余清明

師生寫作對話節(jié)選

生：老師，我的作文又跑題了。每次看到新材料作文后，我確實是按照您平時講的“橫看成嶺側成峰”找準一個角度切入寫的呀！

師：你只知其一，不知其二，新材料作文雖然可以根據(jù)自己對材料的感悟、理解，選擇一個側面、一個角度構思作文， 但前提要求是“全面理解材料”，“欲識廬山真面目，峰嶺皆在此山中”??！

【考綱概述】

新材料作文具有兩個明顯特點：一是高度的開放性，可以自定立意、自選文體、自擬標題；二是嚴格的限制性，不能脫離材料的含意作文。

這種命題形式從本質上講，是材料作文，但是從表現(xiàn)形式上講，又是話題作文。它提供材料，但不提供話題，要求“全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。材料既是審題的第一出發(fā)點，又是作文符合題意的終極范圍。因此，準確地審題立意是寫好新材料作文最關鍵的一步。

夢想還需真才學

郭英森懷揣著對科學的夢想及深深的科學情結卻慘遭無情嘲諷，無疑因為他對科學研究還缺乏了解。其實，每一個懷揣著夢想的人都值得被肯定和尊重，但是我們更需要對夢想有所深入了解，有“真材實料。”

一棵大樹，它每天夢想著能夠成為一棵參天大樹，眺望遠方，可是它卻不知道自己的樹干中心已被掏空。一株百合，它期待遠離深山幽谷，于是它積累營養(yǎng)，吸收陽光以助于自己更加美麗，待到花兒開放之際，蜂鳥都來拜訪它，將它的種子播撒到遠方。

夢想如舟，才學如帆，只有能迎風揚帆的舟才能成功到達理想彼岸。有夢想?yún)s沒有豐富的知識作為基礎，是難以成就大業(yè)的。邰麗華，一位不完整的普通人，一直以來為了舞蹈的夢想，她努力克服身體上的缺陷，勤奮刻苦地練習舞蹈，使得自己有真正的才能，終成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，創(chuàng)作出了令人贊不絕口的舞蹈“千手觀音”，在追求夢想的道路上，本就沒有能輕易走過的人，而邰麗華卻是在一步步艱辛之中走過的。倘若她只是空有理想，對舞蹈只是淺學輒止，那她又怎么會成為一名中外聞名的舞蹈家呢？因此，在追逐夢想的道路上，我們要充實自己，豐富自己的才學修養(yǎng)。

夢想從來不只是口頭說說的，還需要付出汗水與熱淚，甚至要付出熱血的。

夢想是成功的大門，只有真才實學，才能獲得正確的鑰匙，打開大門。為夢想而奮斗的人是值得被肯定的，反之，有夢想?yún)s只愿作口頭巨人的人將受到人們的鄙視。著名的主持人兼舞蹈家金星從小就開始練舞，為了能登上舞臺，他曾強忍了劇痛練習柔韌度。歷盡艱辛，終于在一步步攀爬中登上了人生的巔峰，同時還因為自己灑脫的性情，受到許多人仰慕。正困為他能夠忍受苦難，收獲真才實學，他才能獲得如此成功。敢問，哪一個實現(xiàn)自己理想的人沒有真功夫、真本領呢？

陳歐曾說：“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮?！闭\然，夢想的成功是基于困難與質疑之上的，如果你有真本事、真才學，那別人還會嘲笑你，看輕你嗎？

追逐夢想的人們，請你們牢記，有夢想還需有才學。

[范文解析]

本文所依材料的基本內容為：下崗工人郭英森在參加職場招聘類節(jié)目“非你莫屬”時，因引用“引力波”被現(xiàn)場嘉賓嘲諷，網(wǎng)友們對評委和嘉賓的嚴苛評論極為不滿，人民網(wǎng)發(fā)微博“請你尊重別人的夢想”，微博女王姚晨則稱郭先生為“一個了不起的工人”，郭先生因執(zhí)著于自己的研究而被稱為“諾貝爾哥”。這樣具有深度“科學情結”但又對真正的科學研究缺乏基本了解，獨自構建自己理論體系的人士，被稱為“民間科學家”，也有人稱他們?yōu)椤巴肟茖W家”，不過是從科普書上拾起幾個科學名詞，就夢想構筑自己的科學大廈。

材料對待“民間科學家”大致有兩方面的觀點：一方面是支持和肯定；另一方面是反對和批評。這就導致作文的立意存在兩個切入點，從支持肯定的角度切入，可以談對于他們對科學的執(zhí)著與信仰精神，我們應該認同，給予尊重和理解，不管他的理論有多悖謬，有多荒唐，都不應該嘲笑與諷刺，起碼要有最基本的禮節(jié)尊重；從反對批評的角度切入，可以談無論是科學專家還是“民間科學家”，從事科學研究，都需要理論與實踐相結合，需要接納他人意見，修正自己的錯誤，完善自己的理論?！皦粝氡仨氃诂F(xiàn)實”，“夢想不是空想” 。

本文作者審題后，確立了“夢想還需真才學”的觀點，這一立意不僅切合題意，而且把這兩種不同的觀點巧妙融合?！皦粝搿边@個詞是作者整體把握材料后得到的一個寫作范圍，整個材料談論的是“民間科學家”的“夢想”；“還需真才學”是作者根據(jù)材料后半部分的敘述找到的一個切入角度，這種“范圍+角度”的觀點，顯然是切合題意的立意。

[類文生成]

新材料作文的審題立意要注意以下四個原則。

多向性原則 一般來說，新材料作文中材料所蘊涵的觀點并不是唯一的，從不同的角度可以得到不同的結論，因此，要學會多角度審視材料。

如上述示例，從網(wǎng)友、人民網(wǎng)、姚晨對郭英森的力挺，可以提煉出對“民間科學家”支持和肯定的角度，從節(jié)目嘉賓對他的嘲諷和后面文字敘述中流露出的不屑可以提煉出對“民間科學家”反對和批評的角度，甚至還可以從正反態(tài)度對比中提煉出立意：對于“民間科學家”的怪人，需要專家仔細傾聽，耐心溝通，引領他們把握正確研究方向的角度。

整體性原則 新材料作文的審題要有全局意識，要從材料的整體著眼，不能只看局部的細節(jié)，否則很有可能出現(xiàn)偏題、走題現(xiàn)象。

如上述示例，不管是談“尊重他人的夢想”還是談“夢想必須扎根現(xiàn)實”，都必須是在“對待民間科學家的科學情結的態(tài)度”這個范圍之內。

篩選性原則 因為我們從材料中獲得的觀點具有多樣性，因此，在進入寫作時對所得到的觀點還要進行適當?shù)暮Y選。選擇其中一個點切入，不能模棱兩可，腳踏兩只船。篩選時不僅要服從材料的整體，而且要注意命題人的情感傾向性。

如上述示例的材料，雖可以從多個方面去寫，但我們也應該看到命題人在后面文字敘述中用到的“妄想”、“不過”等詞語，這些詞語帶有命題人強烈的情感，暗示著反對的態(tài)度。一般而言，如果采用第二個角度切入，立意會更符合要求。

創(chuàng)新性原則 即立意要有獨到新穎之處，要有不同于一般人的的見解，避開大眾化，選取新視角，開拓新思維，發(fā)表新見解。但創(chuàng)新不可脫離原材料的內涵，觀點要能自圓其說，否則，立意就偏離題意了。如上述范文的立意就是自成一家，既新穎又切合題意。

[有感寫作]

閱讀下面的文字，按要求作文。

黑白膠片的時代，照片很少，只記錄下人生的幾個瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。數(shù)碼技術的時代，照片很多，記錄著日常生活的點點滴滴，可以隨時上傳到網(wǎng)絡與人分享。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。

根據(jù)材料內容選準角度，自定立意，寫一篇文章。要求同高考作文。