題目

假如你有十天的時間，可以做老虎、獅子、小魚、小鳥四種動物中的任意一種，你會選擇做哪一種動物？成為那種動物之后，你的世界一定不一樣吧。請發(fā)揮你的想象，以“做十天

的奇遇”為題目，寫一篇文章。

要求：1.不少于600字；2.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；3.卷面整潔，字跡清楚。

題解

這是一篇想象類作文，同時也是一個半命題作文，需要考生自己填入恰當(dāng)?shù)脑~語，補(bǔ)全題目。這個題目要求學(xué)生能夠發(fā)揮想象力，編寫一個有趣而且有意義的故事。

從題目已知的部分看，有幾處信息需要注意：首先是明確了時間限制——十天；其次是內(nèi)容要寫“奇遇”?！坝觥弊痔崾疚覀円獙懗捎洈⑽模捌妗弊终f明所想象的故事要有奇幻的色彩，有曲折的情節(jié)。

從內(nèi)容上來看，想象類作文較為自由，但不能天馬行空，言之無物。例如，在作為動物的十天經(jīng)歷中，可涉及環(huán)保問題、野生動物保護(hù)問題等，也可以涉及一種動物的精神或意志品質(zhì)等。這都可以增加文章的思想性。

從結(jié)構(gòu)上來看，十天的經(jīng)歷寫成600至800字的文章，必須分出詳略?？梢詡?cè)重寫其中的一兩天，詳細(xì)展開，表現(xiàn)文章的主題。文章末尾應(yīng)該將主題引向深入：或聯(lián)系現(xiàn)實問題，展開思考；或突出主題，有一定的感悟和升華。

例文一

做十天小魚的奇遇

姜悅麟 程少峰

陽光透過溪流，變成了彩虹一般的顏色。整條小溪都被照亮，像一條長長的絲綢，在蒼翠的樹木間穿行。

我知道這是新一天的開始，這代表著我要開始新一天的工作，開始新一天的征程。

這是一片山谷。我從很遠(yuǎn)處的另一個山腳下趕來，要奔向大海。聽說像我一樣的紅鯉魚，只要游到大海，跳過一道門，就可以變成一條龍了。

一條真正的、能自由飛翔的神龍！

告訴我這個故事的那條魚是從更遠(yuǎn)的地方趕來的。他的鰭已經(jīng)有些褶皺了，但是他的眼睛散發(fā)出一種前所未見的光芒。我愿意把這種光芒叫作期盼，叫作追夢。我更愿意相信這個故事，不再碌碌無為地啃咬那些骯臟的水草，不會在每天的日出日落中虛度光陰。

我決定：用十天來追夢。

今天已經(jīng)是第十天了。還有一座高山需要跨越，還有一段距離需要逆流而上。

第一天晚上，我渾身酸痛。我從未離家這么遠(yuǎn)，足足有三座橋那么遠(yuǎn)了！

第二天，我感覺已經(jīng)精疲力竭，但是令我驚訝的是，我游過了五座橋、一條江。我不知道哪兒來的力氣讓我能游如此長的距離，我相信，這應(yīng)該就是夢想的力量吧。

第三天，我碰到了一只烏龜。他說：

“變成了龍又能怎樣？我在世上度過了七十載，有五代子孫，這已經(jīng)讓我很滿足了?！?/p>

“您有近百年的壽命，但我只有十天的追夢之路。一萬年太久，我只爭朝夕?！?/p>

“年輕人啊！把夢想看得太重只能讓你失敗得更慘。瘋狂的追逐和安逸的生活，我選擇后者。如果來世再見面的話，記得告訴我你的選擇?！?/p>

我?guī)е糟蛨远?，繼續(xù)日復(fù)一日地努力。

第四天，我第一次逆流而上。

第五天，我開始喪失耐心。十天的旅程，太長了。我跨越了兩座山，在十幾座橋下奮力掙扎，在一條江中逆流而上。這些已經(jīng)讓我喪失了信心，我不敢想象接下來的五天會是怎樣的艱辛。我想放棄。

第六天，重復(fù)動作，加倍努力。但是前方道路漫漫、遙遙無期。

第七天、第八天，我已經(jīng)能夠熟練地鉆過水下洞穴，快速地在湍急的水流中前行，我開始相信，成功就在不遠(yuǎn)處。

第九天，我高高地昂起頭，在清水里奮勇向前。

第十天，我能感到水流在鱗片的夾縫處快速流過，我張開腹鰭，挺直背鰭，使勁地?fù)u著尾巴。

我看見了一只正在渡河的松鼠，他要跨越這條小溪；

我看見了一只趴在樹干上的蟬，他要爬到大樹頂端；

我看見了一個努力奔跑的孩子，他要追逐太陽光芒；

我看見了一道泛著金色的光芒，它召喚我繼續(xù)向前。

蝌蚪在一旁看著我，他問我為什么這么拼命。我沒有回答他，我不知道要怎么回答。那只老烏龜問我的，我也不知道怎么回答。但是我在努力，我在水中暢游，我看到了大干世界的多姿多彩，難道每件事情都需要一個理由？我喜歡，我做了，是否成功，以及何時成功，難道都需要一個公式、一個定理來支持嗎？

我感到清水中有一絲咸苦味。于是，在第十天的傍晚，日落西邊之時，在另一個山腳下，我停下來了。

太陽是金黃色的，天空是玫瑰色的，整個天穹像一幅暖色調(diào)的畫。云朵很厚，但很白，在夕陽的照耀下泛著金光；樹林很黑，但很靜，在溪流的潺潺中靜靜守候。

我在這幅畫中，找到了家，找到了歸宿。我靜靜地吐著泡泡，靜靜地聽著布谷鳥叫，靜靜地感受著溪水的洗禮。樹林陰翳，鳴聲上下。這十天的歷程讓我疲憊、讓我迷惘，卻從未如此安逸閑適。最終，在道路的終點、在這幅畫中，我充滿疲憊地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

夢里，我看到了神龍、看到了龍門、看到了自己。

這十天，讓我做了一個銘記一生的美夢。

佳作點評

這是一篇較出色的考場。作文小作者即興創(chuàng)作，想象瑰麗，將做十天小魚的經(jīng)歷寫得豐富有深意。文章記敘了一只小魚憑著堅強(qiáng)的毅力跳躍龍門的故事。在十天的經(jīng)歷中，它看到了美景，收獲了成長。文章辭采豐茂，開篇就把讀者引入一種童話般的境界?！标柟馔高^溪流，變成了彩虹_殷的顏色。整條小溪都被照亮，像一條長長的絲綢，在蒼翠的樹木間穿行......”結(jié)尾，小魚欣賞到更絢爛的景色，“太陽是金黃色的，天空是玫瑰色的，整個天穹像一幅暖色調(diào)的畫。云朵很厚，但很白，在夕陽的照耀下泛著金光......”色彩的渲染，營造了極具畫面感的一幕。小作者有很強(qiáng)的駕馭文字能力。我們相信，他在創(chuàng)作過程中一定沉浸其中，享受到文字表達(dá)的樂趣。

例文二

我睜開眼睛，眼前的世界與我睡覺時的小屋完全不一樣。我來到一片荒涼、干旱的草原上。

我站起身望著無邊無際的草原，又試著走了幾步，剛變成獅子的我還不太適應(yīng)，但漸漸地，我每走一步都感受到全身充滿了力量。興奮的我開始在無垠的草原上飛奔，風(fēng)馳電掣，頸上的鬃毛隨風(fēng)飄動……我的四肢強(qiáng)壯有力，但耐力好像不夠，飛奔了一會兒就汗流浹背了。天氣炎熱，我決定先找只動物填飽肚子。

不遠(yuǎn)處有一群斑馬，我把自己藏在一個和我身體顏色相近的草叢中，一點一點向斑馬移動。很快，我悄無聲息地來到一只離群的斑馬身邊，隨著我們之間的距離越來越短，我無法抑制第一次捕獵的喜悅，大聲咆哮，結(jié)果，斑馬受到驚嚇，迅速跑開了。我真為自己的莽撞感到后悔。

隨后，我又幾次向斑馬發(fā)起攻擊，但都以失敗告終。不過我也總結(jié)了一些經(jīng)驗：要找老的或小的斑馬；不要盲目進(jìn)攻，認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)；攻擊要快、準(zhǔn)、狠，最好一擊致命。

我走到水塘邊，喝了幾口水，調(diào)整好狀態(tài)，準(zhǔn)備再次出發(fā)。

我冷靜地潛伏在草叢中，目光緊盯住一只正在吃草的斑馬。我一步一步地向他靠近，當(dāng)我們之間只剩下五步距離時，我把重心降低，后腿彎曲，“唰”的一下，從草叢中高高躍起，一下子撲倒了斑馬，我用強(qiáng)有力的四爪和身體死死地按住掙扎的斑馬，一口咬斷他的喉嚨，隨著一聲無力的哀鳴，我第一次嘗到勝利的喜悅。

夜幕降臨，勞累了一天的我找到一塊空地趴下來，漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我以為成為獅子的第一天就這樣平靜地過去了。草原的夜如此寧靜，我恍恍惚惚、隱隱約約看到蒼穹上鑲嵌著若隱若現(xiàn)的星星，寂靜也如此美麗……

可我剛趴下沒一會兒，一陣獅子的吼聲把我吵醒。好吧，看來今天是不那么容易過去了。我心想。“喂，小獅子，你來錯地方了吧？這是我的地盤！”獅群中為首的那只沖我吼道。他是一只年富力強(qiáng)的雄獅，臉的右側(cè)、腹部和后腿上都有明顯的傷痕，他一定有值得炫耀的光輝歷史。

我立即站起身，“我不是有意闖進(jìn)來的，我現(xiàn)在就離開?！闭f完我轉(zhuǎn)身就走。但他擋住了我的去路?！靶∽?，隨便闖入我大黑的地盤還沒有一個能活著出去的?！贝蠛跊_著我齜了齜牙?！巴炅?，這下不妙了！”我立刻向另一方向飛奔而去。

可剛剛吃得太飽的我，肚子沉得要命，后面數(shù)十只獅子猛追，我只能拼命跑，可還是沒能逃掉。跑在我右側(cè)的一只獅子向我的后腿猛力一撲，將我撲倒在地，我的右腿上立刻出現(xiàn)了一條又長又深的傷口，火辣辣地疼。我被這群獅子抓回大黑面前。

“不錯，你是第一只闖入我的領(lǐng)地敢逃走的獅子?！贝蠛跊_我吼道，“你可以選擇臣服于我或者去死?！?/p>

我低下頭，思考了一會兒，抬起頭沖大黑說：“我要挑戰(zhàn)你，我要是贏了，就放我走；要是輸了，就聽你的。”

“很勇敢的想法！”大黑邊說邊向我走來。

我直接沖上去撲咬，但是大黑靈活地躲開了，大黑順勢彈起，向我撲來。由于剛剛進(jìn)攻過猛，他的突然反撲讓我猝不及防，大黑直接把牙貼到了我的脖子上。我不知所措，感覺戰(zhàn)斗還沒開始就結(jié)束了。

“準(zhǔn)備好了嗎，孩子？”大黑沖我笑了笑。

我沒有回答，只是閉上了眼睛。過了很長時間，什么都沒發(fā)生。當(dāng)我再次睜開眼睛時，我又回到熟悉的小屋里。難道這是一個夢？我掀開被子，看到我的右腿上有一道長長的傷口……

我坐起來拿出手機(jī)看時間，居然離我睡覺那天已經(jīng)過去十天了。我坐在床上，草原上的經(jīng)歷一幕幕重現(xiàn)在我眼前，在這十天里，我知道做事情不能放棄，只要你不斷努力就會成功。遇到強(qiáng)大的敵人時，要勇敢面對，如果你不敢嘗試，那就注定失敗。

回想著在草原上驚心動魄的經(jīng)歷，我迫不及待地再次躺下。很快，我又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

佳作點評

本篇是想象自己變成獅子之后的一連串奇遇。小作者抓住了捕獵和爭奪地盤兩件事情，并從中體會出了一些道理，“做事情不能放棄，只要你不斷努力就會成功。遇到強(qiáng)大的敵人時，要勇敢面對，如果你不敢嘗試，那就注定失敗?！蔽恼聦⒆兂瑟{子的感受寫得真實具體，還有對草原景色的描繪，“草原的夜如此寧靜，我會晃晃悠悠、隱隱約約看到蒼穹上鑲嵌著若隱若現(xiàn)的星星，寂靜也如此美麗......”讓人感到身臨其境。

例文三

做十天小魚的奇遇

我坐在床上，拿著語文書，打算在睡覺前背下今天學(xué)的古文：“子非魚安知魚之樂……”是呀，他怎么會知道呢？要是能變成魚不就可以知道魚的快樂了嗎！想著想著，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

第二天一大早，清晨的陽光破窗而入，我伸手去拿床頭的眼鏡，誰知道身子一歪，什么也沒抓住，一個趔趄差點兒大頭朝下栽下去！我驚恐地四下看了看，幾簇水藻在我身邊漂來漂去；一抬頭，競看到了平靜無波的湖面。難道真的變成魚了？太棒了！

水中的世界可美了！五彩斑斕的小魚們、載歌載舞的水藻，還有奇形怪狀的石頭……我原以為可以這樣一直悠閑地生活下去，誰知好景不長。

那天我正在覓食，遠(yuǎn)處傳來轟隆轟隆的聲音，魚群一陣騷動，一陣陣喊叫聲嚇得我不知所措：“快跑，快跑！又有人來抓我們啦！”哭喊聲震天，求救之聲不絕于耳。“不想活了呀，還不快跑！”聲色俱厲的訓(xùn)斥聲一下子驚醒了我，對，快跑！我還不想死！

我拼命地游，頭也不回，只知道游快些游快些再游快些，被追上就沒命了。冷不防的，我感覺自己被什么東西攔住了，糟糕，我一定被抓住了！無助、絕望，我命休矣！我使出渾身力氣掙扎著，可根本無濟(jì)于事！算了，還是束手就擒吧！我等了半天，奇怪，竟然沒動靜了。難道幸運逃脫了？管它呢，逃命要緊！誰知道剛一動又被攔住了，這可嚇壞我了，沒有這么倒霉吧！

我向兩旁看了看，這是怎么回事？周圍漂浮著垃圾，塑料瓶子比我的身體還長，吸管、煙頭、耳機(jī)、皮鞋，應(yīng)有盡有。套在我頭上的是個塑料袋吧，真惡心，誰知道這里裝過什么。這個地方臟得我都不想呼吸，是誰這么沒公德，把我們的家園弄得這么糟糕。本來一切都很美好的，怎么一下子變成這樣了？這么惡劣的環(huán)境，魚兒們怎么生存呀！人們真是自私，就知道自己享樂，根本不管我們魚的死活，要是我還能變回人，我一定盡自己所能保護(hù)環(huán)境，不會為了方便自己破壞其他動物的生存環(huán)境。

我一定要從這個塑料袋里逃出去！我使勁兒撲騰著，它卻纏在了我身上，我越是用力它纏得越緊，我嚇得拼命掙扎，好悶！我已經(jīng)喘不上氣了，氧氣，我要氧氣！我拼命向上游，快到湖面了，快到湖面了，堅持，再堅持一會兒，用力，再用力！“不要、不要，啊……”

“總叫你不要蒙著頭睡，就是不聽……”媽媽氣呼呼的聲音聽起來是這么悅耳！再晚一會兒，我可能真的被悶死了！太可怕了，幸好是做夢！我可不想當(dāng)魚了！

以前我總覺得保護(hù)環(huán)境這事跟我無關(guān)，覺得自己做不了什么，可這夢中的奇遇讓我幡然醒悟，我能做的事情還是不少的，比如把垃圾分類，少用塑料袋，不向河里湖中傾倒垃圾……我不僅自己要保護(hù)環(huán)境，還要號召家人和朋友加入保護(hù)環(huán)境的行列中來。如果人人都能盡自己所能保護(hù)環(huán)境，那么我們的家園就會減少一些污染，用不了多久，我們就能重見青山綿延，再聞溪水潺潺了。

佳作點評

文章開篇能巧用讀“子非魚安知魚之樂”而進(jìn)入夢鄉(xiāng)，進(jìn)而展開想象的翅膀，非常自然貼切。想象中的經(jīng)歷又涉及具體的環(huán)保問題。作者描寫能力較好，例如在寫拼命掙脫塑料袋的時候“我使勁兒撲騰著，它卻纏在了我身上，我越是用力它纏得越緊，我嚇得拼命掙扎，好悶！我已經(jīng)喘不上氣了，氧氣，我要氧氣！我拼命向上游，快到湖面了，快到湖面了，堅持，再堅持一會兒，用力，再用力！”情景描寫真實具體。最后闡述的道理也很明晰：“我不僅自己要保護(hù)環(huán)境，還要號召家人和朋友加入保護(hù)環(huán)境的行列中來。如果人人都能盡自已所能保護(hù)環(huán)境，那么我們的家園就會減少一些污染......”

片段一

第一天

這是個夏天。可昨晚剛下過雨，空氣清新濕潤，太陽藏在云里，微微灑出些光。

“真是涼爽的一天！”我悠閑地躺在池塘里。一大片一大片的蓮葉浮在水面上，葉子下面有根系著，好似一把把的傘，使池塘里更加舒適。

這時候有兩個人走到池塘邊，他們邊走邊談。

“你看，這條魚好自在快樂呀！”其中一個人指著我說。

真是個有趣的人。我心想。

“你又不是魚，怎么知道魚的快樂？”另一個人問。

“你不是我，怎么知道我不知道魚的快樂？”那人說道。

“我不是你，固然不知道你的感受，而你也不是魚，你也不知道魚的感受。”這個人反駁道。

“讓我們回到最初的話題，你問我‘你怎么知道魚的快樂，你已經(jīng)知道我知道魚的快樂才來問我，我是在池塘邊知道的?！蹦侨诵Φ?。

我聽著這兩個人的對話，為一條魚的快樂而爭辯，真是有趣呀！

第二天

金色的陽光靜靜地灑在水面上，新的一天開始了。我在水面上吐了個泡泡，它好似一顆淡紅色的玻璃球。

到了下午，四個人來到水邊休息，他們在這里吃了些東西。我有些餓，張著嘴露出水面。一個手里搖著扇子的人走了過來，我以為他要給我些食物，急忙游到池塘邊，沒想到他卻說：“看，這里有一條紅魚，但它不是一條魚?！?/p>

我聽后有些詫異，不明白其中的道理。

其他三個人都走過來，笑道：“為何說它不是魚？”那個手搖扇子的人說：“紅魚，說明它的顏色是紅色，而魚可以有很多種顏色，黑、白、黃……不可以以偏概全，因此紅魚不是魚?！逼渌齻€人都啞口無言，我無奈地?fù)u了搖尾巴游走了。

第三天

刺眼的陽光照在池塘上，我與同伴躲在蓮葉下。

“我從未去過外面的世界，好想出去看看。”我喃喃地說。

“我也是?！彼麌@了口氣，“不如我先去看看！”說著，他縱身一躍，竟跳出了水面。不一會兒，便聽到了他喊：“救命啊……”

一會兒，陽光更熾烈了。一個人從旁邊走過，聽到了同伴的呼喊聲，停下了腳步。

“快給我點兒水……”同伴喘著氣說。

“且慢！我先從東海給你舀一大瓢水過來?！蹦侨嘶卮?。

“等到你從東?；貋砭腿ナ乘烈娢野?。”同伴奄奄一息地說，咽下了他最后一口氣。

——北京景山學(xué)校九年級王嘉慧

片段二

我拼命地向前游著，好不容易躲過了漁船，鉆出了漁網(wǎng)。我絕望地哭著，淚水溶進(jìn)了海水。這還是我向往的大海嗎？這還是自由自在的魚兒的世界嗎！我終究無法逃脫漁網(wǎng)的魔爪，被抓到了漁船上。我看到我的同胞正被人類摧殘著，痛苦的哀號聲不絕于耳。我拼命掙扎著，我看到漁人手中拿著叉向我沖來，我奮力一跳，瞬間躲過奪命的魚叉，又滑進(jìn)了海里，繼續(xù)亡命天涯。

我開始向深海游去。我想，那里一定沒有人類的蹤跡。但是我錯了。一股臭烘烘的渾濁液體從海面上涌來，粘在我的身上，使我動彈不得。我奮力浮上海面，原來那里有一個油井泄漏了，人們瘋狂呼叫著、奔跑著，甚至還有人跳進(jìn)大海而喪命。周圍的魚兒拼命呼吸著，我的胸口也悶悶的，幾乎要窒息，不久就失去了知覺……

“最新報道，海洋某石油鉆井泄漏，導(dǎo)致海洋中的魚群大量死亡……”一個激靈，我猛地坐了起來，大口呼吸，還好，不再吐泡泡了，又急忙摸摸眼睛，還好！我還是我……

——北京景山學(xué)校九年級 羅成

素材提示

1.想象，這是種特質(zhì)。沒有它，一個人既不能成為詩人，又不能成為哲學(xué)家、機(jī)智的人、有理性的生物，也就不稱其為人。

——狄德羅

科學(xué)到了最后階段，便遇上了想象。

——雨果

詩是由真實經(jīng)過想象而出來的，不單是真實，亦不單是想象。

——戴望舒

想象是靈魂的眼睛。

——儒貝爾

大藝術(shù)家就是那些將個人的想象力強(qiáng)加給全人類的人們。

——莫泊桑想象力比知識更重要。

——愛因斯坦

幻想是極其可貴的品質(zhì)。

——列寧

理智像太陽，它的光是恒久的、不變的、持續(xù)的；而想象，則像發(fā)光的流星，不過是稍縱即逝的閃耀，其活動無規(guī)律，其方向亦不固定。

——塞·約翰生

精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。

——狄德羅

2.瓦特在廚房里看祖母做飯，發(fā)現(xiàn)水在沸騰時壺蓋“啪啪啪”地響，不停地上下跳動。瓦特觀察了好半天，感到很奇怪，猜不透這是什么緣故。在這個現(xiàn)象的啟發(fā)下，他發(fā)揮想象力，最終發(fā)明了蒸汽機(jī)。

3.美國的萊特兄弟是人類歷史上第一架動力飛機(jī)的設(shè)計師，他們?yōu)殚_創(chuàng)現(xiàn)代航空事業(yè)做出了不朽貢獻(xiàn)。他們的故事在全世界廣為傳頌。

哥哥威爾伯·萊特出生于1867年4月，4年后，弟弟奧維爾·萊特出世。年幼時，這對兄弟就已經(jīng)顯示出對機(jī)械設(shè)計、維修的特殊能力。他們善于思考，富于幻想。每當(dāng)閑暇時，兄弟倆要么討論某一個機(jī)械的結(jié)構(gòu)，要么就去看工匠們修理機(jī)器。兄弟倆手藝精巧，經(jīng)常做出些有創(chuàng)意的小玩具，比如會自由轉(zhuǎn)彎的雪橇等等。

一天，出差回來的父親給萊特兄弟帶來一件禮物：一個會飛的玩具蝴蝶。父親輕輕地給玩具上了上發(fā)條，小東西便在空中飛舞起來。小兄弟倆高興得不得了，但是他們覺得它飛得不夠遠(yuǎn)，于是仿造玩具的樣子又做了幾個更大一些的。這些仿制品有的能夠飛越樹梢，有的飛了幾十米遠(yuǎn)，但其中一個尺寸很大的仿制品卻失敗了?？蛇@沒有讓他們難過，反而激起了兄弟倆制造飛機(jī)的念頭。最終，萊特兄弟由于超凡的想象力和不斷探索的科學(xué)精神，終于研制出世界上第一架動力飛機(jī)。