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民辦高職院校秘書職業(yè)素養(yǎng)形成和提升途徑探析

2016-11-15 20:25羅曉蘭
卷宗 2016年8期
關鍵詞:秘書民辦提升

摘 要:近年來,隨著國家大力支持發(fā)展職業(yè)教育,民辦高職院校將迎來新的春天,在這樣的大環(huán)境下,民辦高職院校為了提升自身的綜合競爭力,必定會對其教職工提出更高的要求,筆者根據(jù)自身多年的工作經驗,談談作為民辦高職院校秘書應具備的職業(yè)素養(yǎng)和提升途徑。

關鍵詞:民辦;高校;秘書;素養(yǎng);提升

1 職業(yè)素養(yǎng)定義

職業(yè)素養(yǎng)是指勞動者通過職業(yè)環(huán)境影響與職業(yè)教育訓練而形成的順利從事某種職業(yè)活動的基本品質或基礎條件。隨著時代的發(fā)展,職業(yè)對于從業(yè)者職業(yè)素養(yǎng)的要求也隨著不斷發(fā)展和提高。職業(yè)素養(yǎng)是人的綜合素質中不可缺少的一部分。簡單的說,職業(yè)素養(yǎng)是勞動者對社會職業(yè)的了解與適應能力的一種綜合體現(xiàn),其主要表現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個性和職業(yè)情緒等方面。職業(yè)素養(yǎng)主要包含四個方面的內容,即職業(yè)技能、職業(yè)意志、職業(yè)道德和職業(yè)精神。從以上定義不難推出,從事秘書職業(yè),要在本崗位可持續(xù)發(fā)展和提升,也必須加強其內涵建設,接下來,我將從秘書的職業(yè)認知、秘書職業(yè)道德、秘書職業(yè)態(tài)度、秘書職業(yè)能力、秘書職業(yè)形象、秘書職業(yè)心理及秘書職業(yè)生涯規(guī)劃等方面進行論述。

2 對秘書職業(yè)的認識

關于秘書的定義,有各種不同界定?!掇o?!分卸x為秘書是職務名稱之一,是領導的助手;《英漢詞典》解釋為秘書源于拉丁文secretarius,意即為“可靠的職員”;《現(xiàn)代漢語詞典》意為秘書是掌管文書并協(xié)助機關或部門負責人處理日常工作的人員。由此可見,要做一名優(yōu)秀的秘書,首先就應該提高其職業(yè)素養(yǎng)。眾所周知,秘書工作繁瑣而關鍵,需要高度的責任心和服務意識。在工作中,要堅持一個中心三個基本點,即以領導為中心,秘書工作是源于領導工作, 秘書天生就是為領導服務的,沒有領導就無所謂秘書,秘書不能游離于領導工作而獨立存在。這是秘書工作的最本質、最重要的屬性。秘書工作基本點之一:在服務中體現(xiàn)自我,民辦高職院校具有工作壓力大、任務重的特點,秘書工作千頭萬緒,涉及行政、教學事務。在工作中, 加強與學校各職能部門的溝通顯得尤為重要,并且要及時反饋問題和上傳下達,積極主動為學院師生服務。因此,秘書工作具有幕后臺下特點,秘書是背后的“英雄”,是一片烘托鮮花的綠葉。作為一個職業(yè)秘書,要充分認識秘書工作的這一特點,用自己默默無聞的努力,用自己的奉獻精神把領導推向成功。秘書工作基本點之二:雜而有章。過去有人用辦文、辦事、辦會來概況秘書工作,但據(jù)我看來。將其總結為,從橫向看,集中體現(xiàn)在三個方面:其一是效率性輔助,發(fā)揮助手作用。將平時工作中瑣碎的事務性工作包攬下來,讓領導有更多時間思考整體布局和策略。其二是決策性輔助,發(fā)揮參謀作用,為領導提供可靠的參考意見和工作預案。其三是公關性輔助,發(fā)揮橋梁作用,協(xié)助領導做好對外聯(lián)系工作。秘書工作基本點之三:忙并快樂著,雖說秘書工作不僅要處理大大小小、鎖鎖碎碎的事情,要處理好上上下下,方方面面的關系,甚至是有無數(shù)的加班夜晚,但是只要掌握了工作的規(guī)律,切實運用時間管理,就能做到忙而有序。

3 秘書職業(yè)素養(yǎng)提升途徑

鑒于秘書工作的性質和特點,要提高職業(yè)素養(yǎng),可從以下幾點出發(fā):第一,擺正心態(tài),正確認識秘書職業(yè),不能道聽途說,將其理解為普通文員,在工作中, 要有主人翁意識,站在領導的角度和高度思考問題,加強理論知識的學習,對于行政類事務,做到橫向溝通,縱向聯(lián)系,杜絕“等靠要”的工作作風,發(fā)揮主觀能動性,樹立正確的工作態(tài)度,這是做好工作的前提;第二,在日常事務性工作中,做好5S(即整理、整頓、清潔、清掃和素養(yǎng)),分清事務的輕重緩急,找出工作規(guī)律,總結工作方法,必要時將進行學期書面總結,梳理工作內容,立案歸檔,同時也可以進一步熟悉日常工作事項,為新學期的開篇布局做準備,這是提高秘書職業(yè)能力的必經之路;第三,由于秘書還擔任著對外聯(lián)絡工作,那秘書的職業(yè)形象也非常重要。在發(fā)型方面,女士以短發(fā)為宜,男士做到三個不(前不附額、側不掩耳、后不及領),在穿衣打扮方面堅持TPO原則(T-Time時間,P-Place地點,O-Occasion場合),女士正式場合著套裙配單跟皮鞋,男士著西裝配深色皮鞋。除此之外,秘書也必須掌握基本的社交禮儀,如:握手禮儀、遞接名片禮儀、稱呼禮儀、介紹禮儀等。第四,秘書人員還應具備陽光的心理狀態(tài)。所以在工作中,其一,要善于調節(jié)自己的情緒,多一些樂觀自信,多一些豁達平和,遠離浮躁。其二,要善于調節(jié)自己的工作,學會忙里偷閑,學會減負減壓,張馳有度,有序有節(jié)。第五,設計好自己的職業(yè)生涯,做好秘書職業(yè)生涯規(guī)劃有助于其自身發(fā)展,制定職業(yè)生涯規(guī)劃,是在正確認識自我、了解社會的基礎上,為自己確立發(fā)展定向、發(fā)展定位、為自己確立人生目標。第六,學校定期為秘書召開專項培訓會,對業(yè)務能力的提高大有裨益,必要時,制定行之有效的方案,將秘書的工作成效納入學期評比,有助于提高工作效率和積極性。

4 小結

綜上所述,秘書工作人員需要較強的業(yè)務能力和溝通組織協(xié)調能力,善于處理日常事務,具備較強的變通性和靈活性,要懂政治,講大局,要忠于職守,服從上司,更要謙虛內斂,善于合作,總之一句話:低調做人,高調做事。

參考文獻

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[3] 李鐘心,陶禮. 高校秘書隊伍建設存在的問題及對策[J]. 煤炭高等教育. 2002(02)

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[5] 許慧. 高校教學秘書職業(yè)倦怠成因及對策分析[J]. 河北企業(yè). 2016(08)

作者簡介

羅曉蘭(1989-),女,重慶電信職業(yè)學院,助教,主要從事教育教學工作。

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