題目

在“漢語(yǔ)盤點(diǎn)201”活動(dòng)中，“廉、拼、跌、夢(mèng)、穩(wěn)、創(chuàng)”入圍國(guó)內(nèi)字候選字。

請(qǐng)從以上入圍的六個(gè)候選字中任選兩個(gè)，構(gòu)成一個(gè)話題，并圍繞這一話題，自擬題目，自定文體，寫一篇不少于700字的文章。

題目解析

近些年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá)，在民眾的生活中也越來(lái)越重要，社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題在網(wǎng)絡(luò)上也越來(lái)越被集中凸顯，每年都會(huì)有熱點(diǎn)盤點(diǎn)的出現(xiàn)。這個(gè)“漢語(yǔ)盤點(diǎn)2015”的作文題目就是基于這種背景而產(chǎn)生的，旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)。這些年來(lái)，北京卷的作文一直沒(méi)有放棄對(duì)社會(huì)對(duì)時(shí)事的積極關(guān)注。從2014年北京卷高考作文“手機(jī)”到2015年的“假如我與心中的英雄生活一天”，雖然文體要求有所變化，但是關(guān)注社會(huì)、關(guān)注時(shí)事的方向卻是很明顯的。

從“漢語(yǔ)盤點(diǎn)”活動(dòng)的歷程來(lái)看，這也是在借助語(yǔ)言的力量來(lái)引導(dǎo)人們理性思考自身、社會(huì)、國(guó)家以及世界，在表達(dá)個(gè)體情感的同時(shí)凝聚時(shí)代記憶和文化價(jià)值，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展創(chuàng)新和文明進(jìn)步。而將“漢語(yǔ)盤點(diǎn)”活動(dòng)設(shè)計(jì)作為作文題目，也是在引導(dǎo)學(xué)生對(duì)人與自我、人與社會(huì)、人與國(guó)家的關(guān)系進(jìn)行思考，幫助學(xué)生打開思維、喚醒想象，將現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)建立起合理的聯(lián)系，有邏輯有創(chuàng)造性地表達(dá)自己的思想。

“漢語(yǔ)盤點(diǎn)2015”這個(gè)作文非常具有開放性。題干材料中盤點(diǎn)出六個(gè)熱點(diǎn)字，明確要求任選出其中兩個(gè)字構(gòu)成一個(gè)話題。在選擇這兩個(gè)字時(shí)，需要學(xué)生對(duì)其內(nèi)涵進(jìn)行補(bǔ)充，這就讓單個(gè)的字變成了具有內(nèi)涵的詞，充分地給予學(xué)生思考和想象的空間。比如，“廉”可以補(bǔ)充的內(nèi)涵有廉潔、廉政、廉價(jià)等，“廉潔”“廉政”的內(nèi)涵補(bǔ)充傾向政治，顯示出學(xué)生對(duì)國(guó)家的關(guān)懷，“廉價(jià)”的內(nèi)涵則傾向民生，顯示出學(xué)生對(duì)生活的細(xì)致觀察。從理論上來(lái)說(shuō)，給出的六個(gè)字都可以進(jìn)行兩兩組合，但并不是所有的組合都適合進(jìn)行寫作，這就需要學(xué)生展開想象力，啟動(dòng)自己的思維，發(fā)揮自己的個(gè)性來(lái)進(jìn)行思辨分析，將所選的兩個(gè)字的內(nèi)涵建構(gòu)…合乎邏輯的聯(lián)系。兩個(gè)字之間邏輯聯(lián)系的合理性、深淺度，是這個(gè)作文題目寫得精彩與否的非常重要的一環(huán)。如果兩個(gè)字之間沒(méi)有構(gòu)建出邏輯關(guān)系，只是各寫各的，各占文章的一半，或者邏輯關(guān)系比較單薄，不能形成相應(yīng)的話題，作文就一定會(huì)出問(wèn)題。構(gòu)建邏輯就是建立不同的關(guān)系，所以大家可以從各種邏輯關(guān)系上去切入進(jìn)去思考。比如從因果關(guān)系的角度思考，得出“拼（拼搏）+夢(mèng)（夢(mèng)想）”，因?yàn)椴粩嗥床圆艜?huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；從遞進(jìn)關(guān)系的角度思考，可以得出“跌（跌倒）+創(chuàng)（創(chuàng)新）”，中國(guó)的強(qiáng)大一方面源自中國(guó)人不怕跌倒、頑強(qiáng)不息的精神，另一方面來(lái)自中國(guó)人勇于創(chuàng)新、永不滿足的追求。我們也可以從提出問(wèn)題的思維角度出發(fā)進(jìn)行關(guān)系的構(gòu)建，比如：廉政何時(shí)不是夢(mèng)？經(jīng)濟(jì)浪潮如此猛烈，穩(wěn)當(dāng)還能創(chuàng)收嗎？

適用素材與運(yùn)用示例

選用不同的兩個(gè)字來(lái)構(gòu)建邏輯關(guān)系，使用的素材顯然也是各有各的特點(diǎn)的。材料給出了六個(gè)字，可演化出很多個(gè)不同關(guān)系、不同核心詞的題目。如果學(xué)生選擇了“創(chuàng)+穩(wěn)”來(lái)構(gòu)建關(guān)系，那么我們可以選擇如牛頓這樣的科學(xué)達(dá)人作為素材進(jìn)行分析闡釋。創(chuàng)總是和創(chuàng)新、創(chuàng)造等聯(lián)系在一起，所以人類歷史上那些發(fā)明家、科學(xué)家自然而然地就會(huì)進(jìn)入學(xué)生的思考視野中，那么他們耳熟能詳?shù)呐ｎD、愛(ài)因斯坦等大科學(xué)家的事例必然會(huì)流淌在他們筆下。越是熟悉的素材越能論證得準(zhǔn)確、論證得深刻。

劉萌同學(xué)在她的作文《創(chuàng)與穩(wěn)》中就選擇了大物理學(xué)家牛頓作為素材來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)，運(yùn)用假設(shè)論證的方法，說(shuō)明牛頓創(chuàng)新不是急于求成，而是在良好扎實(shí)的基礎(chǔ)上才成就了他“科學(xué)巨人”的稱號(hào)。

創(chuàng)新固然重要，但切勿急于求成。換句話說(shuō)，要在“穩(wěn)”中求“創(chuàng)”。良好扎實(shí)的基礎(chǔ)是一切創(chuàng)新的必要條件?，F(xiàn)代物理學(xué)奠基人牛頓曾從蘋果落地中發(fā)掘出宇宙萬(wàn)物一切運(yùn)動(dòng)的普遍規(guī)律，可謂創(chuàng)世紀(jì)的創(chuàng)新。然而，倘若牛頓沒(méi)有早年研究出的一套微積分的數(shù)學(xué)工具，他將如何處理大量數(shù)據(jù)并抽象出萬(wàn)有引力公式？假使沒(méi)有亞里士多德及伽利略為他墊好的“巨人的肩膀”，牛頓又何以創(chuàng)造物理學(xué)的新高峰？我們?cè)诳吹搅钊梭@嘆艷羨的創(chuàng)新時(shí)，往往忽略了保證創(chuàng)新生命力的基礎(chǔ)。這也難怪如今大批雄心勃勃的創(chuàng)業(yè)家只落得一個(gè)“皮包公司老板”的稱號(hào)，因?yàn)樗麄兒芸赡軐?duì)自己經(jīng)營(yíng)的領(lǐng)域“一無(wú)所知”。

我們不僅可以選擇這些人類歷史長(zhǎng)河中已經(jīng)逝去的眾所公認(rèn)的偉大的科學(xué)家，也可以選擇其他領(lǐng)域的素材。而且，每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)不同，對(duì)不同的領(lǐng)域有著自己獨(dú)特的了解，熟悉不同的文化人物，這些都是獨(dú)有的良好素材，更能讓大家寫出感情，寫出真我來(lái)。

蘇杭同學(xué)在《創(chuàng)夢(mèng)》中使用了自己熟悉的音樂(lè)界人士和田光司的例子，既講出了道理，也深深感動(dòng)了讀者，帶有很濃郁的感情色彩。

夢(mèng)想確實(shí)有超越現(xiàn)實(shí)的力量，正因如此，真正的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)為成功而起步，也永遠(yuǎn)不會(huì)因成功而止步。前段時(shí)間，和田光司的去世令人嘆息落淚。從出道到大紅大紫，又在當(dāng)唱之年因身患喉癌失聲，在很多人看來(lái)，他已經(jīng)成功，他的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，應(yīng)可毫無(wú)遺憾地離開歌壇，安心治病。然而他卻與喉癌抗?fàn)幨嗄?，被人稱為“不死蝶”，縱使聲音不復(fù)當(dāng)年，卻依然高聲歌唱直到生命最后一刻。

這才是我們應(yīng)該創(chuàng)造的夢(mèng)想吧，斑斕而堅(jiān)守一生。如今，中國(guó)不缺少實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的土壤，但是我們見(jiàn)多了那些曾經(jīng)懷著赤子之心在這片土壤上種下多彩夢(mèng)想的青年，在金錢名利中，淪落為大腹便便油光滿面之人。擁有一片豐沃的“土壤”，卻沒(méi)有多彩的“作物”，不得不說(shuō)是時(shí)代的遺憾?！盁o(wú)限大的夢(mèng)想背后……”和田光司留下的歌曲，依然散發(fā)著夢(mèng)想的光芒。我想，作為下一批開啟逐夢(mèng)之旅的青年，擁抱的也應(yīng)該是那無(wú)限大的夢(mèng)想。

拼搏在尋夢(mèng)之路上

潘書昊

午后陽(yáng)光和煦，室內(nèi)一片靜謐。指尖纏上素白的膠布，靜靜坐下，用手摩挲你木紋斑斕的身體，白綠相問(wèn)的二十一根弦在琴碼旁投下一片清晰的暗影。指尖緩緩挑動(dòng)琴弦，柔和的旋律優(yōu)雅地飄蕩在空中。古箏，你便是我的夢(mèng)想，我在尋找你的靈魂的途中一路拼搏，終得你的陪伴。

當(dāng)初，你堅(jiān)硬的琴身、粗糙的琴弦讓我懊喪不已。那二十一根弦讓我稚嫩的指尖磨出了水泡，尖銳的疼痛從指間直鉆入心問(wèn)。可你就那樣靜默著，用身體迎接我的每次叩擊撥彈。我低頭注視著你，淚珠落下，卻不愿放棄任何接近你的機(jī)會(huì)。我拼搏著，仿佛看到了夢(mèng)想之花的綻放。

時(shí)間就這樣一天天流淌，當(dāng)淚水不再，當(dāng)傷痛不再，當(dāng)指尖輕揚(yáng)流淌出一支支輕靈雅致的古曲，我靜靜地注視著你，心底漸漸明了，我的拼搏從未辜負(fù)我的夢(mèng)想。你不言不語(yǔ)，卻用指尖的痛磨礪我的心，用指尖的痛傳達(dá)給我不言棄的信念，這是我尋夢(mèng)之路上必經(jīng)的，是我必須去接受的挑戰(zhàn)。終于，你配合我指尖的舞蹈鳴奏出動(dòng)聽的樂(lè)曲，給予我尋夢(mèng)的饋贈(zèng)。這是一種深入人心的美的磨礪、美的陶冶，是對(duì)我拼搏尋夢(mèng)的一絲回應(yīng)。

此時(shí)你與我越發(fā)接近，帶領(lǐng)我的靈魂繼續(xù)拼搏在尋夢(mèng)之路上。當(dāng)我彈奏《梅花三弄》時(shí)，你用悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、輕盈靈動(dòng)的樂(lè)音攪動(dòng)我的思緒，讓我嗅到了雪的清冽、梅的清芬；當(dāng)我奏響《春到拉薩》時(shí)，你用氣勢(shì)恢弘的篇章和扣人心弦的旋律帶我領(lǐng)略拉薩的美，讓我越發(fā)充滿活力地拼搏著接近你；當(dāng)我奏起《葬花吟》時(shí)，你牽著我的手走到黛玉身邊，讓我聽到她吟唱“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”，聽到她的嘆息，品到她的哀愁。古箏，你這位遠(yuǎn)古而來(lái)的朋友，在泠泠樂(lè)音中為我開啟了另一個(gè)世界，讓我盡全力用靈魂去體味那境中的喜或悲、激昂或平靜。

古箏，這十幾年我們一同走過(guò)，我一直在尋找你靈魂的道路上拼搏；古箏，你磨礪了我的靈魂，并帶它飛往美好的澄明之境，于是我終在拼搏中尋得了我的夢(mèng)想；古箏，是你讓我明白了唯有在尋夢(mèng)之路上不斷拼搏，夢(mèng)想方會(huì)為我喝彩。

教師點(diǎn)評(píng)

以“拼+夢(mèng)”構(gòu)建話題，抒情色彩濃郁，在普遍被議論文所束縛的考場(chǎng)作文中別開生面。作者將自己學(xué)習(xí)古箏的經(jīng)歷和核心詞“拼+夢(mèng)”非常和諧地融合在一起，扣合得非常準(zhǔn)確。因?yàn)槭怯洈⒅惺闱?，所以文中的?xì)節(jié)描寫非常生動(dòng)；能夠結(jié)合古箏曲目的特點(diǎn)來(lái)表達(dá)追夢(mèng)路上的拼搏，詩(shī)意而富含感情，使文章非常有文采。好文章感情必須真，而作者顯然在“文中有我”這一點(diǎn)上做得可圖可點(diǎn)。

（楊兵）

創(chuàng)與穩(wěn)

蘇治成

由“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”，由“讓一部分人先富起來(lái)”到“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”，“創(chuàng)”正在成為一個(gè)越來(lái)越熱的詞。創(chuàng)新性的產(chǎn)品、想法如今隨處可見(jiàn)，可引領(lǐng)生活的創(chuàng)造卻似乎并未來(lái)到，這究竟是為什么呢？

在剛剛過(guò)去的2015年，似乎有太多創(chuàng)新應(yīng)該被記住，可似乎又沒(méi)有多少創(chuàng)新真正被記住。一批批新興電子企業(yè)想抓住全球信息技術(shù)革新的浪潮謀求創(chuàng)新，結(jié)果不斷被曝出炒作、抄襲的丑聞，狼狽收?qǐng)觥Ｔ趧?chuàng)業(yè)的號(hào)召下，更是有數(shù)不清的大學(xué)生，心高氣傲不愿居于人下，沒(méi)畢業(yè)先創(chuàng)業(yè)，腳跟還沒(méi)站穩(wěn)就急著上市融資，最終和同樣盲目的創(chuàng)新投資者們一道被卷入了根基不穩(wěn)的股市嚴(yán)冬。就這樣，我們不斷地嘗試著創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造，卻不斷遭遇著失敗、失敗、失敗……

究其原因，其實(shí)在于我們割裂了“創(chuàng)”與“穩(wěn)”的關(guān)系。我們認(rèn)為創(chuàng)造是孤立的，只需要勇氣和闖勁，與穩(wěn)固厚實(shí)的基底無(wú)半分關(guān)聯(lián)。這樣的想法，無(wú)異于投機(jī)者，和真正的創(chuàng)造者背道而馳。

世人只見(jiàn)創(chuàng)造者一夜成名的輝煌，卻少見(jiàn)他們背后穩(wěn)穩(wěn)打下的難以估量的深厚基礎(chǔ)。以創(chuàng)新方法提取青蒿素而挽救無(wú)數(shù)生命、榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家屠呦呦，她的穩(wěn)扎穩(wěn)打便是一生深厚的中醫(yī)藥知識(shí)，連同她千百次不懈的嘗試與努力；憑萬(wàn)有引力定律震驚世界的牛頓，他的穩(wěn)扎穩(wěn)打便是視學(xué)習(xí)如生命的戰(zhàn)斗精神和無(wú)數(shù)巨人的肩膀，絕非什么杜撰的“蘋果砸出的創(chuàng)造”。那樣的故事，只存在于幻想家的天方夜譚中，絕不足以穩(wěn)穩(wěn)地支撐真正的創(chuàng)造。

若是割裂創(chuàng)與穩(wěn)，無(wú)異于和世界進(jìn)行一場(chǎng)致命的豪賭：那些一夜暴富的人背后，通常都躺著無(wú)數(shù)傾家蕩產(chǎn)的枯骨。每一個(gè)憑借創(chuàng)新而騰飛的國(guó)家背后，都有穩(wěn)扎穩(wěn)打的厚實(shí)積累，我們卻急著以幾十年的跨越性創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)“超英趕美”，談何容易？

好在，我們民族也有自己幾千年的深厚基底，不論是博大精深的社會(huì)科學(xué)、人義倫理，還是自然科學(xué)，都足以作為我們騰飛的基礎(chǔ)。我們只有借這些穩(wěn)固而豐厚的遺產(chǎn)，才能創(chuàng)出一條自己的路。

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！庇辛怂?，我們才避免了因循守舊、止步不前，但同樣重要的是，萬(wàn)丈高樓并非空中樓閣，只有有了堅(jiān)實(shí)的地基，才能登上創(chuàng)新的階梯，一覽眾山小。

仰望星空與腳踏實(shí)地，二者缺一不可。給過(guò)熱的“創(chuàng)新”降降溫，讓它和“穩(wěn)”一起，構(gòu)筑我們民族更輝煌的明天。

教師點(diǎn)評(píng)

讀罷此文，不得不為作者對(duì)材料的獨(dú)到認(rèn)識(shí)而擊節(jié)贊嘆。從紛紜的社會(huì)時(shí)事中得出自己與眾不同的見(jiàn)解，卻又能夠和核心詞“創(chuàng)+穩(wěn)”合理地結(jié)合在一起，可見(jiàn)作者思維的高度和思想的深刻。本文將事實(shí)論證和對(duì)比論證相結(jié)合，很好地論證出“創(chuàng)”與“穩(wěn)”的關(guān)系。本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層層遞進(jìn)，從內(nèi)容到形式，處處都閃現(xiàn)著辯證思維的火花。

（楊兵）