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淺談戲劇燈光創(chuàng)作中的觀眾意識(shí)

2016-10-17 10:06王龍兵劉曉貞中國(guó)人民解放軍政治工作部歌劇團(tuán)北京00034廈門歌舞劇院福建廈門36003
戲劇之家 2016年17期
關(guān)鍵詞:舞臺(tái)燈光燈光戲劇

王龍兵,劉曉貞(.中國(guó)人民解放軍政治工作部歌劇團(tuán) 北京 00034;.廈門歌舞劇院 福建 廈門 36003)

淺談戲劇燈光創(chuàng)作中的觀眾意識(shí)

王龍兵1,劉曉貞2
(1.中國(guó)人民解放軍政治工作部歌劇團(tuán)北京 100034;2.廈門歌舞劇院福建 廈門 361003)

戲劇藝術(shù)中,演員是主體,但觀眾是最終服務(wù)對(duì)象,因此藝術(shù)創(chuàng)作要有觀眾意識(shí)。燈光設(shè)計(jì)作為戲劇藝術(shù)的一部分,其觀眾意識(shí)主要表現(xiàn)在輔助戲劇藝術(shù)營(yíng)造環(huán)境,表達(dá)劇情和刻畫人物等方面。

藝術(shù)創(chuàng)作;觀眾意識(shí);戲劇環(huán)境;觀眾視線;渲染氣氛;豐富戲劇人物

戲劇燈光創(chuàng)作中的觀眾意識(shí),是指燈光設(shè)計(jì)在進(jìn)行戲劇燈光創(chuàng)作的同時(shí),也要從觀眾的審美角度去考慮藝術(shù)創(chuàng)作。戲劇是一門綜合藝術(shù),這里的綜合不僅指戲劇藝術(shù)自身的組成,更包括觀眾對(duì)戲劇視聽(tīng)以及對(duì)藝術(shù)的理解能力、欣賞水平。一部戲劇作品是否成功,不僅要靠劇本、導(dǎo)演的二度創(chuàng)作與演員,更要看觀眾的接受程度,只有被觀眾接受了,這部作品才算真正成功。余秋雨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“觀眾靈魂深處有上天埋下的珍寶,藝術(shù)家正是要千方百計(jì)地讓這些珍寶閃亮?!币虼耍瑹艄庠O(shè)計(jì)在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)不僅要有主觀創(chuàng)作意識(shí),更要把自己放在觀眾的角度去審視整部藝術(shù)作品。

舞臺(tái)燈光對(duì)戲劇的意義主要表現(xiàn)在,舞臺(tái)照明、營(yíng)造戲劇環(huán)境、刻畫人物內(nèi)在情感、增強(qiáng)戲劇藝術(shù)感染力、幫助觀眾理解戲劇情節(jié)等方面。因而,燈光設(shè)計(jì)的觀眾意識(shí)同樣表現(xiàn)在這幾個(gè)方面:

一、舞臺(tái)照明

照明也就是照亮舞臺(tái),這是舞臺(tái)燈光的最基本任務(wù),也是舞臺(tái)燈光的初衷。一方面要讓演員有一個(gè)好的表演環(huán)境,另一方面觀眾對(duì)劇情的理解首先取決于舞臺(tái)照明,燈光設(shè)計(jì)要能讓觀眾清楚地看到舞臺(tái)上正在進(jìn)行的表演及演出空間,這是舞臺(tái)燈光的首要作用,也是最基本的作用。

中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的舞臺(tái)燈光就由我們常說(shuō)的“大白光”構(gòu)成。傳統(tǒng)戲曲燈光之所以如此,是因?yàn)閼蚯v究寫意性、象征性、虛擬性,不僅僅是生活的再現(xiàn)。舞臺(tái)上的一桌二椅,可以代表世間萬(wàn)物。劇情的發(fā)展、矛盾的沖突、環(huán)境的變化全都生于演員的表演,成于觀眾的想象。因此傳統(tǒng)戲曲演出中的白光更有利于演員表演,有利于觀眾對(duì)劇情的理解。以傳統(tǒng)短打武生劇目《三岔口》為例,任堂惠與劉利華深夜圍繞桌椅摸黑打斗的經(jīng)典場(chǎng)面,卻是在“燈光如晝”的環(huán)境下進(jìn)行的。通過(guò)演員的肢體動(dòng)作和夸張的表情,讓觀眾理解并接受了這個(gè)故事發(fā)生在伸手不見(jiàn)五指的黑夜,并看得津津有味,為角色的處境捏把汗。如果參考話劇、舞劇等燈光處理手段反而顧此失彼。

二、理解戲劇環(huán)境

每一個(gè)戲劇作品都有其特定的戲劇空間,即戲劇發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和時(shí)代背景等因素,這些因素對(duì)戲劇的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。但是戲劇不同于影視作品,是實(shí)時(shí)的表演藝術(shù),是“現(xiàn)場(chǎng)直播”的表演藝術(shù),因此戲劇環(huán)境的交代必須借助舞臺(tái)美術(shù),通過(guò)舞臺(tái)布景、燈光、服裝、化妝等手段對(duì)戲劇發(fā)生的環(huán)境進(jìn)行“藝術(shù)創(chuàng)造”,尋找舞臺(tái)形象的“種子”,營(yíng)造出與戲劇情節(jié)相適應(yīng)同時(shí)又符合觀眾審美心理的表演空間,這個(gè)空間由演員和觀眾共同擁有,相互支撐。演員由于舞美提供的“戲劇動(dòng)作空間”而加深了對(duì)劇情的理解,表演起來(lái)更加自然真實(shí),這種狀態(tài)投射給觀眾觸動(dòng)他們的心靈;觀眾由于舞美環(huán)境更容易理解戲劇環(huán)境,對(duì)舞臺(tái)上的表演產(chǎn)生共鳴,這種共鳴也會(huì)反饋給演員,讓演員精神振奮,更加以飽滿的熱情演出。這種相互影響是持續(xù)的,始終貫穿于整場(chǎng)演出當(dāng)中。

三、引導(dǎo)觀眾視線

在戲劇表演藝術(shù)中,吸引觀眾的注意力、傳情達(dá)意、激發(fā)觀眾情緒,是戲劇藝術(shù)的基本要求,也是最終目的。在演出過(guò)程中,觀眾的注意力、理解能力、思想狀態(tài)等都會(huì)受到各種因素干擾,因而很難全身心投入欣賞狀態(tài)。這就需要一種力量,在整個(gè)演出中始終吸引觀眾的興趣和注意力,這種力量首先來(lái)自編劇和導(dǎo)演的能力,其次是演員的表演水平,特別是主要演員。這種力量也凝聚著舞臺(tái)各部門的相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作。而就舞臺(tái)美術(shù)而言,只要觀眾的視線所及,舞臺(tái)上任何的裝置、布景、燈光、道具都要有其存在的價(jià)值和意義,都有它的代表性,而且都不是隨意擺放和照明的。這種價(jià)值和意義或大或小,有主有次,在舞臺(tái)空間和層次上也就有遠(yuǎn)有近,有虛有實(shí)。一幕戲中,雖然所有景片陳設(shè)在舞臺(tái)上,但是不允許一窩蜂地呈現(xiàn)給觀眾。這就必須借助燈光對(duì)戲劇空間層次進(jìn)行塑造和分割,對(duì)觀眾視線進(jìn)行引導(dǎo)。設(shè)計(jì)者可以通過(guò)燈光重建舞臺(tái)空間,劃分舞臺(tái)表演區(qū)域,組織遠(yuǎn)景、中景、近景的層次關(guān)系,呈現(xiàn)舞臺(tái)的縱深感。把需要強(qiáng)調(diào)給觀眾看的部分提亮,把次要部分燈光壓暗。觀眾便會(huì)將注意力集中于亮光之處,達(dá)到最理想的舞臺(tái)效果。換句話說(shuō),燈光猶如引導(dǎo)觀眾視線的指揮棒,燈光投到哪里,觀眾的視線便會(huì)被導(dǎo)向哪里。如果沒(méi)有燈光的分割、聚集,觀眾看到的戲劇空間就會(huì)單調(diào)、缺乏層次、缺乏空間深度,觀眾地注意力也是分散的。那么舞臺(tái)美術(shù)的意義也就不能完全地體現(xiàn)出來(lái),對(duì)觀眾而言也就失去了戲劇吸引力。

當(dāng)然,舞臺(tái)照明的任務(wù)不僅如此,還遵循著演出中舞臺(tái)燈光的基本規(guī)律,區(qū)分觀演關(guān)系。就鏡框舞臺(tái)而言,傳統(tǒng)的演出中,觀眾從進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始就已進(jìn)入了一個(gè)神圣的戲劇殿堂,光線柔和溫馨,現(xiàn)場(chǎng)錯(cuò)落有致,每個(gè)觀眾都在進(jìn)入狀態(tài)。這時(shí)照明的處理是要進(jìn)行構(gòu)思的,燈光的照度既要讓觀眾看得清座椅、座號(hào),又不能太刺眼,以免影響觀眾的情緒。整個(gè)觀眾席的平均照度一般不超過(guò)500LX,關(guān)閉的大幕上也要有大幕光,既可以用白光,也可以用色光。隨著觀眾的增多和開(kāi)演時(shí)間的接近,還要繼續(xù)調(diào)整觀眾的情緒,通過(guò)第一遍鐘聲、第二遍鐘聲和減弱觀眾席的光來(lái)調(diào)整,讓觀眾心態(tài)穩(wěn)定下來(lái),以良好的狀態(tài)欣賞演出。隨著第三遍鐘聲的緩緩響起,觀眾席的光慢慢壓暗,讓觀眾的視線都集中在大幕上,大幕光隨之壓暗、壓暗,大幕緩緩拉開(kāi),演出正式開(kāi)始。這里的壓光是和觀眾的情緒相吻合的,是根據(jù)觀眾的情緒設(shè)計(jì)的,這也是燈光設(shè)計(jì)的常用手段和規(guī)律。近年來(lái),眾多演出中臺(tái)口大幕已經(jīng)被取消了,取而代之的是臺(tái)口紗幕,利用數(shù)字投影燈技術(shù)在紗幕上投出精心設(shè)計(jì)的形象,讓觀眾更有身臨其境的感覺(jué)。還有一些演出,為了打破應(yīng)用已久的觀演關(guān)系,給觀眾創(chuàng)造一種新的感受,會(huì)把觀眾席區(qū)域的空間環(huán)境也布置得像舞臺(tái)環(huán)境一樣,有的導(dǎo)演還把觀眾席作為演員的調(diào)度點(diǎn),這就更好地處理了觀演關(guān)系。當(dāng)然,演出的焦點(diǎn)是在舞臺(tái)上,所以,大幕拉開(kāi)時(shí),隨著燈光的開(kāi)啟,把觀眾的視線帶到舞臺(tái)上,讓觀眾盡快地集中注意力,進(jìn)入欣賞狀態(tài),從而融入劇情。

四、渲染戲劇氣氛

在戲劇演出中,為了讓觀眾更好地理解劇情,演員們需要把感情、體驗(yàn)、情緒、內(nèi)心獨(dú)白,以至潛意識(shí)都盡量化成可感知的舞臺(tái)形象,讓角色與觀眾發(fā)生最近距離的交流。這種交流是以觀眾進(jìn)劇場(chǎng)觀劇為前提,對(duì)劇情的理解力為基礎(chǔ)。觀眾在不知道劇情的前提下,舞臺(tái)美術(shù)給予的第一印象至關(guān)重要,舞臺(tái)燈光通過(guò)不同的變化,利用光與影、明與暗、冷與暖,渲染不同的表演氛圍,讓角色完美地融入到特定的氣氛當(dāng)中,再投射給觀眾,激發(fā)觀眾各種心理反應(yīng)和情緒聯(lián)想,讓觀眾將眼前的舞臺(tái)場(chǎng)景與內(nèi)心、記憶中的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái),達(dá)到完美的心理、感觀享受。當(dāng)然,燈光的色調(diào)、燈光的變化并不是隨意而為之的,燈光的變化必須結(jié)合劇情,隨著戲劇的矛盾沖突、情感變化,用光色加以烘托,用燈光賦予生命、賦予靈魂。例如,中央戲劇學(xué)院胡耀輝老師的話劇《紅孩子》中,胡老師賦予王二小滿臺(tái)的綠光,那是對(duì)王二小心中希望沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、世界和平、牛都有嫩綠的青草吃的美好愿望得投射;北京舞蹈學(xué)院白文國(guó)老師的歌劇《蔡文姬》,雖然蔡文姬被匈奴虜?shù)饺?,心情憂傷,但在滿臺(tái)的藍(lán)光中,一縷暖暖的橙光灑在蔡文姬身上,那是蔡文姬心存修復(fù)漢書、心系中原的希望之光。由此可見(jiàn):燈光渲染戲劇氛圍,需要在劇情的基礎(chǔ)上對(duì)內(nèi)容加以升華,通過(guò)象征性的語(yǔ)匯,讓故事更加直觀易懂,把角色的內(nèi)心世界,甚至人物關(guān)系、故事背景,通過(guò)可視的燈光進(jìn)行渲染,讓整個(gè)故事更加飽滿、生動(dòng),更有生命力。

五、豐富戲劇人物

戲劇是以第三者的身份在闡述劇本,觀眾則是以第三者的視角去感悟戲劇。但在戲劇中,演員和角色是兩個(gè)孤立的個(gè)體,演員所要做的就是在完成導(dǎo)演要求的同時(shí)盡量體會(huì)角色的內(nèi)心世界,并把自己的感悟傳達(dá)給觀眾。如果演員所塑造的角色與演員自己的形象接近,那么表演起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。因此導(dǎo)演在選擇演員時(shí)總會(huì)盡量選擇與戲劇人物性格氣質(zhì)相近的演員。但是演員和角色之間,不管是形象,還是氣質(zhì)都不可能做到百分百一樣,因此舞臺(tái)燈光要做的就是通過(guò)光來(lái)彌補(bǔ)演員與角色之間的缺憾。運(yùn)用不同的燈具和色光對(duì)人物進(jìn)行藝術(shù)處理,或美化,或丑化,或突出某個(gè)人物特征、表達(dá)某個(gè)意圖,去除不協(xié)調(diào)的干擾,放大正確的因素,使演員與角色完全重疊,合二為一,不會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)離感,同時(shí)也可以讓演員盡快入戲,演出更加真實(shí)。

總之,在演出中最終感動(dòng)觀眾的不是舞臺(tái)燈光,而是劇情,是演員活靈活現(xiàn)的表演。燈光給觀眾留下的關(guān)注度會(huì)是很低的,當(dāng)然,與劇情融為一體的燈光變化,烘托了劇情,觀眾也會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲,但最終觀眾的注意力還是會(huì)跟著角色走。因此,燈光設(shè)計(jì)要有觀眾意識(shí),從觀眾的角度出發(fā),以劇本和劇情發(fā)展為依據(jù),準(zhǔn)確、合理、克制地設(shè)計(jì)燈光,保持作品的完整性。

[1]余秋雨.觀眾心理學(xué)[M].上海:上海教育出版社,2005.

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1007-0125(2016)09-0018-02

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