn)場判斷答題對錯，學(xué)生通過反饋答案進(jìn)行思考和改正錯誤，獲得正確知識和技能。擴(kuò)充了學(xué)生的學(xué)習(xí)時間和能自主學(xué)習(xí)。相關(guān)工作難見到，值得嘗試。

1　題庫建立過程

課程通用教材為高廷耀等主編高教出版社出版的《水污染控制工程》下冊[1]，多數(shù)學(xué)校使用，本題庫的章節(jié)同步測試也以該教材為依據(jù)。

1.1題目來源

為了切實(shí)強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，方便學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，參照執(zhí)業(yè)資格考試，以單選題和多選題作為考核方式。題庫選取《注冊環(huán)保工程師職業(yè)資格考試復(fù)習(xí)題集專業(yè)基礎(chǔ)部分(第二版)》[2]、《注冊環(huán)保工程師執(zhí)業(yè)資格考試復(fù)習(xí)題集》[3]和《專業(yè)知識與專業(yè)案例習(xí)題與解析》[4]作為出題的主要來源，以及一系列從互聯(lián)網(wǎng)上摘錄的具有代表性的水污染控制工程方面的習(xí)題，其他水污染控制工程考試習(xí)題集。試題冊中計算題和部分其它題型題目修改為選擇題。對照教學(xué)大綱及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，上述資料中沒有的知識點(diǎn)及訓(xùn)練不足的知識點(diǎn)，自己創(chuàng)立題目。

1.2題目的篩選過程

將中有關(guān)水污染控制工程全部以word形式錄入電腦，刪除重復(fù)題目，得到1259題備用。根據(jù)本科教學(xué)要求以及教材內(nèi)容，刪除超綱內(nèi)容，主要是水處理工藝選擇和設(shè)備設(shè)計，對管網(wǎng)、相關(guān)法律、自動控制、工程設(shè)備等知識點(diǎn)不要求，對設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計計算、膜分離、消毒、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范等深度要求相對低，區(qū)別于工程師考試內(nèi)容和難度。將初篩后備用題庫中題目按照章節(jié)內(nèi)容歸類到對應(yīng)章節(jié)，盡量按知識點(diǎn)順序編排。

1.3題庫的建立

在數(shù)字化教學(xué)平臺Blackboard中建立水污染控制工程課程題庫，在題庫中建立各個章節(jié)的同步測試，將題目上傳對應(yīng)章節(jié)。根據(jù)教學(xué)實(shí)踐與學(xué)生使用反饋，對題庫進(jìn)行修改完善。

2　題庫建立結(jié)果

水污染控制工程題庫可以運(yùn)用于本校學(xué)生使用，能通過網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生進(jìn)行測試，課外訓(xùn)練提高水污染控制工程專業(yè)知識，提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生專業(yè)技能，增加就業(yè)競爭力，是獨(dú)立于課堂之外的學(xué)習(xí)提高的途徑，能夠真實(shí)準(zhǔn)確地反饋學(xué)生對章節(jié)內(nèi)容的掌握情況。該系統(tǒng)可以通過區(qū)域網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)提供本校學(xué)生聯(lián)機(jī)訓(xùn)練，也為全國設(shè)有水污染控制工程課程的高校學(xué)生和教師提供了教學(xué)手段與教學(xué)資料，還可以為水污染控制工程師考試人員提供訓(xùn)練內(nèi)容，為水污染控制工程人員提供網(wǎng)絡(luò)資料。

水污染控制工程的題庫包含11章內(nèi)容，共571題。其中單項(xiàng)選擇題393題，多項(xiàng)選擇題178題。這些題目對應(yīng)于教材的如下章節(jié)：第九章(38道單選，12道多選)、第十章(47道單選，45道多選)、第十一章(14道單選，6道多選)、第十二章(48道單選，18道多選)、第十三章(82道單選，8道多選)、第十四章(19道單選，12道多選)、第十五章(24道單選，13道多選)、第十六章(60道單選，23道多選)、第十七章(16道單選，17道多選)、第十八章(27道單選，8道多選)、第十九章(18道單選，16道多選)。

3　使用效果調(diào)查與分析

題庫在本校環(huán)境工程專業(yè)已使用三屆。2012級環(huán)境工程專業(yè)全體學(xué)生采取不記名形式填寫了使用效果調(diào)查問卷，獲得調(diào)查問卷64份。調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如表1。

表1　水污染控制工程題庫使用效果調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表

續(xù)表1

系統(tǒng)對相關(guān)工作是否有幫助是92.2%系統(tǒng)是否內(nèi)容充實(shí)是85.9%否7.8%否14.1%系統(tǒng)對掌握什么有利基本知識95.3%系統(tǒng)使用是否方便明了是75.0%基本技能50.0%否25.0%設(shè)計計算67.2%其他26.6%

所有同學(xué)認(rèn)為題庫系統(tǒng)與課程內(nèi)容匹配，對課程學(xué)習(xí)有幫助，超過78%的同學(xué)認(rèn)為題庫能提高期中和期末成績20分以上。多數(shù)同學(xué)認(rèn)為題庫對課程自主學(xué)習(xí)幫助大，對掌握基本知識有利，對從事相關(guān)工作有幫助，對課程學(xué)習(xí)有必要，題庫內(nèi)容充實(shí)，題目難度適中，使用方便明了。因此26.6%的學(xué)生對本課程題庫系統(tǒng)的總體評價是非常滿意，60.9%的學(xué)生對本課程題庫系統(tǒng)的總體評價是滿意，非常滿意和滿意占87.5%，12.5%的學(xué)生對本課程題庫系統(tǒng)的總體評價是一般，沒有學(xué)生對本課程題庫系統(tǒng)不滿。62.5%的學(xué)生認(rèn)為題量多，而只有21.9%的同學(xué)完成題庫所需時間在30小時以上，結(jié)合所有同學(xué)覺得題庫對課程學(xué)習(xí)有利而有10.9%的同學(xué)不愿意課余時間登陸系統(tǒng)進(jìn)行訓(xùn)練的矛盾結(jié)果，分析學(xué)生存在懶惰心理。

4　創(chuàng)新性

注冊環(huán)保工程師考試復(fù)習(xí)題集有多套，網(wǎng)絡(luò)上水污染控制工程有關(guān)考試復(fù)習(xí)資料也不少，然而針對在校大學(xué)生層次的水污染控制工程網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練或考試系統(tǒng)少見。經(jīng)搜索統(tǒng)計20所高校水污染控制工程精品課程習(xí)題與測試內(nèi)容情況，除同濟(jì)大學(xué)等4所無習(xí)題相關(guān)內(nèi)容外，另外16所均有相關(guān)內(nèi)容。其中基本為無答案習(xí)題集文檔，蘇州科技學(xué)院習(xí)題最多為680題，最少為武漢科技學(xué)院43題，所有習(xí)題集均無答案，題型基本為填空、問答和計算，安徽工業(yè)大學(xué)有42道填空題和158道問答題，吉林師范大學(xué)和濟(jì)南大學(xué)各有44道和80道簡答題，上海工程技術(shù)大學(xué)有307道問答題，湖北大學(xué)有30道名詞解釋、392道問答題和80道計算，習(xí)題集中均無選擇題。7所學(xué)校提供了1～4套試卷，基本有配套答案，其中湘潭大學(xué)套數(shù)最多。只發(fā)現(xiàn)淮海工學(xué)院水污染控制工程精品課程中有包含54道題的測試題庫，由37道選擇題和17道填空題組成，未分章節(jié)，只顯示對錯不顯示正確答案，不能計算總分[5]。廣東石油化工學(xué)院精品課程網(wǎng)頁有在線測試菜單但其中暫無內(nèi)容，其他精品課程未發(fā)現(xiàn)在線測試內(nèi)容[6]。本題庫包含11章同步測試的571題選擇題，提供對錯答案反饋與統(tǒng)計總分，與執(zhí)業(yè)資格考試接軌[7]。與上述比較，本校題庫有一定的創(chuàng)新性。

參考文獻(xiàn)

[1]高廷耀,顧國維,周琪.水污染控制工程(下冊). 3版[M].北京：高等教育出版社，2007:1-422.

[2]王寶慶,梅鳳喬. 注冊環(huán)保工程師職業(yè)資格考試復(fù)習(xí)題集專業(yè)基礎(chǔ)部分. 2版[M].武漢:華中科技大學(xué)出版社,2009:105-168.

[3]柴曉利,孫穎,劉強(qiáng). 注冊環(huán)保工程師職業(yè)資格考試復(fù)習(xí)題集[M]. 北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2006:1-130.

[4]劉建勇,黨小慶,柴曉利,等. 專業(yè)知識與專業(yè)案例習(xí)題與解析[M]. 北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2009:1-77.

[5]徐國想,伏廣龍.淮海工學(xué)院數(shù)字化教學(xué)平臺水污染控制工程模擬練習(xí)[EB/OL]. [2015-7-25].http://study.hhit.edu.cn/CourseGroup/CourseTest.aspx?CourseListID=196,

[6]謝文玉.廣東石油化工學(xué)院《水污染控制工程》網(wǎng)絡(luò)教育資源開發(fā)與共享平臺[EB/OL]. [2015-7-25].http://210.38.240.238/eol/homepage/common/opencourse/course_index.jsp?_style=gdpa&courseId=12632.

[7]宋麗,廖洪利,蔣慶琳. 高校題庫建設(shè)中存在的問題及解決措施[J]. 中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù),2010,24(5):507-508.

The Development and the Usage of the Network Test Questions Database of Water Pollution Control Engineering Course*

WANG Zhong-quan, DONG Jun, JIANG Yu-ping, YU Jiang-ping,ZHUAn-dong,FENGChao-hua,WANGFan,SHIWei

(Zhongshan Institute of UESTC, Guangdong Zhongshan 528403, China)

Based on the digital teaching platform blackboard, the chapter synchronous test of the Water Pollution Control Engineering course was established in website. The test database included single choice and multiple choice questions, and the total number was 571. It has been used by three years students. Through the investigation, the students thought that the synchronous test question database matched the course, it can help the students to study independently, improve the academic performance. Comparison of the water pollution control engineering course in network showed that it had innovation by the larger amount of test database and its awarding of points and feedback.

training and examination system; Water Pollution Control Engineering; chapter synchronous test; analysis of effect

2013年廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目“水污染控制工程網(wǎng)絡(luò)測試系統(tǒng)開發(fā)與運(yùn)用”(項(xiàng)目編號SJY201301)。

王忠全(1972-)，男，博士，副教授，主要從事水污染控制工程的教學(xué)和研究。

G642.0

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1001-9677(2016)01-159-03