劉福英+陳星濤+鮑靜+盧景+何效慈

外貿(mào)電商孵化基地是廣州市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校商務(wù)英語專業(yè)邀請廣州飛尚貿(mào)易有限公司攜阿里巴巴橙功營白云十營，入校創(chuàng)新設(shè)立的“校中企”。企業(yè)通過外貿(mào)電商孵化基地，設(shè)置“外貿(mào)特種兵”訂單班，參與學(xué)校教學(xué)目標(biāo)設(shè)定和日常實(shí)訓(xùn)教學(xué)，培養(yǎng)中小外貿(mào)電商企業(yè)急需人才。學(xué)校依托企業(yè)外貿(mào)業(yè)務(wù)和電商平臺，開展真實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教學(xué)和實(shí)體外貿(mào)電商業(yè)務(wù)；引進(jìn)企業(yè)文化機(jī)制；共建校內(nèi)外師生實(shí)踐基地，改善專業(yè)實(shí)踐教學(xué)條件，打造商務(wù)英語專業(yè)“生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)+頂崗實(shí)習(xí)”理實(shí)一體化教學(xué)新路徑；探索適合中職商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯持續(xù)性發(fā)展的新路子，孵化出適應(yīng)于中職商務(wù)英語專業(yè)技能培訓(xùn)、實(shí)踐教學(xué)新模式、育人育才新模式、校企合作新模式。

一、外貿(mào)電商孵化基地和跨境電商學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)背景

（一）傳統(tǒng)外貿(mào)衰落和跨境電商崛起

近幾年世界經(jīng)濟(jì)整體放緩，國際買家采購意愿大幅下降，傳統(tǒng)的外貿(mào)形勢較為嚴(yán)峻。商務(wù)部2010-2011年度《中國電子商務(wù)發(fā)展報(bào)告》顯示，越來越多具有開拓精神的中國中小外貿(mào)企業(yè)利用電子商務(wù)模式對經(jīng)濟(jì)增速不敏感的特點(diǎn)，發(fā)展出口業(yè)務(wù)，在整體不利的傳統(tǒng)外貿(mào)環(huán)境中實(shí)現(xiàn)逆勢增長。2012年中國網(wǎng)上出口交易額約為1400億元。2013年中國外貿(mào)進(jìn)出口呈現(xiàn)逐步回落態(tài)勢，外貿(mào)訂單零碎化和小單化，傳統(tǒng)貿(mào)易企業(yè)發(fā)展舉步維艱。而全球最大的國際貿(mào)易電商平臺易趣2013年發(fā)布的《大中華區(qū)外貿(mào)電子商務(wù)報(bào)告》卻顯示，大陸地區(qū)的易趣大賣家和貝寶（相當(dāng)于國外的支付寶）大商家的年銷售額卻逆勢而上，分別增長了93%和48%，有84%的大賣家計(jì)劃在未來一年內(nèi)招募更多員工。另據(jù)中國經(jīng)營報(bào)（2014-04-30）第115屆中國進(jìn)出口商品交易會報(bào)道，素有經(jīng)濟(jì)“風(fēng)向標(biāo)”之稱的廣交會，本屆參展企業(yè)展位變小、人員變少，傳統(tǒng)貿(mào)易模式遭遇短板，跨境電商成外貿(mào)新寵。2015年成為中國跨境電商的轉(zhuǎn)折年。2016年我國跨境電商交易規(guī)模將從2008年的0.8萬億元增長到6.5萬億元，今年1月9日，國務(wù)院再次宣布在12個(gè)城市新設(shè)一批跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)。目前，我國跨境電商企業(yè)已經(jīng)超過20萬家，平臺企業(yè)超過5000家。未來幾年跨境電商占中國進(jìn)出口貿(mào)易比例將會提高到20%，年增長率將超過30%。

阿里研究院最新數(shù)據(jù)顯示，我國跨境電商的發(fā)展已經(jīng)比肩美國，全面超越歐盟、日本等經(jīng)濟(jì)體?？缇畴娚桃呀?jīng)成為新時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)增長的新引擎、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的新業(yè)態(tài)、改革開放的新窗口，并在塑造互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的國際經(jīng)貿(mào)新規(guī)則。據(jù)艾瑞機(jī)構(gòu)預(yù)測，2017年我國跨境電商規(guī)模將達(dá)8萬億、復(fù)合增速26%，行業(yè)仍將處于快速增長階段。

另據(jù)中國外貿(mào)電商網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，電子商務(wù)外貿(mào)人才缺口100萬。廣東是外貿(mào)大省，中小外貿(mào)企業(yè)多，需要大量外貿(mào)電商人才從事跨境電商業(yè)務(wù)。

（二）中職商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革需求

我校商務(wù)英語專業(yè)開設(shè)于1997年，一直致力于人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，力圖在產(chǎn)教融合、實(shí)踐教學(xué)等方面有所突破，培養(yǎng)適銷對路的初級外貿(mào)人才。2009-2015年對2006-2013屆實(shí)習(xí)生和畢業(yè)生連續(xù)8年進(jìn)行了動態(tài)跟蹤訪談和行業(yè)企業(yè)調(diào)研，結(jié)果顯示，2011年以前畢業(yè)生從事的就業(yè)崗位主要偏重外貿(mào)方向，2011-2013年外貿(mào)方向就業(yè)比例卻大幅下降，學(xué)生對口實(shí)習(xí)、對口就業(yè)難，層次低，能夠從事外貿(mào)電商（或跨境電商）的就更少。

商務(wù)英語專業(yè)原有的教學(xué)內(nèi)容和模式已不再適應(yīng)社會發(fā)展需求，2012年正值第二批國家示范校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)之際，必須立足學(xué)生未來的發(fā)展和應(yīng)具備的核心職業(yè)能力，適時(shí)調(diào)整專業(yè)人才培養(yǎng)方案，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、學(xué)校育人標(biāo)準(zhǔn)與社會用人標(biāo)準(zhǔn)的對接和融通，以職業(yè)能力為導(dǎo)向，改革教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新校內(nèi)外教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生“應(yīng)用英語+國際貿(mào)易+電子商務(wù)”有機(jī)融合的核心能力和職業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化教學(xué)，滿足產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級對人才結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才標(biāo)準(zhǔn)提高的需要，滿足現(xiàn)代職業(yè)教育體系多樣化路徑培養(yǎng)人才的需要，為人的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生與企業(yè)的多方共贏。

二、外貿(mào)電商孵化基地和跨境電商學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地主要目標(biāo)

依托引入校園的外貿(mào)電商企業(yè)，校企合作共同建設(shè)外貿(mào)電商孵化基地、跨境電商學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地，達(dá)成以下目標(biāo)：

1.探索產(chǎn)教融合，校企合作的人才培養(yǎng)模式。

2.創(chuàng)新“校中企”的校企合作新模式。

3.顯著提升商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生從事外貿(mào)電商業(yè)務(wù)，跨境電商、移動電商創(chuàng)業(yè)的實(shí)際工作能力，實(shí)現(xiàn)校、企、生三方共贏。

4.改善專業(yè)實(shí)踐教學(xué)條件，打造商務(wù)英語專業(yè)“生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)—頂崗實(shí)習(xí)—對口就業(yè)”直通車。

5.培養(yǎng)“雙師型”的跨境電商專業(yè)教師隊(duì)伍。

三、外貿(mào)電商孵化基地和跨境電商學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)過程

（一）外貿(mào)電商孵化基地和跨境電商學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)內(nèi)涵

外貿(mào)電商孵化基地和跨境電商學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)旨在構(gòu)筑外貿(mào)電商、跨境電商、移動電商文化氛圍，孵化校企合作新模式、實(shí)踐教學(xué)新模式和育人育才新模式。將基地學(xué)員打造成具有外貿(mào)電商、跨境電商、移動電商基礎(chǔ)知識和崗位技能，內(nèi)心強(qiáng)大，抗壓能力強(qiáng)，追求進(jìn)步和卓越，愿意接受挑戰(zhàn)的“外貿(mào)特種兵”。

（二）筑巢引鳳，創(chuàng)設(shè)企業(yè)入校條件

商務(wù)英語專業(yè)建設(shè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過對畢業(yè)生訪談和行業(yè)企業(yè)調(diào)研，結(jié)合該專業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要，研究提出建立“校中企（外貿(mào)電商孵化基地）”設(shè)想，主動與廣州、深圳多家外貿(mào)企業(yè)接洽，進(jìn)行外貿(mào)電商孵化基地可行性分析，根據(jù)企業(yè)要求，經(jīng)過三期建設(shè)，先后為外貿(mào)電商孵化基地、跨境電商學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地配備實(shí)訓(xùn)場地，調(diào)整教學(xué)安排。

1.配備實(shí)訓(xùn)場地。一期學(xué)校提供280平方米場地，配備相關(guān)教學(xué)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)辦公設(shè)施，功能上分為教學(xué)區(qū)和企業(yè)區(qū)。教學(xué)區(qū)配備日常的教學(xué)設(shè)備、多媒體、投影儀、折疊桌椅等，方便實(shí)訓(xùn)教學(xué)、會議培訓(xùn)。企業(yè)區(qū)按照外貿(mào)電商企業(yè)崗位設(shè)置了36個(gè)工位，配備有交換機(jī)、電腦、耳機(jī)、打印機(jī)、網(wǎng)絡(luò)傳真機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、辦公桌椅、貨架、展示柜、攝影棚、沙發(fā)茶幾等設(shè)施，方便企業(yè)帶領(lǐng)學(xué)生開展項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、產(chǎn)品展示、圖片制作、客戶接待等。

實(shí)訓(xùn)場地經(jīng)過一期特色班、二期訂單班的營運(yùn)后，已不能滿足企業(yè)對跨境電商人才的渴求、學(xué)員崗位的豐富、企業(yè)課程的創(chuàng)新，第三期開設(shè)跨境電商特色班時(shí)，場地需要進(jìn)一步升級，增設(shè)跨境電商學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地，跨境電商學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地占地約160平方米，配備相關(guān)教學(xué)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)辦公設(shè)施，這樣兩個(gè)基地占地達(dá)到440平方米。

2.調(diào)整教學(xué)安排。為了解決國際時(shí)差問題，配合國外客戶工作時(shí)間，學(xué)校順應(yīng)企業(yè)要求調(diào)整教學(xué)安排，將專業(yè)課程調(diào)整到上午進(jìn)行，下午和晚上自修時(shí)間交給基地安排。學(xué)員上午回到自然班完成學(xué)校課程學(xué)習(xí)，參加相應(yīng)考試考證；下午至晚上參加基地特色班企業(yè)課程學(xué)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。

（三）引企入校，成立外貿(mào)電商孵化基地

1.合作企業(yè)篩選

合作企業(yè)按照以下條件篩選：

（1）是中小型外貿(mào)企業(yè)，有現(xiàn)代外貿(mào)電商理念和前瞻意識。

（2）有一年以上外貿(mào)電商業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

（3）外貿(mào)業(yè)務(wù)面廣，產(chǎn)品豐富，崗位齊全。

（4）有行業(yè)、企業(yè)協(xié)會支持。

（5）有社會責(zé)任感，有校企合作，實(shí)現(xiàn)共贏的意愿。

（6）距離學(xué)校近，方便學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)和聯(lián)系。

2.成立項(xiàng)目工作組

校企雙方委派人員成立項(xiàng)目工作組。學(xué)校安排6名專業(yè)教師進(jìn)行項(xiàng)目對接，共同規(guī)劃、實(shí)施和協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)日常營運(yùn)工作。

3.合作企業(yè)入駐

企業(yè)入駐，帶入真實(shí)外貿(mào)電商、跨境電商、移動電商資源和企業(yè)文化，包括外貿(mào)電商平臺賬號（阿里國際站主賬號）、外貿(mào)推廣網(wǎng)站（阿里巴巴國際站、谷歌、速賣通、EBAY等）、外貿(mào)業(yè)務(wù)、樣品、進(jìn)口產(chǎn)品、人員以及方案等，確?；貥I(yè)務(wù)順利進(jìn)行。

外貿(mào)電商孵化基地的創(chuàng)建過程如圖3所示。

（四）破殼而出，練就外貿(mào)特種兵

外貿(mào)“特種兵”人才的培養(yǎng)過程如圖4所示。

1.組建“外貿(mào)特種兵”訂單班

2013年初，商務(wù)英語專業(yè)與多家外貿(mào)電商企業(yè)接洽，共同商討“校中企”建設(shè)方案，重點(diǎn)選擇廣州飛尚貿(mào)易有限公司（簡稱飛尚公司）攜阿里巴巴橙功營白云區(qū)十營網(wǎng)商協(xié)會進(jìn)行合作。

2014年3月，商務(wù)英語專業(yè)邀請飛尚公司入校宣講，在太和校區(qū)住校生中選拔2012級商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生33人、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生3人，共計(jì)36名學(xué)員，組成“外貿(mào)特種兵”訂單班。由于一期人才的供不應(yīng)求，二期訂單培養(yǎng)進(jìn)行了擴(kuò)容升級。同年9月在太和校區(qū)住校生中選拔2013級商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生33人、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生13人，共計(jì)46名學(xué)員，與12家掛牌企業(yè)簽訂“訂單培養(yǎng)三方協(xié)議”，組成“外貿(mào)特種兵”訂單班。2015年9月在太和校區(qū)住校生中選拔2014級商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生45名學(xué)員，組成“外貿(mào)特種兵”現(xiàn)代學(xué)徒特色班。2016年3月與10家企業(yè)簽訂“訂單培養(yǎng)協(xié)議”，共同培養(yǎng)跨境電商人才。訂單班在遵守學(xué)校相關(guān)管理制度的前提下，實(shí)行企業(yè)化統(tǒng)一管理，擬定《孵化基地管理制度》《辦公室衛(wèi)生及安全標(biāo)準(zhǔn)》，組長通過推選和自薦方式產(chǎn)生，分組管理。企業(yè)派遣4名教員常駐學(xué)校，指導(dǎo)學(xué)生；校企共同制定教學(xué)目標(biāo)、安排教學(xué)計(jì)劃、開展日常實(shí)踐教學(xué)和管理。引進(jìn)企業(yè)文化，設(shè)置夢想墻，學(xué)員寫出夢想以及未來目標(biāo)；帶領(lǐng)學(xué)生參加黃埔軍校拓展訓(xùn)練、企業(yè)參觀見習(xí)等，開展心態(tài)調(diào)整和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

2.設(shè)計(jì)訂單班課程

訂單班課程設(shè)為學(xué)校課程、企業(yè)課程、實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目三大模塊。學(xué)校課程安排在上午，由學(xué)校雙師型教師指導(dǎo)，側(cè)重于英語和國際貿(mào)易知識與基礎(chǔ)技能；企業(yè)課程安排在下午，由企業(yè)專家訓(xùn)導(dǎo)，側(cè)重于外貿(mào)和電商技能技巧；按崗位設(shè)計(jì)的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目安排在晚上，由企業(yè)業(yè)務(wù)人員引導(dǎo)，學(xué)員分組實(shí)戰(zhàn)。實(shí)現(xiàn)做中學(xué)，學(xué)中做，理實(shí)一體化。

3.訂單班運(yùn)行

（1）訂單班崗位設(shè)置

外貿(mào)電商主流是阿里巴巴集團(tuán)的阿里國際站（批發(fā)訂做）和速賣通（零售），其次是獨(dú)立網(wǎng)站。一、二期訂單班學(xué)員按外貿(mào)電商企業(yè)需求分成了外貿(mào)推廣組、速賣通組、平臺組、詢盤組4個(gè)組。推廣組負(fù)責(zé)阿里巴巴國際站的后臺操作；速賣通組負(fù)責(zé)國外的零售業(yè)務(wù)，俗稱為“海外淘寶”；平臺組負(fù)責(zé)獨(dú)立網(wǎng)站的運(yùn)作技術(shù)；詢盤組則負(fù)責(zé)前三種方式進(jìn)店來的客戶談判和業(yè)務(wù)促成。三期訂單班則按業(yè)務(wù)需求分成了外貿(mào)組和移動創(chuàng)業(yè)組2個(gè)大組。外貿(mào)組主要負(fù)責(zé)阿里巴巴國際站、速賣通、亞馬遜外貿(mào)業(yè)務(wù)，移動創(chuàng)業(yè)組則負(fù)責(zé)九鳴微購、美麗點(diǎn)擊商城等跨境電商、移動電商創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

（2）訂單班師資團(tuán)隊(duì)

一期除了飛尚公司派駐學(xué)校的4名教員，基地還從協(xié)會中先后引入10多家企業(yè)開設(shè)專題講座，進(jìn)行心態(tài)調(diào)整、禮儀培訓(xùn)、產(chǎn)品介紹以及業(yè)務(wù)指導(dǎo)，發(fā)揮企業(yè)各自的業(yè)務(wù)長處，保證訂單班優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教學(xué)資源，兼收并蓄；二期時(shí)，飛尚公司聯(lián)合400多家企業(yè)，成立九鳴校企合作聯(lián)盟，并加盟學(xué)校職教集團(tuán)，為訂單班群策群力；到了第三期，學(xué)校為訂單班配備了專任班主任和負(fù)責(zé)人，與企業(yè)導(dǎo)師組成雙導(dǎo)師，采用現(xiàn)代學(xué)徒制育人模式共同探索跨境電商人才的培養(yǎng)。

（3）訂單班技能競賽

每學(xué)期末，基地都會舉行技能競賽（亦稱賽馬會，是阿里巴巴外貿(mào)圈的一種技能分享選秀活動）。學(xué)員通過現(xiàn)場演講和獨(dú)特表達(dá)，展示某一項(xiàng)技能或者經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)所學(xué)所獲，交流分享擅長或者實(shí)用的特種兵經(jīng)驗(yàn)，將可產(chǎn)生生產(chǎn)力、可操作實(shí)行、可互相啟發(fā)提升的內(nèi)容評為優(yōu)秀。賽馬會上學(xué)員們的顯著進(jìn)步得到了企業(yè)認(rèn)可和高度評價(jià)，賽馬會成為訂單班的結(jié)業(yè)成果展示會，同時(shí)成為用人企業(yè)的招聘會。

（4）訂單班學(xué)業(yè)評價(jià)

訂單班目標(biāo)是把學(xué)員打造成外貿(mào)電商、跨境電商、移動電商人才——外貿(mào)特種兵。訂單班采取獎勵和淘汰機(jī)制，實(shí)行績效考核。優(yōu)秀學(xué)員給予嘉獎，不合格學(xué)員予以淘汰，回原班級。訂單班除了培訓(xùn)知識考試、上機(jī)操作考核，技能競賽計(jì)分外，還出臺了《孵化基地實(shí)習(xí)生積分登記表》《積分排行榜》，對學(xué)員進(jìn)行綜合考評。對于管理能力突出的組長，給予“團(tuán)隊(duì)杰出者”獎勵；對于上機(jī)操作推廣過程中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員，設(shè)有“每月詢盤王”評選和獎勵；對于整個(gè)學(xué)期考核優(yōu)異的學(xué)員，飛尚公司優(yōu)先錄用，或者聯(lián)合學(xué)校舉辦外貿(mào)電商企業(yè)專場招聘會，優(yōu)先向九鳴校企合作聯(lián)盟、阿里巴巴橙功營白云區(qū)十營、廣東省電子商務(wù)發(fā)展促進(jìn)會旗下企業(yè)推薦就業(yè)。

四、外貿(mào)電商孵化基地條件保障

（一）組織保障

商務(wù)英語專業(yè)成立項(xiàng)目工作組，由劉福英主任擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的組織規(guī)劃；陳星濤副主任擔(dān)任副組長，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的組隊(duì)實(shí)施工作；黃夏欽、張冬蕾、鄭欣老師負(fù)責(zé)項(xiàng)目的日常運(yùn)行輔助以及班主任工作。

學(xué)校還組織專家組對項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行論證檢查指導(dǎo)。各位責(zé)任人負(fù)責(zé)層層抓落實(shí)，確保項(xiàng)目的順利實(shí)施。學(xué)校的財(cái)務(wù)、教務(wù)、實(shí)訓(xùn)中心、基建等部門也參與項(xiàng)目工作，監(jiān)督協(xié)調(diào)，保證項(xiàng)目的建設(shè)質(zhì)量。

項(xiàng)目工作組還與飛尚公司建立了月度例會制。每月底，校企雙方回顧總結(jié)上月工作，規(guī)劃討論下月任務(wù)。

（二）經(jīng)費(fèi)投入

商務(wù)英語專業(yè)作為學(xué)校國家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之—，外貿(mào)電商孵化基地、跨境電商學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地屬于 “校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地”項(xiàng)目，獲得學(xué)校資金支持。

（三）專業(yè)基礎(chǔ)條件

商務(wù)英語專業(yè)作為學(xué)校國家示范校建設(shè)的四個(gè)重點(diǎn)專業(yè)之一，擁有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，有南粵優(yōu)秀教師1名、市優(yōu)秀教師8名、雙師型教師30名、兼職教師15名。擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室9間，合作緊密的校外學(xué)生實(shí)習(xí)基地3個(gè)。

（四）合作企業(yè)條件

阿里巴巴橙功營白云區(qū)十營隸屬廣東省電子商務(wù)發(fā)展促進(jìn)會，由62家中小型外貿(mào)企業(yè)組成，具有強(qiáng)烈的跨境電商意識，擁有專業(yè)的外貿(mào)電商團(tuán)隊(duì)、豐富的中小型外貿(mào)參展和業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)品行銷全球各地，涉獵鞋業(yè)、皮具、服裝、電子等十多個(gè)行業(yè)。

廣州飛尚貿(mào)易有限公司成立于2010年，是一家以批發(fā)貿(mào)易為銷售主體，以電子商務(wù)渠道為發(fā)展導(dǎo)向的專營女鞋外貿(mào)電商運(yùn)營企業(yè)。飛尚公司定位于中高端的高跟鞋市場，旗下品牌：Merlogaga（中文名：魅珞）?！把┑男印笔瞧放频暮诵恼Z言。飛尚公司發(fā)展快速，2012年銷售收入達(dá)3000萬元，是廣東電子商務(wù)發(fā)展促進(jìn)會副會長單位，阿里巴巴橙功營白云區(qū)十營營長單位。飛尚公司希望借助校企合作共贏平臺，不斷增加產(chǎn)業(yè)附加值，追求卓越，成為中國最受尊敬的時(shí)尚企業(yè)之一。飛尚公司在參與校企合作期間，也發(fā)生了自身企業(yè)轉(zhuǎn)型，實(shí)時(shí)成立九鳴教育科技公司，成為阿里巴巴“百城千校、百萬英才”項(xiàng)目第三方服務(wù)商，聯(lián)手400多家中小型外貿(mào)電商企業(yè)，組建九鳴校企合作聯(lián)盟。

五、外貿(mào)電商孵化基地成果成效

（一）成果突出

1.產(chǎn)教融合，校企合作，定制培養(yǎng)外貿(mào)電商人才。訂單班的學(xué)員100%被外貿(mào)企業(yè)錄用，形成商務(wù)英語專業(yè)“生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)—頂崗實(shí)習(xí)—對口就業(yè)”直通車。

2.引企入校，開展真實(shí)業(yè)務(wù)。學(xué)校在校企合作中與時(shí)俱進(jìn)，企業(yè)在校企合作中發(fā)展轉(zhuǎn)型，學(xué)生在企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)中提升飛躍，實(shí)現(xiàn)校、企、生三方共贏。

3.“外貿(mào)特種兵”訂單班學(xué)生從事外貿(mào)電商業(yè)務(wù)的實(shí)際工作能力顯著提升。一期僅短短兩個(gè)月，達(dá)成111筆訂單，交易金額超過3000元美金，客戶遍及英美法德多個(gè)國家。

4.外貿(mào)電商孵化基地、跨境電商學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地落成并順利投入營運(yùn)，改善商務(wù)英語專業(yè)實(shí)踐教學(xué)條件，成為師生實(shí)踐的重要陣地。

5.開發(fā)“外貿(mào)特種兵”訂單班校本課程。如“跨境電商實(shí)務(wù)”“阿里搜索技巧”“直通車推廣技術(shù)”等。

（二）效益顯著

1.基地實(shí)現(xiàn)教學(xué)做一體，全面提升學(xué)校商務(wù)英語專業(yè)的辦學(xué)能力和條件，強(qiáng)化教學(xué)效果，保證教學(xué)質(zhì)量，擴(kuò)大學(xué)校影響。

2.基地成為商務(wù)英語專業(yè)師生的“認(rèn)識企業(yè)”平臺、師生實(shí)踐平臺和技能競賽平臺。

3.通過基地項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，提高了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能、綜合實(shí)踐能力以及就業(yè)能力。

4.基地為企業(yè)帶來實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)效益，成為企業(yè)的人力資源儲備庫。

5.基地示范輻射效應(yīng)明顯?；匚藖碜陨鐣鹘绲年P(guān)注，共接待太原市教育局、香港職業(yè)訓(xùn)練局等近百家領(lǐng)導(dǎo)、同行參觀交流。

六、體會和思考

本項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)施，適應(yīng)了當(dāng)前外貿(mào)發(fā)展的最新形勢和職教改革的迫切需求，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，飛尚公司、九鳴校企合作聯(lián)盟的給力合作，學(xué)校師生的通力配合，占盡“天時(shí)地利人和”。通過外貿(mào)電商孵化基地和跨境電商學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)和創(chuàng)新實(shí)踐，我們體會思考如下：

1.本項(xiàng)目成效顯著，但也存在隱憂和不確定性。項(xiàng)目后續(xù)發(fā)展是否有穩(wěn)定專項(xiàng)資金支持，是否能繼續(xù)吸引企業(yè)常駐，是否能鞏固校企合作長效機(jī)制，讓企業(yè)有想頭、有甜頭、有盼頭，愿意投入更多產(chǎn)品、人力、精力和資源與學(xué)校繼續(xù)合作。

2.學(xué)校如何建立相應(yīng)的考核激勵機(jī)制，吸引更多教師自覺參與外貿(mào)電商孵化基地建設(shè)與實(shí)踐，培養(yǎng)“雙師型”的外貿(mào)電商專業(yè)教師隊(duì)伍。