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高考英語全國卷Ⅱ與重慶卷命題特點異同分析

2016-10-08 13:33:59蔣路
考試周刊 2016年74期
關(guān)鍵詞:辨析形容詞題型

蔣路

從2016年開始,重慶高考英語不再自主命題,轉(zhuǎn)而采用全國卷Ⅱ。因此,弄懂全國卷Ⅱ的命題特征及與重慶卷的差別,有助于我們下一步更好地教學。如下為全國卷Ⅱ與重慶卷題型的對比。

一、聽力

重慶卷與全國卷在聽力分值上都一樣,20個題,30分。重慶卷過去幾年采用的是PETS二級聽力,與全國卷聽力難度大不一樣。依據(jù)教育部考試中心頒布的《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱(課程標準實驗版)》(以下簡稱《考試大綱》)要求,高考聽力試題一般總詞數(shù)應(yīng)為1000個左右,語速為每分鐘120~130個單詞。PETS二級聽力語篇長度符合要求,但語速均高于這一標準。在聽力測試中,語篇長度和語速決定了語篇理解中的信息處理強度。從這個角度來看,二級聽力信息處理強度大于全國卷高考聽力信息處理強度。

然而,在考點方面,二者差別不大,都是事實細節(jié)、細節(jié)推斷、主旨大意和觀點態(tài)度四類題型,題干多以WH-開頭,這與《考試大綱》規(guī)定相同。《考試大綱》規(guī)定,聽力考查理解和處理口頭語言材料的能力。采用全國卷后,由于語速降低,聽力難度將大大降低,對學生來說算是好消息。

二、閱讀

重慶卷與全國Ⅱ卷在閱讀分值上都是一致的,即40分。然而,在題型上有所變化。

重慶卷是5篇閱讀,每篇4個選項,總共20題40分。全國卷Ⅱ只有4篇閱讀,共15小題,其中一篇為3個選項,其余都是4個選項。另外增加7選5的題目,從一篇完整文章中挖出5個空,給出7個選項,考查學生對上下文邏輯、銜接連貫的掌握。

重慶卷在2013年開始改革前,閱讀詞匯量大約2200詞,改革后,由于增加了一篇完形,相應(yīng)減少了閱讀詞匯,文章和選項詞匯量大約2130詞。全國卷Ⅱ詞匯量一直穩(wěn)定在1900詞左右,A-D篇大約1600詞,7選5大約300詞。因此,在閱讀量和閱讀速度上,全國卷Ⅱ相對來說要簡單一些。

就體裁題材而言,二者題材相近,主要是個人情感、人物趣事、社會文化、日常生活、歷史事件、新聞、廣告、熱點話題和寓言故事等。就體裁而言,重慶卷5篇文章基本上包含記敘文、應(yīng)用文、說明文(2篇)和議論文,而全國卷Ⅱ前四篇文章主要是記敘文、應(yīng)用文、說明文(2篇),少有議論文,第五篇7選5的文章一般都是說明文。

在題型方面,二者都包含主旨意圖、細節(jié)理解、歸納推理、猜測詞義四類題型。重慶卷每年必考的文章結(jié)構(gòu)題在全國卷中體現(xiàn)在7選5題型面,重點考查學生通過上下文的邏輯、銜接連貫,排除多余的兩項,將其與五項放回文章對應(yīng)位置。由此可見,全國卷Ⅱ更注重學生對文章結(jié)構(gòu)和邏輯的考查。

綜上,采用全國卷后,題材、體裁及題型上變化不大,閱讀量減少,難度有所下降。

三、完形

通過對比重慶卷與全國Ⅱ卷完形選材特點,不難發(fā)現(xiàn)二者在體裁題材和考點上差別不大,題材以人物故事為主,體裁為記敘文或夾敘夾議??键c設(shè)置上,都重點考查以名詞、動詞、形容詞和副詞為主的實詞、短語,以及少量連詞。二者區(qū)別在于,全國卷Ⅱ的文章長度大約240詞,比重慶卷290詞少大約50詞,從而減少了學生閱讀量,在相同時間內(nèi),學生能有更多時間理解文章邏輯。

綜上,采用全國卷后,完形在題材、體裁及考點上變化不大,閱讀量減少,難度有所下降。

四、語法

重慶卷的語法考查主要是單選形式,主要考查時態(tài)語態(tài)、非謂語動詞、情態(tài)動詞、虛擬語氣、介詞搭配、冠詞、代詞、三大從句、特殊句式(強調(diào)、倒裝、省略、祈使、反義疑問句)。

全國卷Ⅱ取消了單選,代之以語法填空和改錯。語法填空10個空中,一般有7個空會給出單詞,用所給的單詞填空,需要學生考慮根據(jù)上下文用正確形式填空,考查學生的時態(tài)語態(tài)、非謂語動詞、連詞、代詞、介詞搭配、冠詞、詞形辨析(名詞動詞辨析、名詞形容詞辨析、形容詞副詞辨析、形容詞辨析)等;改錯題則重點考查學生辨析名詞單復數(shù)、詞形變換(名詞動詞辨析、名詞形容詞辨析、形容詞副詞辨析、形容詞辨析)、連詞、主謂一致、動詞時態(tài)語態(tài)、非謂語動詞、介詞搭配、三大從句連接詞、冠詞、代詞等。

綜上,采用全國卷后,語法考查比重慶卷要求更高,除了重慶卷??嫉恼Z法點外,有更多的細節(jié)(學生在寫作中容易犯錯的點)通過語法填空和改錯呈現(xiàn)給了學生,加大了試題的難度。因此,在平時教學中,需要引導學生夯實基礎(chǔ),方能取得高分。

五、寫作

重慶卷(2013-2015)寫作2及重慶卷(2004-2012)寫作都是提綱式作文,半開放。讓學生就給定的話題和框架進行寫作,這與全國卷Ⅱ?qū)懽鞣浅O嗨?。區(qū)別在于,重慶卷(2013-2015)作文部分多了一個小作文。采用全國卷后,作文板塊差別不大。

綜上,通過對重慶卷和全國卷Ⅱ的分析可以看出,全國卷Ⅱ在聽力、完形和閱讀三個板塊難度低于重慶卷,作文板塊變化不大,語法板塊上全國卷比重慶卷要難一些,需要我們在講解方面更加細致全面。總的說來,采用全國卷Ⅱ?qū)ξ覀儊碚f,難度相應(yīng)降低,這是非常好的一個情況。

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