淳君
“第一”,你不覺(jué)得這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)很美妙嗎?
我喜歡“第一”這個(gè)詞,從小到大我都憧憬著拿第一。因?yàn)橹暗奈?,無(wú)論怎么努力都拿不到第一。
但是現(xiàn)在我可以斷言:無(wú)論是誰(shuí),都有可能成為第一。
更具體地說(shuō),就是暫時(shí)沒(méi)法成為世界第一也沒(méi)關(guān)系,通過(guò)訓(xùn)練,我們至少能成為班級(jí)第一。連班級(jí)第一都拿不到,就無(wú)法成為世界第一。
我自信,我能通過(guò)運(yùn)用這個(gè)方法論,將班級(jí)第一的人培養(yǎng)成他所從事的領(lǐng)域里的佼佼者。
這個(gè)秘訣究竟是什么呢?
那就是——找準(zhǔn)自己在班級(jí)里的位置。所謂的位置就是“空缺”,也就是要找到一個(gè)微小到被他人忽視的領(lǐng)域,并以獲得該領(lǐng)域的第一為目標(biāo)而努力。
每個(gè)班級(jí)里都有天生就頭腦聰明的孩子、跑得特別快的孩子、會(huì)打球的孩子,所以你想在學(xué)習(xí)、跑步或是打球中取勝,并不容易。
但是,像善于模仿、黑板擦得干凈、擅長(zhǎng)畫肖像畫、熟知口袋妖怪、下棋很厲害、唱歌很好聽(tīng)、吃飯很快……諸如此類的特長(zhǎng)都可以,我們只要找到自己在班級(jí)里的位置,并在這方面成為全班第一就行。
這些“第一”能使我們?cè)诎嗌献匀欢坏孬@得別人的關(guān)注。慢慢地,別人就會(huì)覺(jué)得“這件事問(wèn)他比較好”“這件事就交給他好啦”。這些經(jīng)歷積累起來(lái),就會(huì)形成存在感。
假設(shè)班里有30個(gè)領(lǐng)域,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、跑步、打球這3個(gè)領(lǐng)域中得不到第一也沒(méi)關(guān)系,只要能在剩下的27個(gè)領(lǐng)域中拿下5個(gè)左右,我們的綜合實(shí)力說(shuō)不定就是全班第一了。
第一的標(biāo)準(zhǔn)不是唯一的,也不是由別人決定的,它應(yīng)該由自己決定,甚至只能由自己決定。所以,我們可以先縮小范圍,努力在小范圍中獲得第一。
接著,從爭(zhēng)取小范圍的第一開始,不斷擴(kuò)大自己的舞臺(tái)。當(dāng)然,舞臺(tái)越大勢(shì)必障礙也越多,但是只要我們能克服它們,之后便勢(shì)不可擋。
設(shè)想好在不同的場(chǎng)景中可能會(huì)遇到哪些障礙,并想辦法克服它們,為獲得第一而不懈努力吧!獲得第一的快感將令你終生難忘。這種快感也將成為很好的激勵(lì),讓你今后跨越障礙時(shí)變得更輕松。
(編輯:王冠婷)