季冰茹

我們班的同學(xué)們出來(lái)總是帶股牛氣，而其中最“牛氣哄哄”的，總逃不出他們?nèi)?。他們?nèi)齻€(gè)人在我們班可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，談起他們，無(wú)人不“退避三舍”。

口才“牛人”陳好

說(shuō)起班上誰(shuí)的口才最好，當(dāng)數(shù)我們組的陳好。她的那張嘴可是無(wú)比犀利。有一天，某某女同學(xué)和某某男同學(xué)發(fā)生口角。

那個(gè)女同學(xué)被氣得滿臉通紅，半天說(shuō)不出一個(gè)字。陳好見(jiàn)狀，便“拔刀相助”：“咦？我的衣服上怎么都是口水？一定是某人嘴巴漏風(fēng)，噫——惡心，而且那個(gè)人一定是一個(gè)‘矮子’，要不然怎么口水都在衣服上！”聽(tīng)到這話，這個(gè)男同學(xué)的臉色都變成醬紫色了。他最痛恨別人說(shuō)他是“矮子”，可陳好卻偏偏戳到他的痛處?！按笕苏f(shuō)話，‘霍比特人’別插嘴。”陳好那調(diào)侃的語(yǔ)氣，再加上若有若無(wú)的諷刺，殺傷力可謂是百分之百。

不過(guò)，陳好這樣做的確不好，她自己后來(lái)也意識(shí)到了，因此收斂了不少。如今，她成了我們班說(shuō)話既不傷害別人，又能給大家增添樂(lè)趣的大“牛人”。

樂(lè)器“牛人”董千會(huì)

說(shuō)起來(lái)慚愧，每逢藝術(shù)節(jié)，我們班總沒(méi)有幾個(gè)拿得出手的人才，除了董千會(huì)。董千會(huì)彈得了鋼琴，撥得了古箏，一手雙排鍵更是演奏得讓人如醉如癡。流暢歡快的樂(lè)符彈跳在我的耳邊，只見(jiàn)千會(huì)樸實(shí)無(wú)華的手不停地在黑白世界中跳躍，就可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)貝多芬的世界。一曲下來(lái)，余音繞梁，令人流連忘返，掌聲不絕。看見(jiàn)董千會(huì)拿著獎(jiǎng)狀凱旋而歸，可真是讓人羨慕不己。而誰(shuí)又能知道他在成績(jī)背后付出的心酸與淚水呢？

我從千會(huì)身上看到了成功與汗水是成正比的。

管理“牛人”劉夢(mèng)婷

當(dāng)老師指定劉夢(mèng)婷當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，我就想，夢(mèng)婷長(zhǎng)得如此嬌小，能制服那些“萬(wàn)年調(diào)皮精”們嗎？是的，我們的班長(zhǎng)比我矮了大半個(gè)頭，又十分瘦小，讓人看了總無(wú)法想象是這么個(gè)小姑娘管理我們班。但是別看她人小，“牛氣”可不小。班上有人打架，班長(zhǎng)知道了，不顧三七二十一，拉開(kāi)兩個(gè)男生，可是她又如何能拉得動(dòng)呢？于是劉夢(mèng)婷大叫：“潘老師來(lái)了?！眱蓚€(gè)男生聽(tīng)到后趕緊停下來(lái)，班長(zhǎng)趁機(jī)拉開(kāi)他倆，男生們也紛紛上前勸架。就這樣，嬌弱的班長(zhǎng)平息了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。班長(zhǎng)還十分盡責(zé)，她早讀從沒(méi)遲到過(guò)，午修時(shí)間管理班級(jí)，也盡職盡責(zé)。說(shuō)真的，她管起班級(jí)，那還真是牛氣哄哄呀！

怎么樣，見(jiàn)識(shí)了我們班的“牛人”，你一定很想結(jié)交一下他們吧？