日前，《深圳市中小學校長職級制管理辦法》正式發(fā)布實施。這是深圳市繼中小學教師職稱制度改革之后，推出的又一項教育人事制度改革重大舉措，對進一步理順中小學校長管理體制，建立符合校長成長規(guī)律的現(xiàn)代校長管理制度，為深圳教育培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化的中小學校長隊伍發(fā)揮積極的作用。

校長職級制設(shè)置了獨立的校長職級序列，建立了一套獨立的校長職務發(fā)展通道，淡化了行政級別，改變了目前校長管理行政化傾向。校長職級制將正校長職級分設(shè)5個等級，副校長職級分設(shè)4個等級，使職級成為校長的專業(yè)技術(shù)崗位。職級評定突出了中小學校長的專業(yè)水平和治校能力，將促進校長由“行政化”向“專業(yè)化”的轉(zhuǎn)變，有利于實現(xiàn)專家治校、教育家辦學。同時，此次改革還建立了配套的校長薪酬體系，提升了中小學校長的職業(yè)地位，將促進校長專心治校，推動校長從“做官”向“干事”轉(zhuǎn)變，成為專家型校長，形成充滿活力的校長管理體制。校長職級制實施后，還將打破行政級別對校長交流造成的阻礙，將有效促進校長交流，推動教育的均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

（摘自“深圳教育網(wǎng)”）