魏瑩
摘要:隨著高校規(guī)模的不斷擴大,建設(shè)費用的預算以及支付出現(xiàn)了不少問題,而且在新政策環(huán)境下,高校財務(wù)風險表現(xiàn)的更加多元化、復雜化。本文運用數(shù)理統(tǒng)計分析的方法對當前高校財務(wù)管理風險進行分析,并建立相應(yīng)的風險預警模型,提出針對性建議和措施。
關(guān)鍵詞:高校財務(wù)風險;風險預警;財務(wù)管理
中圖分類號:G475 文獻識別碼:A 文章編號:1001-828X(2016)022-000-01
一、高校財務(wù)風險的類型及成因分析
1.高校財務(wù)特點
我國公立高校教育經(jīng)費模式起源于計劃經(jīng)濟體制下的國家政府全額撥款制度,但隨著高校教育規(guī)模擴大,高校擴招的發(fā)展,高校教育建設(shè)資金需求擴大,政府財政支持能力下降。從當前我國公里高校資金渠道來看,財政撥款、學費收入、科學研究與教學服務(wù)收入、校辦產(chǎn)業(yè)、校園周邊開發(fā)、貸款等成為高校資金來源的主要渠道。從財務(wù)管理來看,高校財務(wù)管理突出幾個方面的特殊性,比如預算管理的主導性、財務(wù)管理的復雜性、較強的政策性、成本開支的非補償性、財務(wù)壓力越來越大等,這些都突出了高校財務(wù)管理的特點。
2.高校財務(wù)風險類型
高校作為非營利性單位,其自身屬性特征決定了其財務(wù)狀況的不確定性,這樣給高校財務(wù)管理帶來了一些風險。對當前我國公立高校財務(wù)管理風險進行梳理可發(fā)現(xiàn),其風險類型主要包括以下個方面:一是資金鏈斷裂風險;二是債務(wù)風險,這是由高校債務(wù)的隱蔽性、融資渠道的非銀行性、借款方式的搭橋性、還貸資金的超前性決定的;三是擴大建設(shè)的風險,高校擴招必然引發(fā)高校建設(shè)規(guī)模的擴大,一旦建設(shè)資金超過高校正常資金負荷,容易造成流動資金風險;四是日常運營風險,主要是高校對資金的管理、調(diào)度與投放過程中存在風險。
3.高校財務(wù)風險成因
對高校財務(wù)管理特點與主要風險類型進行分析可發(fā)現(xiàn),當前高校財務(wù)風險的主要成因主要集中在以下幾個方面:一是政府財政對教育經(jīng)費投入有限,財政支持的增長幅度明顯落后于高校教育成本的增加幅度;二是高校大規(guī)模擴招大幅提升了教育總成本,而且引發(fā)的建設(shè)規(guī)模的擴大也給建設(shè)經(jīng)費支出提出了更高的要求;三是高校資金籌集渠道單一,政府財政撥款和學費收入占據(jù)較大比例;四是生源不足和學費的拖欠;五是內(nèi)部財務(wù)管理薄弱,比如管理者風險意識不強、內(nèi)部控制制度不健全、預算管理約束不力等,這些因素都會引發(fā)高校財務(wù)管理風險。
二、高校財務(wù)風險預警模型建立
1.高校財務(wù)風險預警指標體系建立
財務(wù)指標體系的建立與選擇是財務(wù)預警的重要前提,因此科學而全面的建立財務(wù)預警指標體系是構(gòu)建財務(wù)預警系統(tǒng)的關(guān)鍵核心之一。在構(gòu)建高校財務(wù)風險預警指標體系過程中,需要遵循敏感性、可行性、可比性、整體性、準確性等原則。在構(gòu)建高校財務(wù)風險預警指標體系時,所選取的指標應(yīng)具有高度敏感性,結(jié)合高校自身情況,選擇償債能力、運營能力、收益能力、發(fā)展能力4個子指標,每個子指標又包含多個指標因子:①償債能力:資產(chǎn)負債率、流動比率、債務(wù)率、短期償債能力、顯示支付能力、潛在支付能力;②運營能力:收入支出比、公用支出比、自籌收入比、應(yīng)收賬占流動資產(chǎn)比率、應(yīng)付賬占應(yīng)收帳比率;③收益能力:資產(chǎn)收入率、凈資產(chǎn)收入率;④發(fā)展能力:總資產(chǎn)增長率、凈資產(chǎn)增長率、自有資產(chǎn)動用程度。
2.風險預警驗證
在高校財務(wù)風險預警指標體系中,由于各指標因子之間存在較大的差異,需要對各因子進行標準量化分析,剔除不合適的指標因子,并區(qū)分逆向因子與正向因子,經(jīng)過正態(tài)分布與賦權(quán),最終得出各指標因子的權(quán)重指數(shù)。之后,隨機選取我國具有代表性的幾所高校,并結(jié)合其2015年度財務(wù)報表進行風險預警驗證,風險預警模型選擇支持向量機。選擇合適的因子作為公因子,并建立模型,模型求解工具使用LIBSVM。
三、高校財務(wù)風險的防范
1.預警結(jié)果分析
從高校財務(wù)風險預警模型的實證分析可知,我國公立高校普遍存在資產(chǎn)負載率相對偏高的現(xiàn)象,而且高校流動比率相對偏低,這導致高校的短期償債能力不足。高校債務(wù)率偏高是出現(xiàn)風險的主要原因之一,債務(wù)偏高的原因則主要是近些年來高校建設(shè)支出過大所致。此外,高校短期償債能力低也是出現(xiàn)風險的重要因素,負債高也使得高校自身潛在支付能力低下。在應(yīng)收賬款方面,高校的應(yīng)收賬款偏高,導致高校流動資產(chǎn)的質(zhì)量下降,進而導致高校的基建支出、基建資金主要依靠借款,這種普遍存在的高校財務(wù)問題是高校財務(wù)潛在的重要風險之一。
2.高校財務(wù)風險防范措施
一是高校在財務(wù)管理中應(yīng)樹立風險意識,校領(lǐng)導層面應(yīng)高度重視財務(wù)風險的管控,要建立規(guī)范、安全、有效的經(jīng)費管理機制;二是高校自身要完善財務(wù)機構(gòu)設(shè)置,落實風險管控責任,嚴格監(jiān)察高校財務(wù)信息,促進高校財務(wù)信息的合規(guī)與真實性;三是建立基本建設(shè)規(guī)模控制系統(tǒng),將基建支出控制在合理范圍內(nèi),做到量收定支、重點控制;四是加強學校內(nèi)部審計監(jiān)察,評價和改善學校的風險管理、內(nèi)部控制、管理過程的有效性,通過內(nèi)部審計將風險控制在萌芽狀態(tài);五是規(guī)范高校會計核算,保證會計信息質(zhì)量和會計科目的統(tǒng)一性和可比性;六是加大應(yīng)收賬款的清理力度;七是增加資金儲備,防治資金鏈斷裂,具體方法比如拓寬資金渠道、完善日常資金管理制度等;八是加強高校預算管理,改進原有的預算方法,建立有效預算控制機制,推進預算績效考核。
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