1972年4月28日，汽車將一個19歲的孩子拉進西大校內(nèi)，這孩子和他的那只破綠皮箱就被擱置在了陌生的地方。

這是一個十分孱弱的生命，夢幻般的機遇并沒有使他發(fā)狂，巨大的憂郁和孤獨，使他只能小心地睜眼看世界。他數(shù)過，從宿舍到教室是524步，從教室到圖書館是303步。因為他老是低著頭，他發(fā)現(xiàn)學校的螞蟻很多。當眼前出現(xiàn)各類鞋子時，他就踽踽地走了。他走路的樣子很滑稽，一個極大的書包，使他的一個肩膀低下去，一個肩膀高上來。他唯有一次上臺參加過集體歌詠比賽，其實嘴張著并沒有發(fā)聲。所以，誰也未注意過他。這正合他的心意。他是一個沒有上過高中的鄉(xiāng)下人，學識上的自卑使他敬畏一切人。他悄無聲息地坐在閱覽室的一角，用一個指頭敲老師的家門，默默地聽同窗高談闊論。但是，旁人的議論和嘲笑并沒有使他惶恐和消沉。一次，政治考試分數(shù)過低，他將試卷貼于床頭，讓恥辱早晚盯著自己。

他當過宿舍的舍長，當然盡職盡責。遺憾的是他沒有蚊帳，夏日的蚊子輪番向他進攻。煩躁到極致，他反倒冷靜了，心想：小小的蚊子能吃了我嗎？這蚊子或許叮過什么更有知識的人，那么，這蚊子也是知識化了的蚊子，它傳染給我的也一定是知識吧。冬天，他的被子太薄，長長的夜里他的膝蓋以下總是涼的，他一直蜷著睡。這雖然影響了他以后繼續(xù)長高，卻練就了他聚集內(nèi)力的功夫。

他無意于將來成為一個作家，只是什么書都看，看了就做筆記，什么話也不講。黃昏時，一個人獨行于校內(nèi)樹林里，面對所有楊樹上那長疤的地方，認定那是人之眼，是天地神靈之大眼，便充裕而堅定。他還喜歡長久仰望樹上的云朵，總發(fā)現(xiàn)那云活活就是一群騰龍躍虎。

他的身體早先還好，雖然打籃球別人因他個子小不給傳球而讓他從此興趣殆盡，雖然他跳不過鞍馬，雖然打乒乓球盡敗給女生，但是，自那次獻血活動中被抽去300ml血，又將血費購買了書，不久他就患了一場大病，再未恢復過來。這下好，他卻因此住上了單間，有了不上操、不按時熄燈的方便，創(chuàng)作活動由此開始。當今有人批評他的文章多少有病態(tài)意味，其實根源也正在此。

最不幸的是肚子常饑，一下課就去排長長的隊買飯，叮叮當當敲自己的碗，然后將一塊玉米面發(fā)糕和一大勺燴菜，不品滋味地胡亂吞下。他有改善生活的日子。一首詩或一篇文章發(fā)表，四角五分錢的收入，他可以去邊家村食堂買一碗米飯和一碗雞蛋湯。因為飯菜的誘惑，所以他那時寫作極勤。但他的詩只能在班里的壁報上發(fā)表。

他忘不了教授過他知識的每一位老師，年長的，年輕的。他熱愛每一個同學，男的，女的。他夢里還常夢到圖書館二樓閱覽室的那把木椅，那樹林中的一塊怪模怪樣的石頭，那宿舍窗外的一棵粗樁和細枝組合的楊樹，以及那樹葉上一只裂背的僅剩了空殼的蟬。

整整15年后，他才敢說，他曾經(jīng)撕過閱覽室一張報紙上的一篇文章，而且是預謀了一個上午。他掏三倍價錢為圖書館賠償?shù)哪潜緯敃r說丟了，那是謊言，其實現(xiàn)在還珍藏在他的書柜里。他曾在學校偷偷吸煙。他曾為遠遠看見的一個留辮子的女學生作了一首連他自己也吃驚的情詩。

1975年的9月，他畢業(yè)了。離開校門時，他依舊提著那只破綠皮箱，又走向了另一個陌生的地方。

[解 讀]大作家賈平凹的大學生活如何，是否如我們想象中的意氣風發(fā)或是充滿了風花雪月呢？情況并非如此，作者的三年西大生活竟是這樣艱辛。一個來自鄉(xiāng)下的青年，處處透著自卑，小心翼翼地生存著。散文采用旁觀者的語氣，白描式的手法，從多個角度進行勾勒，將作者當時的心理狀態(tài)描摹得淋漓盡致。例如低頭數(shù)步，唱歌羞出聲，閱覽室默坐等細節(jié)描寫真實生動，讀來令人唏噓不已。但作家并未凄惶和消沉，小小的自卑中卻包含著一顆孤傲不屈的心。分數(shù)考低努力發(fā)奮，戲謔蚊子叮咬，大量閱讀書籍，病休開始創(chuàng)作，寫作改善生活，作者在一片沉寂下頑強成長。清貧和孤獨，讓作者能專注于自己內(nèi)心的體驗，對生活細致的咀嚼，為其日后成為大作家奠定了基礎。一個作家既是精神的工程師，又是很普通的一個俗人。文章不避諱，不隱惡，也寫了自己大學期間的一些小毛病。這些經(jīng)歷歷歷在目，宛如佐料，為平淡的生活增添了些許樂趣，讀來令人莞爾。

[作者單位：陜西省西北工業(yè)大學附屬中學]