賈金果

中圖分類號：D267 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2016）08-000-02

摘 要 建設馬克思主義學習型政黨，是黨的十七屆四中全會向全黨提出的重大戰(zhàn)略任務和時代課題，是一項浩大而細致的系統(tǒng)工程。建設學習型政黨，基礎在基層各級黨組織，只有把基層各級黨組織建設成為學習型黨組織，建設馬克思主義學習型政黨的宏偉目標才能實現(xiàn)。煤炭企業(yè)的黨組織作為執(zhí)政黨的基層組織，更要重視學習、善于學習，永不滿足、永不停滯，積極推動學習型黨組織建設，不斷提升黨組織的學習力、創(chuàng)造力和生命力，激發(fā)企業(yè)科學發(fā)展的活力。

關鍵詞 學習建設 黨組織作用 發(fā)展探索等

一、建設學習型黨組織的概念及內(nèi)容

學習型黨組織就是將學習作為固有特征的黨組織，要求黨組織具有自覺學習的意識，主動學習、善于學習、恒久學習，形成學以致用、用以促學、學用結合的良性循環(huán)。中國共產(chǎn)黨在90年的革命、建設和改革開放進程中，始終圍繞“為什么要學習，學習什么和怎么學習”這個基本問題，不斷賦予“學習”深層次的內(nèi)涵，從單純強調黨員干部自學和集體學習，轉變?yōu)閺娬{黨組織學習，不斷創(chuàng)新黨組織的學習活動，使每一個黨組織作為一個團隊，營造整體向上的學習氛圍，強化整體上的學習能力，提振整體上的精神狀態(tài)，形成了中國風格和中國形式的政黨學習特色。其主要內(nèi)容有：在黨內(nèi)大興學習之風，把全黨變成一個大學校；突出理想信念教育，促使廣大黨員樹立遠大的理想；完善學習制度，保證廣大黨員干部的學習時間；踐行科學發(fā)展觀，用全新的理念應對復雜的環(huán)境變化；堅持理論聯(lián)系實際的學風，不斷推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，等等。我黨經(jīng)過實踐證明和論證的這些寶貴的學習經(jīng)驗，各級黨組織要高度重視，倍加珍惜，在推進學習型黨組織建設中進行消化運用。

二、建設學習型黨組織的意義和作用

建設學習型黨組織，是提高我黨執(zhí)政能力的內(nèi)在要求。全面建設學習型政黨，就是要把各級黨組織建設成為學習型黨組織、把各級領導班子建設成為學習型領導班子、把各類人才打造成多能型人才，在學習過程中，突出科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神，以有效的學習力，提升全黨思想政治水平。國有企業(yè)黨組織在建設學習型政黨的戰(zhàn)略目標中，擔負著將自身建設成學習型黨組織的重要任務，必須把學習作為組織活動的重要內(nèi)容，把提高創(chuàng)新能力作為組織發(fā)展的根本保證，以黨員干部學習為基礎，不斷強化黨組織的學習，形成以黨員干部學習促進黨組織學習、以黨組織學習帶動黨員干部學習、最終實現(xiàn)全員學習的深厚氛圍。

建設學習型黨組織，是提升黨員干部素質的根本途徑。面對各類思想文化相互交流、交融、交鋒的大環(huán)境，不學習思想就會滑坡落后，不學習就難以明辨是非與對錯。國有企業(yè)黨組織要充分發(fā)揮黨組織的核心領導作用，自覺把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活習慣。廣大黨員干部要以高度的政治責任感、強烈的求知欲和積極的進取精神，用知識豐富頭腦，用理論指導實踐；要自覺把學習作為提高素質、增長本領、做好工作的根本途徑，大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，把學習同提高黨性修養(yǎng)結合起來，同推動本職工作結合起來，自覺做到學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)。

建設學習型黨組織，是推動企業(yè)科學發(fā)展的現(xiàn)實需要。伴隨著改革開放的春風，新安煤礦走過了30多個年頭。30多年來，全礦上下認真落實上級決策部署，在困境中奮起，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中跨越，安全形勢持續(xù)好轉，綜合實力明顯增強。但礦井地質條件復雜、五大災害一應俱全、煤層賦存不均衡仍是困擾礦井安全生產(chǎn)的重中之重，礦井要想始終保持持續(xù)平穩(wěn)健康發(fā)展，必須加強理論和業(yè)務學習，切實掌握和運用好黨的最新理論成果，不斷深化對中國特色社會主義規(guī)律的認識?；鶎狱h組織要大興學習之風，把學習作為一種習慣，作為一種常態(tài)，把廣大黨員干部職工的智慧和力量凝聚到發(fā)展上來，形成千帆并進、百舸爭流的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。

三、建設學習型黨組織的有益探索

近年來，新安煤礦堅持“內(nèi)強素質，外樹形象”的原則，以確保礦井安全發(fā)展穩(wěn)定為重點，以提升整體實力為落腳點，大力開展形式多樣的學習活動，以獨特的學習力、創(chuàng)新力和競爭力，不斷提高全礦職工的綜合素質，提升企業(yè)的整體競爭實力，黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力大大加強，為礦井平穩(wěn)健康發(fā)展提供了堅實的保障。

集中講學，保持思想常新。大力倡導“工作學習化，學習工作化”、“大學生工人化，工人知識化”等理念，充分利用黨委中心組學習、黨課、黨支部大會、黨小組會、政治學習會等，通過研討中央重要會議、重大方針和政策、通讀理論原著、聆聽知識講座等形式，組織廣大黨員干部集中學習，加強他們的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，牢固樹立黨的宗旨意識、大局意識和責任意識；搞好形勢任務教育，加強廣大職工的“愛國、愛企、愛崗”教育，使他們了解當前的國際、國內(nèi)形勢，了解企業(yè)的長遠規(guī)劃，了解企業(yè)的發(fā)展前景，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀；舉辦各種學習活動、組建學習小組、開展工作講評和學習交流，大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍；發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用，使他們在學習中唱主角，在工作中樹好旗，用正確的理論立場、觀點和方法，來分析和解決工作中的實際問題，提升學習效果。

理論助學，提升整體素質。把“打造學習型企業(yè)”、“創(chuàng)建學習型班組”、“爭做學習型員工”作為一項重要工作來抓，將提升員工整體素質納入學習型黨組織建設。依托“國家四級煤礦安全培訓機構”，相繼開展了安全知識培訓和采煤、開掘、機電等專業(yè)技術培訓，為職工安全“充電”提供了學習的空間；加強對員工的后續(xù)教育和學歷培訓，與河南理工大學、義馬煤技校等院校聯(lián)合開辦安全、通風、機電等專業(yè)的中專、大專學歷培訓班，支持優(yōu)秀青年報考煤礦專業(yè)類高等院校繼續(xù)深造；把生產(chǎn)技能等級培訓與職業(yè)技能鑒定相結合，在生產(chǎn)一線人員構建一條由初級工到高級工，從技師到高級技師的成才通道；積極開展師帶徒活動，讓操作能力強、安全知識豐富的職工與新分配職工或轉崗職工結成師徒對子，并簽訂合同書，明確雙方的責任和義務；深入開展崗位練兵、技術比武、勞動競賽等活動，為職工搭建競技的平臺，使他們在競賽中體會到工作的樂趣，鼓勵職工學文化、學技術、鉆業(yè)務，引導他們崗位成才。

研討幫學，激發(fā)員工工作熱情。根據(jù)黨員所從事的具體工作和特長，組成興趣小組，經(jīng)常開展研討活動，黨員之間互相學習、詢問、辯論、切磋。針對安全壓力較大、黨員整體文化水平不高等情況，把學習與工作相結合，就工作中遇到的具體問題，進行填鴨式的幫教；針對黨員干部思想解放不徹底的情況，把提高創(chuàng)新能力作為創(chuàng)建活動的重要方法，樹立“創(chuàng)新發(fā)展”新觀念，學習和吸收其它單位的先進經(jīng)驗和成果，激發(fā)創(chuàng)新思維，實現(xiàn)思維方式、工作方法和工作機制的全面更新，促進工作能力、工作質量和效率的提高；針對企業(yè)黨組織的不同情況，在創(chuàng)建方法上靈活多樣，使內(nèi)部不同層次的黨組織，在創(chuàng)建形式、內(nèi)容上也要有所區(qū)別，黨委班子成員重點加強方針政策、宏觀決策、經(jīng)營管理知識的學習，提高發(fā)揮政治核心和政治保證作用的能力；黨支部班子成員重點加強上級文件、安全生產(chǎn)知識的學習，提高發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的能力；黨小組組織黨員學政治、學文化、學技術，不斷提高黨員綜合素質。通過建設學習型黨組織，把黨的組織優(yōu)勢轉化為企業(yè)發(fā)展的永動力，把黨的組織活力轉化為企業(yè)的發(fā)展活力。

真學真用，力戒浮躁厭學之風。孔子曰：“學而時習之”、“學而不思則罔”。就是說，學習要邊學習邊思考，邊學習邊實踐，把學習、思考、實踐三者緊密結合起來，學習是基礎，思考是關鍵，實踐是根本。作為黨員干部要把學習作為一種時代使命、一種工作責任、一種精神追求，力戒對新知識滿足于一知半解、在學習上浮光掠影、鉆不進去的浮躁風，對學習的功利性太強、時冷時熱、忽緊忽松的厭學風。要樹立理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，要學用結合、學以致用，在實踐中深化學習，把學習成果轉化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力，立足實際，務求實效，堅決抵制學習的不良風氣，做到真學、真懂、真信、真用。