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校園里的中草藥園開園了

2016-10-12 11:56:52
小學(xué)生導(dǎo)刊(高年級) 2016年10期
關(guān)鍵詞:入場券開園拱門

播報:

2016年5月23日是一個特別的日子。這一天,湖南省慈利縣苗市鎮(zhèn)中心完小開展了一個重大的活動——校園中草藥園開園儀式。為了這一天,學(xué)校中草藥興趣小組的同學(xué)從開辟荒地、采藥、種植到精心培育、籌備開園儀式,已經(jīng)忙了整整半年的時間啦!中草藥園里各種中草藥長勢喜人,我們一起看一看活動現(xiàn)場吧!

參觀中草藥園

五年級 李 藍(lán)

5月23日,是我們學(xué)校中草藥園開園的日子。為了這一天,中草藥興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了好幾個月了!終于可以參觀了!我們都特別期待,特別興奮。

我們來到中草藥園,園子的門口有一個高大的拱門,上面系滿了彩色的氣球,非常漂亮。

園子里面的中草藥生長得很茂盛。這里原來是一塊毫不起眼的荒地,現(xiàn)在充滿了生機。

我們每個人手里都有一張門票。門票制作精美,上面有美麗的圖案和文字,這是同學(xué)們自己設(shè)計的呢!

校長熱情地為我們介紹講解員。講解員肖軒同學(xué)出場的時候,現(xiàn)場爆發(fā)出熱烈的掌聲。

肖軒給我們講解的是半夏和魚腥草。通過她的講解,我們了解到半夏和魚腥草的作用,還知道了關(guān)于魚腥草的傳說。據(jù)說,公元前400多年,越王勾踐臥薪嘗膽,上山采一種草作為食物。這種草就是魚腥草。最后越國由弱變強,打敗了吳國。

講解員莫子涵同學(xué)給我們介紹了車前草的作用,給我們講了一個有關(guān)車前草的故事。傳說在古代,一支軍隊行軍打仗遇到了困難,士兵和馬匹因為過度干渴,得了一種尿血的疾病。后來有人發(fā)現(xiàn),有幾匹馬吃了軍車前面的一種草,尿血的病很快就好了。這個人將這一發(fā)現(xiàn)報告給軍官,軍官便下令全軍都吃這種草,結(jié)果尿血的病全都好了。軍官說了一句:“好一個車前草!”車前草的名字就是這樣來的。

老師說我們這里山多,各種藥草也多,是中草藥之鄉(xiāng)。如果人們生了一些常見的小病,到山里走一趟,就能找到治病的良藥。

參觀了學(xué)校的中草藥園,我一下子就愛上了它。我希望自己也能加入中草藥興趣小組,了解更多的中草藥知識,把中醫(yī)這個國粹好好地繼承和發(fā)揚光大。

我是小講解員

五年級 李 鑫

“讓我們有請第一位講解員閃亮登場!”我在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中走出來,

“歡迎你們來到中草藥園參觀,我叫李鑫。我為你們介紹兩種草藥——臭蒿和生姜。臭蒿高20~100厘米,有濃烈的味道。它的莖直立單生,有點像小松樹……”

剛開始,我很緊張。慢慢地,我的眼前浮現(xiàn)出我參與中草藥興趣小組的各種活動場景,我一點也不緊張了。

大家都側(cè)耳傾聽我的講解,連調(diào)皮的李翔也安靜下來了。

“下面我為你們講講第二種草藥吧!它的名字叫生姜?!?/p>

“生姜可以開胃健脾,還能抗菌、消炎。它有‘嘔家圣藥之譽,可以有效緩解因胃腸不適、口腔異味等引起的惡心。”

“腳是我們的第二心臟,我們能在腳上找到與身體各個臟器相對應(yīng)的穴位。適當(dāng)泡腳可以改善末梢循環(huán)。如果在泡腳水中加入適量的生姜,可以快速驅(qū)寒,預(yù)防流感……”

我的講解結(jié)束了。周圍再次響起熱烈的掌聲。我的心里充滿了快樂。自從參加中草藥興趣小組以來,每一次新鮮的嘗試都是一次成長。

歡迎你到我們的中草藥園來參觀。在這里,你能學(xué)習(xí)到豐富的中草藥知識,也能感受到我們小組的成員對中國傳統(tǒng)文化的熱愛。

制作中草藥園大門

五年級 秦 攀

為了籌辦開園活動,我們中草藥興趣小組的同學(xué)都非常忙碌。

我和另外幾位同學(xué)的任務(wù)是為中草藥園制作一個漂亮的大門。

設(shè)計大門的時候,我們開始了激烈的爭論。有人說用竹子制作一個拱門,有人說用樹藤纏起來做個“樹藤門”,還有人說用廢塑料瓶疊起來做個“塑料瓶門”……

我把同學(xué)們的意見告訴老師,老師夸我們的想法好,但這些門都不容易長久保存。

“那做一個鋼筋門,再裝飾一下怎么樣?”我說。老師覺得很好。

于是,我們把設(shè)計方案匯報給校長,校長連連稱贊我們這些“小不點兒”主意多。

校長請來一位電焊工,用鋼筋焊了一個鐵拱門。但它看起來黑不溜秋的,一點也不精美。用什么把它裝飾得漂亮點呢?

大家又是一番爭論。最后,我們決定用彩紙和氣球裝扮。我們買好材料,就開始動手了。我們將氣球一個一個吹好,用繩子系起來。

接下來就是給拱門“穿花衣”。我們帶上膠帶、彩紙、氣球和“人”字梯來到高大的拱門前。同學(xué)們望著“人”字梯,不敢上去。

我斬釘截鐵地說:“我來吧,我爬過樹呢!你們扶好梯子就行啦!”

老師對我的勇敢大加贊賞,囑咐我要小心。

同學(xué)們有的給彩紙貼上雙面膠,有的剪膠帶,有的給氣球系繩子,配合得相當(dāng)默契。

好像還不完美,差點什么呢?

“對聯(lián)!”劉語菲同學(xué)說。

“對!差一副聯(lián)!”老師雙手一拍,大聲說。

老師要我們每人寫一副。我寫的是“熟地遍栽益母草,校園新種孩兒茶”,橫批是“校園中草藥園”。老師最后采用了我的對聯(lián)。

最后,老師又搬來兩個漂亮的花籃放在拱門前面。經(jīng)過我們的辛勤勞動,中草藥園一下子換了新裝,仿佛成了春天的花園。

一張?zhí)貏e的入場券

五年級 陳美瑜

盼望已久的中草藥園終于要對外開放了!可是,誰來制作中草藥園的入場劵呢?

老師說:“你們綜合組的同學(xué)每人制作一張入場券,我來瞧瞧,誰的心思最縝密,設(shè)計最巧妙?!?/p>

我們開動腦筋,發(fā)揮想象力,開始動手制作了。

第一步是剪。選一張硬卡紙,剪出自己喜歡的形狀。比如:貓、狗、小老鼠的頭像。

接著就是寫和畫。在卡紙上寫上入場券的主題,并在文字旁邊畫上圖案加以裝飾。如果卡紙上剩下的空間還比較多,可以畫一點中草藥。我畫了一片蒼術(shù)葉子。蒼術(shù)的作用是除濕健脾、明目、祛風(fēng)散寒。字和畫的顏色盡量多一點,這樣容易吸引別人的目光。

第三步是添。你可以添上一些歡迎標(biāo)語、中草藥園的介紹詞、參觀的注意事項等。如:“進(jìn)園后不能大聲喧嘩;不能損壞園里的中草藥;不能亂扔垃圾……”

當(dāng)然,別忘了寫上參觀的時間和地點哦。

我們制作精美的中草藥入場券,是想邀請更多的人來參觀,讓他們多了解家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的中草藥文化。如果大家都能愛上我們的研究活動,那該多好??!

做一名小宣傳員

五年級 肖佳鳳

放學(xué)后,組長把我們叫到教室。老師站在講臺前,一副神神秘秘的樣子。

正當(dāng)我們著急時,老師說話了:“現(xiàn)在我要給你們一個艱巨又有意義的任務(wù)。你們拿著班里同學(xué)設(shè)計的門票,到校園的每個角落走一走,邀請沒有參加中草藥活動的同學(xué)來參觀我們的中草藥園,把入場券送給他們??梢詥??”

我一聽,心里就慌了:“這可怎么辦?我怎么跟別人開口啊!”

我拿著入場券走啊走啊,看到前面有一個小女孩。

我滿面笑容地說:“你好,我是苗市鎮(zhèn)中心完小‘發(fā)現(xiàn)教室中草藥興趣小組的成員之一,很高興認(rèn)識你!”

我做了一個簡單的自我介紹后,問:“你了解中草藥嗎?”

她說:“不了解?!?/p>

“你想?yún)⒂^我們的中草藥園嗎?那里有我們親手栽種的中草藥,有專門的解說員為你講解。你有興趣參加我們的活動嗎?”

“好?。 毙∨⒏吲d地點了點頭。我把入場券遞給她,她歡呼起來。

恰巧這時,老師從旁邊經(jīng)過。我拉住小女孩,讓老師給我們留了個影。第一次當(dāng)推銷員成功嘍,值得紀(jì)念!

讓我特別高興的是,我還邀請到了我們食堂的炊事員大叔來參加活動!開業(yè)這天,大叔走進(jìn)我們的百草園,所有的同學(xué)都樂翻了天!

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