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讓英超“轉(zhuǎn)”進(jìn)校園—“學(xué)轉(zhuǎn)英超”基層足球教練員培訓(xùn)班在上海落

2016-09-29 03:24楊浪
校園足球 2016年5期
關(guān)鍵詞:同濟(jì)大學(xué)講師教練員

本刊記者 楊浪

讓英超“轉(zhuǎn)”進(jìn)校園—“學(xué)轉(zhuǎn)英超”基層足球教練員培訓(xùn)班在上海落

本刊記者 楊浪

由中國大學(xué)生體育協(xié)會與英國大使館文化教育處聯(lián)合主辦的“學(xué)轉(zhuǎn)英超”基層足球教練員培訓(xùn)班于4月17日在上海同濟(jì)大學(xué)順利結(jié)業(yè)。中國大學(xué)生體育協(xié)會足球工作部副主任趙俊杰、英國文化教育協(xié)會體育顧問James·Schone、同濟(jì)大學(xué)體育教學(xué)部主任游松輝等人出席了閉幕式并為全體學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。

來自全國各地的40名教練員經(jīng)過6天的緊張訓(xùn)練,充分學(xué)習(xí)了英國先進(jìn)的足球理念和教學(xué)方法,所有學(xué)員均表示收獲很大。此次培訓(xùn)不僅幫助中國教練員提高了足球教學(xué)與訓(xùn)練的能力,同時也加深了中英兩國教練員在球隊管理方面的經(jīng)驗交流,實現(xiàn)了中英兩國足球文化的相互融合,將校園足球的健康和教育意義提高到了嶄新層面。

作為中英高級別人才交流成果之一,“學(xué)轉(zhuǎn)英超”以足球為載體,致力于為全世界喜愛足球的年輕人創(chuàng)造更美好的未來。借助英超聯(lián)賽的全球感召力和在英國開展社區(qū)項目的豐富經(jīng)驗,以及英國文化教育協(xié)會(在中國地區(qū)作為英國大使館文化教育處開展工作)覆蓋全球的工作網(wǎng)絡(luò)和在項目執(zhí)行方面的領(lǐng)先地位,“學(xué)轉(zhuǎn)英超”項目已經(jīng)成功在全球29個國家和地區(qū)舉辦,培養(yǎng)了超過7600名足球教練員。自2009年登陸中國以來,已有來自全國14個城市的超過1100名教練參加了培訓(xùn),使近50萬名青少年從中獲益。該項目計劃在2020年前再培養(yǎng)5000名基層足球教師和教練,進(jìn)而使更多的中國青少年受益于高水平的足球培訓(xùn)。

“教得轉(zhuǎn)”—外教傳授先進(jìn)理念

培訓(xùn)班的3位講師由英國教練Paul·Hughes、Laura· Nicholls和Sam·Bensley擔(dān)任。其中,Paul除在英格蘭足球超級聯(lián)賽擔(dān)任顧問外,還是英國一家體育咨詢公司的總監(jiān),而Laura則在英格蘭狼隊足球俱樂部旗下的一家慈善機構(gòu)任體育經(jīng)理一職,2人均擁有歐洲足球協(xié)會聯(lián)盟(UEFA)B級教練資格及10年以上足球管理的相關(guān)經(jīng)驗。3位講師以“SMILES訓(xùn)練法”與“STEPS訓(xùn)練法”為教學(xué)核心,圍繞教練技能、健身方法以及足球事務(wù)管理等方面的知識對學(xué)員展開教學(xué)。在課程安排上,采取的是每天下午進(jìn)行教學(xué)方案的研討并制定第二天的訓(xùn)練計劃,在次日上午對研討的內(nèi)容進(jìn)行實踐,這樣的設(shè)置不僅能夠加深學(xué)員對所學(xué)知識的理解,起到了鞏固的作用,同時強化了學(xué)員對訓(xùn)練方法的運用與實踐能力,也便于講師考察學(xué)員對課程的掌握情況。在最后一節(jié)培訓(xùn)課上,3位講師帶領(lǐng)全體學(xué)員回顧了開營以來講授的全部課程并認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié),Paul和Laura還分別就如何平衡文化課學(xué)習(xí)與足球訓(xùn)練的關(guān)系和如何針對女生的特點開展教學(xué)解答了學(xué)員們的提問,為此次訓(xùn)練營畫上了圓滿的句號。

作為此次培訓(xùn)班的主教練,Paul在接受本刊采訪時表示,這已經(jīng)是他超過15次在中國執(zhí)教“學(xué)轉(zhuǎn)英超”,但這次的感受還是與以往有所不同?!半m然學(xué)員來自全國不同的地方,但他們依然能夠形成一個團(tuán)隊一同合作,相互之間有很好的互動和交流。而且他們都有著很開放的心態(tài),都很愿意接受新的方式、新的理念?!?/p>

講師Paul為學(xué)員授課

培訓(xùn)期間還發(fā)生了一個小插曲。訓(xùn)練的第4天恰逢中超第5輪上海上港主場對陣廣州富力的比賽,在學(xué)員們的強烈要求下,講師們臨時調(diào)整課程,提前下課讓大家前往上海體育場觀賽。這也從側(cè)面體現(xiàn)了培訓(xùn)班以人為本的教學(xué)理念。

“看得轉(zhuǎn)”—專家點評活動意義

此次主辦方特別邀請了上海同濟(jì)大學(xué)校足球隊主教練、前男足國家隊隊員曲圣卿,全國青少年校園足球?qū)<椅瘑T會主任、前廣州恒大足球隊領(lǐng)隊秋鳴等專家擔(dān)任觀察員,對訓(xùn)練進(jìn)行全程跟蹤觀察,以第三方的視點審視學(xué)員和講師,從專業(yè)的角度評估教學(xué)模式和教學(xué)效果,同時不斷收集學(xué)員的反饋,為下一次培訓(xùn)做好充分的準(zhǔn)備。曲圣卿在談到這次活動時說:“在我過去從事職業(yè)足球的時候經(jīng)歷過很多亞洲足聯(lián)的教練員培訓(xùn)班,包括這次的‘學(xué)轉(zhuǎn)英超’和之前同濟(jì)大學(xué)主辦的類似的一個英足總的培訓(xùn),其目的主要是讓國內(nèi)的教練員或是教師理解西方足球的先進(jìn)理念,另外要在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中還存在哪些問題,通過學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)能力。而我這次以觀察員的身份參與其中,也是抱著一個學(xué)習(xí)的態(tài)度,總體感覺收獲還是比較大的?!?/p>

觀察組的另一名成員,深圳大學(xué)體育部副教授趙剛則這樣評價這次培訓(xùn):“我認(rèn)為英國的這個模式比較適合從基礎(chǔ)上改變我們對足球的觀念,改變我們固有的足球教學(xué)模式,真正地激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在發(fā)育中學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生身心的共同發(fā)展。因此可以把一些好的東西借鑒到我們的教改包括校園足球的改革當(dāng)中,為我們提供一個可實施的手段,解決我們想解決而沒有解決的問題,這一點是非常重要的?!?/p>

“學(xué)得轉(zhuǎn)”—學(xué)員分享培訓(xùn)收獲

本期培訓(xùn)班的40名學(xué)員來自于北京、上海、江蘇、廣東、甘肅、內(nèi)蒙古等全國19個省、市、自治區(qū),層級從小學(xué)貫穿到大學(xué),但大家的感受是一致的——獲益良多。來自上海同濟(jì)大學(xué)的徐左是一個“90后”,也是營中為數(shù)不多的女學(xué)員之一,她覺得參加這次培訓(xùn)對剛走上工作崗位的她來說有很大幫助。“培訓(xùn)是針對社區(qū)教練員的,而我?guī)ш爭У氖切@組的學(xué)生,可以根據(jù)所教授的內(nèi)容去向下傳播一些先進(jìn)的理念?!蓖瑯邮莿傋叱鲂iT的“90后”女教練員,來自北京燕山前進(jìn)中學(xué)的李笑言表示,“培訓(xùn)豐富了我的訓(xùn)練手段,在理念上也會讓我有所改變,比如以前在訓(xùn)練中我會以自我為中心,經(jīng)過這次培訓(xùn)我會多傾聽學(xué)生的意見?!?/p>

“首先,理念上得到了很大提升,同時在課程的趣味方面比較可取,能夠在快樂當(dāng)中讓學(xué)生們學(xué)到知識,極致參與這一點體現(xiàn)得特別好。這次的‘微笑法則’和‘步驟法則’包含了很多東西,而我們正缺乏這些東西,對我們來說特別實用?!痹绞械谝恍W(xué)的段國盛和第七小學(xué)的侯捷夫的話代表了大多數(shù)學(xué)員,尤其是小學(xué)教師、教練的想法。而作為參加過首期中法教練培訓(xùn)班的學(xué)員,來自東華大學(xué)的馬杰則表達(dá)了不同的觀點?!罢n程基本都在圍繞零基礎(chǔ)或兒童的初級體驗,感覺對于高校來講課程過淺。希望能考慮不同年齡段學(xué)生的培養(yǎng)特性和訓(xùn)練手段,有更多可以應(yīng)用在實際教學(xué)訓(xùn)練中的部分。”

培訓(xùn)證書

高層規(guī)劃工作目標(biāo)

講師Sam為學(xué)員授課

4月18日,為進(jìn)一步加深交流,由中國大學(xué)生體育協(xié)會專職副主席王鋼等領(lǐng)導(dǎo)與本次培訓(xùn)班的觀察員組成的中方代表同James與兩位講師Paul、Laura組成的英方代表參加了“學(xué)轉(zhuǎn)英超”培訓(xùn)班中英交流會。會上,中英雙方首先肯定了這次活動的價值,并對對方的努力和付出表示了感謝,之后雙方就今后進(jìn)一步的合作及更好地在中國開展“學(xué)轉(zhuǎn)英超”項目展開了討論。針對如何在中國推廣“學(xué)轉(zhuǎn)英超”的品牌這一問題,秋鳴主任給出的建議是要有延續(xù)?!斑@次我們的觀察員曲圣卿指導(dǎo)所在的同濟(jì)大學(xué)是一所擁有高水平足球隊的高校。在中國,這樣的高校還有100多所,而這些高校的教練員也需要學(xué)習(xí),因此這就要求‘學(xué)轉(zhuǎn)英超’在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上開設(shè)更高級別的培訓(xùn),還應(yīng)在訓(xùn)練的方法和競技狀態(tài)的形成等方面再增加一些內(nèi)容,這樣才更有助于‘學(xué)轉(zhuǎn)英超’品牌在中國生根發(fā)芽。”

王鋼副主席在最后的總結(jié)中除了對此次英方教練員團(tuán)隊在球員培養(yǎng)上所做的工作給予完全認(rèn)可外,還提出了下一步的工作目標(biāo)。他說,“以后在選擇培訓(xùn)對象時盡量安排同一等級的學(xué)員來參與一節(jié)課,而不是把3個級別放在一起培訓(xùn),這樣在教學(xué)的針對性上會更強。現(xiàn)階段,我們還需要面對U16、U18以上的隊伍如何提高運動成績以及能不能為我們國家培養(yǎng)球星的問題,這也是培訓(xùn)班今后要面臨的工作?!?/p>

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