頓仕杰

摘 要 將多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺應(yīng)用到高校體育課堂教學(xué)活動中，不僅可有效提高學(xué)生參與教學(xué)過程的積極性，而且還可創(chuàng)新與彌補傳統(tǒng)體育教學(xué)的不足之處，并且還能切實提高高校體育教學(xué)質(zhì)量。本文就多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺在高校體育教學(xué)中的推廣策略，進行了詳細的分析。

關(guān)鍵詞 多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺 高校體育教學(xué) 推廣策略

中圖分類號：G807 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2016）09-040-01

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與多媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展，高校體育專業(yè)也與時俱進地將多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺應(yīng)用到日常教學(xué)活動中，并取得了一定的成效。教學(xué)實踐表明，在高校體育教學(xué)中應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺可促使學(xué)生實現(xiàn)自我發(fā)展與突破，為學(xué)生進行個性化學(xué)習(xí)與發(fā)展創(chuàng)造了條件，還大大縮減了體育教學(xué)成本，并且能較好地彌補傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的不足之處。那么，在高校體育教學(xué)中如何實現(xiàn)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的推廣應(yīng)用，是教師急需思考的問題。

一、高校體育教學(xué)中多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的推廣原理及結(jié)構(gòu)

當前高校體育教學(xué)中應(yīng)用到的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺普遍選用的是先進的瀏覽器/服務(wù)器基本結(jié)構(gòu)（如圖1）。該結(jié)構(gòu)的主要特點為：客戶端是在通用的標準化的Web瀏覽器環(huán)境下應(yīng)用的，每一個應(yīng)用程序都儲存在服務(wù)器上，在應(yīng)用時可隨時下載，從而使得維護與管理工作更加便捷。由于客戶端不需要特殊軟件，在需要升級網(wǎng)絡(luò)時，只要及時更新儲存在服務(wù)器內(nèi)的應(yīng)用軟件就可以；該結(jié)構(gòu)的開放性及擴展性都較好，瀏覽器/服務(wù)器結(jié)構(gòu)多用的是規(guī)范的TCP/IP形式的通信協(xié)議，高校體育教師可依據(jù)實際教學(xué)需求隨時擴展系統(tǒng)。

該系統(tǒng)的基本工作原理為：學(xué)生與教師可借助瀏覽器隨著對教學(xué)平臺中的內(nèi)容進行訪問，學(xué)生在學(xué)習(xí)中只要通過個人計算機將服務(wù)器與瀏覽器連接在一起，就可對教學(xué)平臺中的體育資訊、教學(xué)內(nèi)容進行查詢，師生還可借助該平臺及時溝通、便捷地上傳個人數(shù)據(jù)。高校體育教師及多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺管理人員可利用瀏覽器方便地對服務(wù)器中存放的內(nèi)容進行維護與更新，還可將最新的教學(xué)資源上傳到服務(wù)器中，能和學(xué)生在線互動，幫助學(xué)生解疑答惑。服務(wù)器是由數(shù)據(jù)庫和Web服務(wù)器共同組成的，其中系統(tǒng)內(nèi)的多有應(yīng)用模塊都存放在Web服務(wù)器中，為客戶提供多種應(yīng)用功能，其在受到用戶的使用請求后，可將請求內(nèi)容轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)并與服務(wù)器交互，然后以Web頁面形式把交互結(jié)果下載到個人計算機的瀏覽器中供用戶查閱。而數(shù)據(jù)庫服務(wù)器中則是存儲系統(tǒng)管理軟件及所需數(shù)據(jù)庫，其依照Web服務(wù)器傳遞過來的用戶請求內(nèi)容對數(shù)據(jù)進行操作，然后及時將操作結(jié)果反饋給Web服務(wù)器。

二、高校體育教學(xué)中多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的推廣環(huán)境結(jié)構(gòu)

在高校體育教學(xué)中高效推廣多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，就需要充分重視平臺環(huán)境的重大作用，并努力建設(shè)符合其推廣需求的平臺環(huán)境。依據(jù)相關(guān)教學(xué)資源建設(shè)標準，我們擬定了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺在高校體育教學(xué)中推廣時需要用到的最適宜的環(huán)境結(jié)構(gòu)圖（圖2）

三、高校體育教學(xué)中多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺推廣中的模塊設(shè)置

將多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺應(yīng)用到高校體育教學(xué)中，教師應(yīng)依據(jù)課堂教學(xué)特點及實際需求，在推廣時應(yīng)設(shè)置如下幾個模塊：①體育資訊模塊。該模塊的作用主要是恰當整合最新的網(wǎng)絡(luò)體育資訊，借助機器蜘蛛程序把各大門戶網(wǎng)站及體育專業(yè)網(wǎng)站中的最新體育資源與信息進行檢索后發(fā)布到該模塊中，為學(xué)生展示最新的體育信息與資訊。并且，高校師生還可在該板塊中觀賞到各種體育大賽的視頻。當然，高校也可通過該模塊將本校最新的體育資訊發(fā)布出來。

②體育教學(xué)模塊。該模塊是多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺中的主要板塊，其主要作用是輔助與展示體育教學(xué)活動，主要涵蓋教學(xué)資源收集、授課錄像、直播教學(xué)、教學(xué)課件、授課教案、電子教材、課程簡介等內(nèi)容。體育教師在日常教學(xué)中可借助該教學(xué)模塊將教學(xué)資源上傳到教學(xué)平臺中，從而使得學(xué)生隨時可了解體育課程，并依據(jù)個性化需求進行自主學(xué)習(xí)。另一方面，學(xué)生可在空閑時間利用教師上傳到教學(xué)模塊中的體育教學(xué)資源鞏固與復(fù)習(xí)教學(xué)中自己沒有真正掌握的體育知識，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)化與提升。③即時溝通模塊。該模塊是師生在教學(xué)中對教學(xué)情況及時交流的主要方式，其可實現(xiàn)學(xué)生與教師之間的即時溝通，還可使得教師在線對學(xué)生解疑答惑，并且還是體育愛好者和體育專家交流、接受專家技術(shù)指導(dǎo)的有效途徑。

④平臺互動模塊。該模塊的作用主要是借助再現(xiàn)溝通軟件、Email、論壇中心、電子公告板等實現(xiàn)師生對體育知識與技能的探討與交流。⑤功能應(yīng)用模塊。該模塊的主要作用時供給學(xué)生與體育教師下載與上傳體育資訊與資源的地方。

總之，將多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺推廣到高校體育課堂教學(xué)活動中，不僅創(chuàng)新了傳統(tǒng)的高效體育教學(xué)方式，而且還體現(xiàn)了以人為本的先進教學(xué)理念，并且還有利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提升及自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成，值得大面積推廣應(yīng)用。

參考文獻：

[1] 周珂.淺析高校體育教學(xué)中多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的推廣[J].電子測試.2014，13：72-73.

[2] 李娟.高校體育教學(xué)中多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的推廣分析[J].電子測試.2014，20：73-74.

[3] 崔洪亮.多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺在高等院校體育教學(xué)中的推廣策略研究[J].知識經(jīng)濟.2015，23：164.