郭　穎　劉德會(huì)

廣州市社區(qū)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)與產(chǎn)業(yè)化培育的研究

郭穎劉德會(huì)

（廣東理工職業(yè)學(xué)院，廣州廣東510091）

運(yùn)用文獻(xiàn)資料、調(diào)查問(wèn)卷、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法，對(duì)廣州市社區(qū)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)狀況和業(yè)務(wù)能力進(jìn)行調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)目前社區(qū)體育指導(dǎo)員存在人數(shù)不足，年齡和成員構(gòu)成不合理等問(wèn)題，影響和制約了社區(qū)體育的蓬勃發(fā)展。建議通過(guò)多種途徑加強(qiáng)社區(qū)體育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，科學(xué)引導(dǎo)和培養(yǎng)社會(huì)社區(qū)需求以及提高和規(guī)范供給，適時(shí)推動(dòng)廣州市社區(qū)指導(dǎo)員的產(chǎn)業(yè)化市場(chǎng)培育發(fā)展之路。

社區(qū)；體育指導(dǎo)員；隊(duì)伍建設(shè)；產(chǎn)業(yè)化

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌和社會(huì)組織的轉(zhuǎn)型，城市社會(huì)管理體制發(fā)生了變革，城市社區(qū)越來(lái)越顯現(xiàn)出在社會(huì)生活中多方面的作用。如今，市民生活觀念轉(zhuǎn)變，體育鍛煉意識(shí)加強(qiáng)，越來(lái)越多的居民加入到公園體育、廣場(chǎng)體育，晨晚練活動(dòng)的行列中，社區(qū)體育作為一種新的社會(huì)體育形態(tài)受到市民的高度重視和歡迎，社區(qū)體育成為促進(jìn)居民身心健康發(fā)展的主要途徑之一。

體育活動(dòng)有較高的技巧性、知識(shí)性，需要有專(zhuān)業(yè)的人士進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)。社區(qū)體育指導(dǎo)員是社區(qū)體育的組織者、指導(dǎo)者和推廣者，他們的職責(zé)是運(yùn)用掌握的體育鍛煉理論知識(shí)與方法，對(duì)社區(qū)體育活動(dòng)給予組織和指導(dǎo)，使社區(qū)成員學(xué)會(huì)科學(xué)鍛煉的方法；協(xié)助居民制定鍛煉計(jì)劃，幫助不同人群制定符合自身情況的體育健身計(jì)劃。推進(jìn)社區(qū)體育指導(dǎo)員的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展可以形成相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)他們?yōu)槿罕娦泽w育活動(dòng)提供服務(wù)的積極性，并充分發(fā)揮其指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)的功能。

一、研究對(duì)象與研究方法

以廣州市部分社區(qū)體育指導(dǎo)員為研究對(duì)象，通過(guò)查閱期刊、文獻(xiàn)資料編制了《廣州市社區(qū)體育指導(dǎo)員調(diào)查問(wèn)卷》，并隨機(jī)抽取了社區(qū)體育指導(dǎo)員80人，鍛煉群眾100人，向他們發(fā)放了問(wèn)卷。最后，回收問(wèn)卷177份，有效問(wèn)卷177份，回收率98.3%，有效率100%。對(duì)數(shù)據(jù)運(yùn)用spss和excel軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并實(shí)地走訪(fǎng)了部分專(zhuān)家、學(xué)者，聽(tīng)取他們對(duì)本研究的想法與建議，運(yùn)用邏輯分析法對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行分析和論述。

二、社區(qū)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍現(xiàn)狀

1.年齡、性別結(jié)構(gòu)和組成

群體的年齡結(jié)構(gòu)從一定程度上反映了群體質(zhì)量的高低。結(jié)構(gòu)狀況抽樣調(diào)查結(jié)果顯示：55歲以上的社區(qū)體育指導(dǎo)員占 27.5%；46-55歲的占 13.75%；36-45歲的占30%；25-35歲的占16.25%；25歲以下的占12.5%。從總體看，廣州市社區(qū)體育指導(dǎo)員以25歲-45歲之間的人員居多，25歲以下和46歲-55歲之間的人員數(shù)量較少，明顯呈現(xiàn)出“橄欖型”結(jié)構(gòu)形態(tài)。

在本次調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，女性社區(qū)體育指導(dǎo)員的比例有所增加。社區(qū)體育指導(dǎo)員是一項(xiàng)比較辛苦、繁重，復(fù)雜的工作，需要面對(duì)不同年齡階段，不同文化層次的人群，需要協(xié)調(diào)多方面的關(guān)系，因此要具備良好的交流能力、管理能力、運(yùn)動(dòng)技能與豐富的體育理論知識(shí)等，同時(shí)還要適應(yīng)特殊的自然工作環(huán)境。如今，女性選擇社區(qū)體育指導(dǎo)員職業(yè)或者兼職的比例增加，說(shuō)明了女性自我價(jià)值的覺(jué)醒，客觀上也為廣州市社區(qū)體育的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與良性運(yùn)行創(chuàng)造了條件。

廣州市社區(qū)體育指導(dǎo)員主要由兩部分組成，一是鍛煉群眾中的志愿者；二是專(zhuān)職體育工作者，包括體育教師、體育教練、專(zhuān)職社區(qū)體育指導(dǎo)員、社區(qū)體協(xié)人員等。其中，鍛煉群眾中的志愿者占的比例較大，而專(zhuān)職社區(qū)體育指導(dǎo)員大多為退休人員，因此，多數(shù)人憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行指導(dǎo)，其專(zhuān)業(yè)性還有欠缺。廣州市目前擁有一大批受過(guò)正規(guī)的體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，掌握全面的體育知識(shí)與技能的體育教師，如果能把他們吸納進(jìn)社區(qū)體育指導(dǎo)員的隊(duì)伍中，充分發(fā)揮他們的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，將是廣州市社會(huì)社區(qū)體育發(fā)展的巨大財(cái)富。

表1　社區(qū)體育指導(dǎo)員工作業(yè)務(wù)能力評(píng)價(jià)狀況

2.鍛煉群眾對(duì)社區(qū)體育指導(dǎo)員工作業(yè)務(wù)能力評(píng)價(jià)

社會(huì)交往是各種能力的綜合反映，是人的性格、口才、學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和閱歷等多種因素的融合。它是組織實(shí)現(xiàn)社區(qū)體育工作目標(biāo)的一種基本條件，是創(chuàng)造良好人際關(guān)系的重要方法。調(diào)查結(jié)果顯示，鍛煉群眾對(duì)廣州市社區(qū)體育指導(dǎo)員的社會(huì)交往能力還是比較滿(mǎn)意的。

社區(qū)體育指導(dǎo)員的指導(dǎo)能力與其是否受過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)、是否經(jīng)過(guò)系統(tǒng)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，以及科學(xué)鍛煉的知識(shí)與方法的掌握程度有很大關(guān)系。調(diào)查結(jié)果顯示，社區(qū)體育指導(dǎo)員的指導(dǎo)能力基本得到鍛煉群眾的認(rèn)同。

科學(xué)管理是現(xiàn)代體育發(fā)展的“軟件”。組織管理能力的高低直接影響到現(xiàn)代社區(qū)體育的科學(xué)發(fā)展［1］，理論實(shí)踐能力是指導(dǎo)員理論結(jié)合實(shí)踐運(yùn)用的具體體現(xiàn)。調(diào)查結(jié)果表明廣州市社區(qū)體育指導(dǎo)員的組織管理能力和理論實(shí)踐能力都得到群眾認(rèn)可，但是還存在一些不足之處。

3.指導(dǎo)活動(dòng)狀況

目前，廣州市是全國(guó)社區(qū)體育開(kāi)展較好的城市之一。公園體育、廣場(chǎng)體育、晨晚練活動(dòng)點(diǎn)遍布城市各處。社區(qū)組織的活動(dòng)為居民對(duì)體育的需求提供了便利。同時(shí)，不同社區(qū)的居民對(duì)體育場(chǎng)所選擇也不同，比較先進(jìn)的社區(qū)以街道居委會(huì)公共場(chǎng)地為主，普通社區(qū)以公共場(chǎng)館、單位場(chǎng)地為主［2］。

社區(qū)體育指導(dǎo)員指導(dǎo)的項(xiàng)目多以健身性活動(dòng)為主，突出非競(jìng)技化、韻律性、傳統(tǒng)性、文體一體化的特征，如健身操、交誼舞、太極拳、老年門(mén)球等。同時(shí)也對(duì)群眾進(jìn)行體育知識(shí)講解和制定運(yùn)動(dòng)處方，指導(dǎo)養(yǎng)生保健等內(nèi)容，但是大部分還是鍛煉方面的指導(dǎo)［3］。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)指導(dǎo)員是根據(jù)自己多年的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)來(lái)為別人制定鍛煉計(jì)劃，即運(yùn)動(dòng)處方，他們雖然懂得一些養(yǎng)生知識(shí)，但多數(shù)人并不是專(zhuān)業(yè)的社會(huì)體育指導(dǎo)員，專(zhuān)業(yè)養(yǎng)生保健的知識(shí)還有所欠缺。因此，社區(qū)應(yīng)多注重對(duì)營(yíng)養(yǎng)、養(yǎng)生保健方面知識(shí)的宣傳。

4.指導(dǎo)活動(dòng)時(shí)間和服務(wù)方式

調(diào)查結(jié)果顯示，鍛煉群眾接受社區(qū)體育指導(dǎo)員指導(dǎo)時(shí)間在30分鐘以?xún)?nèi)的約占63.27%（見(jiàn)表2），多數(shù)指導(dǎo)員在指導(dǎo)的同時(shí)自己也是參與者，并非一對(duì)一的指導(dǎo)。72.15%的指導(dǎo)員工作是無(wú)償?shù)模袃斨笇?dǎo)和有償與無(wú)償兼有的比例相差不多（見(jiàn)表3）。由此可知，大多數(shù)社區(qū)體育指導(dǎo)員為兼職，尤其是離退休人員和服務(wù)人群視工作為一種服務(wù)和娛樂(lè)［4］，因此選擇無(wú)償指導(dǎo)。而多數(shù)群眾也并不愿意加大對(duì)體育鍛煉的投資。

表2　社區(qū)體育指導(dǎo)員指導(dǎo)時(shí)間

表3　社區(qū)體育指導(dǎo)員服務(wù)方式

三、社區(qū)體育指導(dǎo)員產(chǎn)業(yè)化市場(chǎng)培養(yǎng)的對(duì)策

市場(chǎng)化包含需求和供給兩個(gè)方面，充分培養(yǎng)社區(qū)體育指導(dǎo)員產(chǎn)業(yè)化市場(chǎng)，也需從引導(dǎo)和培養(yǎng)社會(huì)社區(qū)需求以及提高和規(guī)范供給兩個(gè)方面入手。

隨著經(jīng)濟(jì)快速持續(xù)發(fā)展，人們的基本生活需求得到保障與滿(mǎn)足后，較高的社會(huì)需求日益突顯。如今，高層次、多樣性、享受型的高層次社會(huì)需求讓人目不暇接，這就需要通過(guò)宣傳使人們了解體育活動(dòng)在日常生活中的價(jià)值以及不可替代的作用，正確地引導(dǎo)人們積極從事體育活動(dòng)。

社區(qū)體育指導(dǎo)員作為面向社會(huì)、服務(wù)于群眾的個(gè)體，其自身隊(duì)伍建設(shè)將直接影響到社區(qū)體育事業(yè)的發(fā)展和社區(qū)建設(shè)的質(zhì)量。鑒于廣州市社區(qū)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，建議從以下幾方面進(jìn)行規(guī)范與提高：

1.推進(jìn)社區(qū)體育指導(dǎo)員的職業(yè)化發(fā)展

現(xiàn)階段，我國(guó)社區(qū)體育指導(dǎo)員工作具有業(yè)余兼顧的性質(zhì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社區(qū)居民對(duì)科學(xué)體育健身指導(dǎo)的要求。因此，應(yīng)把社區(qū)體育指導(dǎo)員作為一種新的社會(huì)職業(yè)加以管理規(guī)范，將獲取社區(qū)體育指導(dǎo)員資格證書(shū)作為從事社區(qū)體育指導(dǎo)工作的必要前提，并按考核被評(píng)定的技術(shù)等級(jí)和所從事的具體工作按勞取酬［5］，以吸引更多的體育愛(ài)好者和工作者從事社會(huì)體育工作。

隨著市民體育意識(shí)和觀念提升，在天河體育中心外場(chǎng)打球，深夜挑燈夜戰(zhàn)的情景隨處可見(jiàn)，很多球迷也特地選擇在地標(biāo)附近或有特殊意義的大賽場(chǎng)館進(jìn)行體育活動(dòng)，但是經(jīng)營(yíng)性體育場(chǎng)所的指導(dǎo)力量薄弱，合格的社區(qū)體育指導(dǎo)員還很缺乏，將其作為一種長(zhǎng)期而穩(wěn)定的社會(huì)職業(yè)應(yīng)當(dāng)成為今后發(fā)展的趨勢(shì)。

2.與高校聯(lián)合，加大培養(yǎng)社區(qū)體育指導(dǎo)員力度

任何一項(xiàng)大型的社會(huì)活動(dòng)，都需要大量專(zhuān)門(mén)的人才來(lái)維系，社區(qū)體育也不例外。在廣州，許多高校都開(kāi)設(shè)了體育專(zhuān)業(yè)，盡管專(zhuān)業(yè)方向不一樣，但是培養(yǎng)目標(biāo)都是高素質(zhì)復(fù)合型體育人才［6］。高校的師資力量雄厚，體育教學(xué)方法與手段先進(jìn)，體育設(shè)施完備，因此，體育教師有能力承擔(dān)起培養(yǎng)社區(qū)體育指導(dǎo)員的任務(wù)?？梢詫⑸鐓^(qū)指導(dǎo)員的培訓(xùn)作為大學(xué)體育的一項(xiàng)工作，采用自愿和選修課的形式進(jìn)行培訓(xùn)；也可建立高校與社會(huì)共同培養(yǎng)的目標(biāo)，形成學(xué)分互認(rèn)機(jī)制，將課堂教育與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，加快我國(guó)社區(qū)體育指導(dǎo)員培養(yǎng)速度，提高社會(huì)服務(wù)質(zhì)量。

3.強(qiáng)化政府職能，多渠道籌集資金，提高隊(duì)伍建設(shè)

政府部門(mén)應(yīng)注重加強(qiáng)社區(qū)體育指導(dǎo)員的健康發(fā)展，在一定程度形式上給予政策、制度、經(jīng)費(fèi)上的扶持；注重對(duì)健身指導(dǎo)、場(chǎng)地設(shè)施的投入，滿(mǎn)足居民的體育需求。社區(qū)體育指導(dǎo)員也要利用自身優(yōu)勢(shì)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中尋找職業(yè)化和非職業(yè)化發(fā)展的途徑，以更好地謀求發(fā)展空間，為社區(qū)體育事業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。

4.逐步完善社區(qū)體育指導(dǎo)員法規(guī)制度，倡導(dǎo)無(wú)償指導(dǎo)，規(guī)范有償服務(wù)

基于目前廣州市社區(qū)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍現(xiàn)狀，建議大力推廣社會(huì)體育指導(dǎo)員資格證書(shū)制度，優(yōu)化管理體制，設(shè)立專(zhuān)門(mén)的管理機(jī)構(gòu)。對(duì)于近年頻繁發(fā)生的廣場(chǎng)舞擾民現(xiàn)象，有關(guān)部門(mén)應(yīng)采取措施，充分發(fā)揮擴(kuò)大社區(qū)體育指導(dǎo)員在社區(qū)體育中的職責(zé)，促進(jìn)社區(qū)體育和諧發(fā)展。對(duì)于長(zhǎng)年無(wú)私奉獻(xiàn)的社區(qū)體育指導(dǎo)員要給予充分的肯定和表彰；合理規(guī)范有償服務(wù)的收費(fèi)方式，創(chuàng)造良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，充分發(fā)揮指導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)作用，使其積極投身服務(wù)于社區(qū)建設(shè)之中。

四、結(jié)語(yǔ)

各政府部門(mén)應(yīng)加大對(duì)社區(qū)體育指導(dǎo)員的宣傳力度，使群眾了解他們的職責(zé)和重要性，同時(shí)，也要建立必要的管理制度、措施，保證社區(qū)體育指導(dǎo)員的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)地位，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化培養(yǎng)，使社區(qū)體育指導(dǎo)員更好地服務(wù)于人民健康生活和社區(qū)體育的建設(shè)與發(fā)展。

［1］陳霞明，許月云，林芹芳.影響泉州市社區(qū)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的思考［J］.泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2005 （2）：100—103.

［2］黃波，李薇.廣州市荔灣區(qū)社區(qū)體育服務(wù)的調(diào)查與分析［J］.體育學(xué)刊，2011（4）：39—42.

［3］張猛.山東省社區(qū)體育指導(dǎo)員的現(xiàn)狀調(diào)查與分析［J］.新西部，2012（5）：43.

［4］馬睿.對(duì)山東省社區(qū)體育社會(huì)體育指導(dǎo)員現(xiàn)狀的研究［J］.科教文匯，2011（4）：126—127.

［5］鮑娟.社區(qū)體育指導(dǎo)員培養(yǎng)的探析［J］.體育世界：學(xué)術(shù)版，2009（6）：76—79.

［6］鄒政，高升.池州市社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)研究［J］.池州學(xué)院學(xué)報(bào)，2009（6）：148—150.

（責(zé)任編輯：李影丹）

［Abstract］Thispaper investigatesand analyzes the construction of community sports instructor team and theability of the instructors of Guangzhou City by the use of literature，questionnaire andmathematicalstatisticsmethod.It finds out that the currentproblems，such as the lack of sports instructors，the age，and the unreasonable constitution，influenceand restrict the vigorousdevelopmentof community sports.Therefore，the community sportsinstructor team should bepositively constructed，thesocialneedsof the community should be scientifically guided and developed，and the industrialization of themarketof community instructors in Guangzhou City should be timely cultivated.

［Key words］community；sports instructor；team building；industrialization

Research on Construction of Community Sports Instructor Team and Cultivation of Industrialization in Guangzhou

GUO Ying，LIU De-hui
（Guangdong Polytechnic Institute，Guangzhou，Guangdong 510091）

G779

A

1008—7427（2016）02—0025—03

2016—01—18

郭穎（1984—），女，河南洛陽(yáng)人，碩士，廣東理工職業(yè)學(xué)院講師，研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué)。