彭文明?謝春燕

摘要：作為一種特殊的社會(huì)方言，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)具有其獨(dú)特的生成和傳播機(jī)制。本文從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的內(nèi)在模因進(jìn)行分析，運(yùn)用自主—依存分析框架舉例說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)模因傳播的意向性，相鄰/相似關(guān)系作用下從原語(yǔ)向網(wǎng)語(yǔ)推衍的過(guò)程，以及意向性制約對(duì)此推衍過(guò)程的影響，從而構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)模因獨(dú)特的生成機(jī)制框架。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ);模因;自主—依存

語(yǔ)言是人類(lèi)交流的工具，社會(huì)環(huán)境的變化會(huì)造成語(yǔ)言的變異。網(wǎng)絡(luò)是一種特殊的社會(huì)環(huán)境。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心數(shù)據(jù)顯示，截至2016年6月，中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量已達(dá)到7.10億，互聯(lián)網(wǎng)普及率高達(dá)51.7%，而伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)終端的普及，這個(gè)比重也必將繼續(xù)增長(zhǎng)。在網(wǎng)民數(shù)量如此龐大的中國(guó)，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言不僅出現(xiàn)在手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端，當(dāng)一個(gè)簡(jiǎn)潔、新穎、幽默的網(wǎng)絡(luò)新詞被人們接受時(shí)，它會(huì)迅速地遍及我們?nèi)粘Ｉ畹拿總€(gè)場(chǎng)景。作為一種社會(huì)時(shí)尚，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言擔(dān)當(dāng)了傳播社會(huì)文化的重任。因此，研究網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的生成機(jī)制和傳播特征有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、模因論與自主—依存分析框架

“Meme”一詞由生物學(xué)中的“gene”演化而來(lái)，是1976年由英國(guó)著名生物學(xué)家理查·道金斯（Richard Dawkins）在《自私的基因》（The Selfish Gene）一書(shū)中創(chuàng)造的，2003年我國(guó)學(xué)者何自然和何雪林將其譯為“模因”。模因是語(yǔ)言和文化的遺傳因子，通過(guò)復(fù)制/模仿、變異與選擇的過(guò)程而繼承和演化，這與基因的傳遞理論是類(lèi)似的。模因論（Memetics）利用模因來(lái)解釋文化和語(yǔ)言的進(jìn)化規(guī)律，為研究語(yǔ)言的進(jìn)化和傳播提供了一條嶄新的分析思路。

然而，模因論對(duì)語(yǔ)言“適者生存”的解釋偏于其生物性，在現(xiàn)實(shí)生活中任何語(yǔ)言文化現(xiàn)象的出現(xiàn)都不能脫離人的認(rèn)知活動(dòng)。因此，有必要從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)角度對(duì)語(yǔ)言模因進(jìn)行分析。在認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)方面，我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家徐盛桓教授在2007年發(fā)表的“自主和依存—語(yǔ)言表達(dá)形式生成機(jī)理的一種分析框架”一文中，對(duì)語(yǔ)言形成機(jī)理進(jìn)行了探討。徐教授認(rèn)為，話語(yǔ)表達(dá)的顯性表述是從人腦中要表達(dá)的相對(duì)完善的意向推衍出來(lái)的;相對(duì)完備的意向就是隱性表述。顯性表述與隱性表述的關(guān)系是怎樣的呢？當(dāng)人們進(jìn)行表達(dá)活動(dòng)時(shí)，腦中要表述的相對(duì)完善的意向是自主的，由意向推衍出來(lái)的顯性表述是依附于它的，兩者形成了自主成分和依存成分的聯(lián)接。自主成分在交際意向性的制約下和相鄰/相似關(guān)系的作用下推衍出依存成分。

二、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的生成與傳播機(jī)制

（一）網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)模因分析

2016年5月31日，教育部、國(guó)家語(yǔ)委在北京發(fā)布的《中國(guó)語(yǔ)言生活狀況報(bào)告（2016）》列出了2015年反映社會(huì)百態(tài)的詞語(yǔ)，其中，十大網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)引起了網(wǎng)民們的關(guān)注。“重要的事情說(shuō)三遍、世界那么大，我想去看看、你們城里人真會(huì)玩、為國(guó)護(hù)盤(pán)、明明可以靠臉吃飯卻偏偏靠才華、我想靜靜、嚇?biāo)缹殞毩?、?nèi)心幾乎是崩潰的、我媽是我媽、主要看氣質(zhì)”，這些網(wǎng)絡(luò)流行用語(yǔ)反映了網(wǎng)民對(duì)社會(huì)生活的關(guān)注與感悟，是其認(rèn)識(shí)社會(huì)、感悟社會(huì)、理解社會(huì)的一個(gè)窗口。而對(duì)這些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)進(jìn)行進(jìn)一步研究后，我們發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)交際所使用的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中有很多語(yǔ)言模因，給人一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。這是因?yàn)榇蟛糠志W(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)都來(lái)源于我們熟悉的原始語(yǔ)言模因，但同時(shí)它們又不同于原始語(yǔ)言模因。在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的應(yīng)用和發(fā)展過(guò)程中，這些模因不斷地復(fù)制、模仿，并且發(fā)生了變異。于是，原始的語(yǔ)言模因和它們的變體在形式、內(nèi)容、意義和感情色彩等方面就產(chǎn)生了差別，而正是這些差別導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及人們?nèi)粘Ｉ钪械牧餍?。依?jù)何自然教授2005年發(fā)表的“語(yǔ)言中的模因”一文中對(duì)模因論的研究，可以將網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)模因根據(jù)其復(fù)制和傳播的方式分為“內(nèi)容相同形式各異”的基因型網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)模因和“形式相同內(nèi)容各異”的表現(xiàn)型網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)模因。

1. 基因型網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)模因

信息一經(jīng)傳播和模仿就具有了模因性。而表達(dá)同一信息的語(yǔ)言模因可以在各種語(yǔ)境中以各異的形式傳遞。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的基因型模因是原本就存在于人們的語(yǔ)言環(huán)境中的，這些模因可以不經(jīng)任何改變，直接應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)交際中，通過(guò)直接引用的方式進(jìn)行復(fù)制和傳遞。

相同的信息直接傳遞。2015年4月，一封辭職信導(dǎo)致全國(guó)熱評(píng)，因其辭職的原因僅為10個(gè)字：“世界那么大，我想去看看”。而說(shuō)出這句話的人辭職前是一位中學(xué)教師，她表示自己對(duì)未來(lái)的生活并沒(méi)有規(guī)劃，做出辭職的決定也只是為了想換個(gè)活法。這句話一經(jīng)曝光，就受到了網(wǎng)民們的瘋狂轉(zhuǎn)載和評(píng)論。在這句話的傳播流行過(guò)程中，不斷地激發(fā)網(wǎng)民們對(duì)釋放生命激情的渴望。灑脫的生活態(tài)度，是每個(gè)人都羨慕向往的。而從模因論角度分析，“世界那么大，我想去看看”的傳播方式大多是通過(guò)網(wǎng)民們的直接引用將相同的信息進(jìn)行直接復(fù)制和傳遞。

相同的信息異形傳遞。在信息傳播復(fù)制過(guò)程中，語(yǔ)言模因按其需要變異成不同的表現(xiàn)形式，但是表達(dá)的含義保持不變。如用“你造嗎？”表示“你知道嗎？”，“炒雞”表示“超級(jí)”，“你怎么惹”表示“你怎么了”，“很方”表示“很慌”。這些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)就是原始語(yǔ)言模因在傳播過(guò)程中受諧音、方言等的影響發(fā)生了形式上的改變，而其所傳播的信息—即所攜帶的模因—是不變的。另外，一些漢語(yǔ)詞匯、句子在網(wǎng)絡(luò)和其它媒體上被粗暴地翻譯為英語(yǔ)，如“you can you up， no can no bb”表示“你行你上，不行就別瞎嚷嚷”，“no zuo no die” 表示“不作死就不會(huì)死”。按照中文思維，每個(gè)單詞對(duì)應(yīng)每個(gè)漢字，使用的同時(shí)增加了語(yǔ)言的趣味性，受到了廣大網(wǎng)民的追捧。而從模因論角度看，原始信息在網(wǎng)絡(luò)傳播過(guò)程中被直接復(fù)制為與其對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)，屬于異形傳遞的基因型模因。

2. 表現(xiàn)型網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)模因

相同形式的模因按其需要會(huì)復(fù)制成不同內(nèi)容的模因。如“我想靜靜”，“別找我，我想靜靜，別問(wèn)我靜靜是誰(shuí)”，這些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的原意是“讓我靜一靜”，在網(wǎng)絡(luò)上多半被故意曲解為“我想念靜靜”;“老司機(jī)”在網(wǎng)絡(luò)流行時(shí)，指行業(yè)老手，對(duì)各種規(guī)則、內(nèi)容以及技術(shù)、玩法經(jīng)驗(yàn)老道的人，可以理解成對(duì)行業(yè)規(guī)則“輕車(chē)熟路”;網(wǎng)語(yǔ)中的“寶寶”通常指“我”?！皣?biāo)缹殞毩恕本褪恰皣標(biāo)牢伊恕保瑫r(shí)，還有“笑死寶寶了”，“本寶寶這廂有禮了”，“本寶寶拜托了”，等等。這些表現(xiàn)型模因在傳遞過(guò)程中出現(xiàn)了一些變異，與生物進(jìn)化論一樣，語(yǔ)言就是通過(guò)不斷的變異而進(jìn)化的。

（二）自主—依存分析框架下的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)模因

1.意向性

意向性是話語(yǔ)的基本特征之一。人類(lèi)話語(yǔ)的發(fā)生不能離開(kāi)它賴(lài)以生存的含意。徐盛桓教授對(duì)含意的定義為：“人類(lèi)運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)時(shí)所利用的言詞以外但又為語(yǔ)言單位形音義所承載的意向”。作為網(wǎng)絡(luò)交際的工具，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)也具備意向性。然而在網(wǎng)絡(luò)交際過(guò)程中，網(wǎng)民們?yōu)榱俗非笮迈r、省時(shí)和時(shí)尚，往往將要表達(dá)的意向，即原語(yǔ)，換成一種更潮流的形式，即網(wǎng)語(yǔ)。原語(yǔ)和網(wǎng)語(yǔ)只是形式上有所不同，其表達(dá)的含意是一致的，即其內(nèi)在模因是統(tǒng)一的。

在認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中，原語(yǔ)又稱(chēng)為隱性表述，網(wǎng)語(yǔ)即顯性表述。隱性表述是網(wǎng)民使用這句話時(shí)的意向，是自主成分，而網(wǎng)語(yǔ)在繼承了原語(yǔ)的模因后，在表現(xiàn)形式上發(fā)生了變化，但表達(dá)的意向與原語(yǔ)是一致的，故網(wǎng)語(yǔ)亦即顯性表述，是依存成分。意向性是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的核心，兩種不同的表述形式都是由之衍生出來(lái)的。圖示表示為：網(wǎng)語(yǔ)←意向性→原語(yǔ)。

2.相鄰/相似關(guān)系

相鄰/相似關(guān)系是原語(yǔ)可以推衍到網(wǎng)語(yǔ)的關(guān)鍵因素。不同的表達(dá)方式，即使具有相同的模因，其表達(dá)形式，即認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)所說(shuō)的顯性表述，也是豐富多彩的。在自主—依存分析框架中，從自主成分推衍出依存成分要依靠相鄰/相似關(guān)系的作用。例如，對(duì)于“吃瓜群眾”的言語(yǔ)攻擊，想要表達(dá)“你行你上，不行就別瞎嚷嚷”時(shí)，網(wǎng)民們更傾向于使用“you can you up， no can no bb”，因?yàn)槎咴诤馍暇哂邢嗨菩?。而運(yùn)用相鄰/相似關(guān)系推衍依存成分是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。以“吃瓜群眾”為例。網(wǎng)民想要表達(dá)“不明真相的群眾”這一意向時(shí)，使用了“吃瓜群眾”。“吃瓜群眾”是網(wǎng)語(yǔ)，具有依存成分，而賦予它模因的，是它的自主成分—“不明真相的群眾”?！俺怨先罕姟敝械摹肮稀保傅氖恰拔鞴稀?，最開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)時(shí)，情況如下：在網(wǎng)絡(luò)論壇中，經(jīng)常有人發(fā)言討論一些問(wèn)題，后面就一堆人圍觀發(fā)言，此時(shí)就會(huì)形成如下的蓋樓、刷屏—“前排出售瓜子”、“前排吃瓜子”或“前排吃瓜”、“不明真相的吃瓜群眾”，后來(lái)，為了表達(dá)的生動(dòng)簡(jiǎn)潔，網(wǎng)民們干脆直接使用“吃瓜群眾”。由此可見(jiàn)，依存成分繼承了自主成分的模因，同時(shí)，表達(dá)了自主成分的意向內(nèi)容，表達(dá)效果又優(yōu)于自主成分。圖示如下：原語(yǔ)→相鄰/相似→網(wǎng)語(yǔ)。

3.意向性制約

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的推衍過(guò)程受到說(shuō)話人意向性的調(diào)節(jié)和制約。意向性是根本。推衍出的網(wǎng)語(yǔ)也要受到意向性的制約。這種制約包括內(nèi)容意向制約和命題態(tài)度意向制約。即自主成分在意向性指導(dǎo)下進(jìn)行推衍，可以得到傳承其模因的不同結(jié)果。繼續(xù)以“吃瓜群眾”為例。原語(yǔ)“不明真相的群眾”根據(jù)意向性可以推衍出“吃瓜子的群眾”、“喝可樂(lè)的群眾”、“薯片群眾”、“炫邁群眾”等，而“吃瓜群眾”之所以得到流行，正是因?yàn)樗鼣[脫了內(nèi)容意向性和命題態(tài)度意向性的制約：首先，這個(gè)短語(yǔ)出現(xiàn)在2016年夏天，西瓜是網(wǎng)民們夏天的消暑佳品，所以更傾向于被網(wǎng)民選擇，由此解決了內(nèi)容意向性的制約;其次，“吃瓜群眾”是廣大網(wǎng)民自主選擇的結(jié)果，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也遵循“優(yōu)勝劣汰”的原則，優(yōu)良的模因得以保存發(fā)展，也符合模因論的核心觀點(diǎn)。

三、結(jié)語(yǔ)

意向性是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)模因得以繼承和模仿的動(dòng)因。在意向性的指導(dǎo)下，原語(yǔ)發(fā)展為網(wǎng)語(yǔ)。依靠相鄰/相似關(guān)系，在意向性的制約下，原語(yǔ)對(duì)所選模因進(jìn)行推衍，生成網(wǎng)語(yǔ)。網(wǎng)語(yǔ)體現(xiàn)了意向性又反作用于原語(yǔ)。與此同時(shí)，原語(yǔ)和網(wǎng)語(yǔ)的模因又是一脈相承的。

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