蔡英奇

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央向全黨發(fā)出的政治號令，是在新的歷史條件下黨內(nèi)教育的再動員、再深化，是“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上”的又一次出發(fā)，是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化的重要實(shí)踐，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要舉措，我們要在更高站位上深化思想認(rèn)識，切實(shí)把思想統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓好、抓實(shí)、抓到位。

要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下，形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)。要準(zhǔn)確把握“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的原則要求，全面落實(shí)學(xué)習(xí)教育任務(wù)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重點(diǎn)是明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線；學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)領(lǐng)會豐富內(nèi)涵和核心要義，學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)領(lǐng)會系列重要講話蘊(yùn)含的馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法，進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動。在學(xué)習(xí)系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記系列講話的基本精神。要區(qū)分層次學(xué)。對全體黨員來講，關(guān)鍵是通讀熟讀，搞清楚能做什么、不能做什么；對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來講，關(guān)鍵是要結(jié)合運(yùn)用，對與履職盡責(zé)密切相關(guān)的內(nèi)容重點(diǎn)學(xué)、深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、反復(fù)學(xué)，搞清楚怎么做對、怎么做好?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，作為全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措和生動實(shí)踐，要解放思想，區(qū)分層次，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動交流、答疑釋惑，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力。既要堅(jiān)決完成中央部署要求的規(guī)定動作，更要結(jié)合基層黨組織實(shí)際和黨員干部思想、工作、生活等方面的實(shí)際，創(chuàng)新自選動作，并使之經(jīng)常性、正常化，不斷創(chuàng)新完善黨內(nèi)教育長效機(jī)制。

要堅(jiān)持把增強(qiáng)“四個(gè)意識”作為學(xué)習(xí)教育的一個(gè)根本要求來貫徹，在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。做合格黨員，最根本的是增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為，是新的歷史條件下合格黨員標(biāo)準(zhǔn)的具體化。每一名黨員干部都要對照“四講四有”這把標(biāo)尺，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。做人要有底線，做一名合格共產(chǎn)黨員，更要有底線。黨章黨規(guī)以及習(xí)近平總書記系列重要講話，為廣大黨員劃出了必須恪守的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、底線。廣大黨員在任何時(shí)候、做任何事情，都必須想想底線在哪里？突破這些底線的后果會怎樣？防范這些底線的主體是誰？守住這些底線的措施是什么？必須時(shí)刻把這四個(gè)問號放在心頭，擺在案頭，捏在手頭。一些黨員之所以“不像黨員”，或者說不配做一名合格黨員，正是因?yàn)槿狈Φ拙€思維，不講政治、不講規(guī)矩、不講底線，不能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，信馬由韁，權(quán)力任性，不作為、亂作為、慢作為，甚至走到了黨和人民的對立面。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是為了讓廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線，自覺承擔(dān)主體責(zé)任，積極傳播正能量，發(fā)揮正效應(yīng)。

要堅(jiān)持進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。要堅(jiān)持深入查擺，把自己擺進(jìn)去，列出問題清單，細(xì)化具體表現(xiàn)。要全面整改，對個(gè)性問題要堅(jiān)持即知即改、立行立改，對共性問題要開展集中整頓或?qū)ｍ?xiàng)整治。要接續(xù)推進(jìn)，把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育整改同抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問題整改結(jié)合起來。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的，就是鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果。要求始終突出問題導(dǎo)向，切實(shí)增強(qiáng)問題思維，以問題為導(dǎo)向深化學(xué)習(xí)整改提高，促使全體黨員始終牢記自己的黨員身份，站穩(wěn)政治立場，對黨絕對忠誠。要引導(dǎo)廣大黨員帶著問題學(xué)，切實(shí)將自己擺進(jìn)去，深入挖掘自身存在的突出問題，注重運(yùn)用批評和自我批評這一武器，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，著力解決一些黨員精神不振的問題，著力解決一些黨員道德行為不端的問題，以問題的解決提高實(shí)效性。并且要有不解決問題不收兵的決心和志氣，既不能掩蓋自身存在的突出問題，更不能出現(xiàn)新的問題。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要在組織形式上創(chuàng)新，鼓勵(lì)探索符合實(shí)際、貼近基層、特色鮮明的有效抓手，把黨員組織起來開展學(xué)習(xí)教育，使學(xué)習(xí)形式個(gè)性化、現(xiàn)代化、多樣化。要把學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前衛(wèi)生計(jì)生改革發(fā)展的各項(xiàng)工作、與完成好本單位年度重點(diǎn)工作、與黨員干部履職盡責(zé)結(jié)合起來，推動中心工作，推進(jìn)事業(yè)改革發(fā)展。

（作者系商丘市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會黨組副書記、副主任，市愛衛(wèi)辦主任）