李蕙君
我從小就在父母的“監(jiān)管”下長(zhǎng)大。嫁人后心想著好不容易可以過(guò)不被管束的生活了,可生完寶寶后,母親又以幫忙帶孩子的名義住了過(guò)來(lái),不僅僅如此,對(duì)于她教育孩子的方式,我和老公即使看不慣也不敢說(shuō),否則她就會(huì)嘮叨很多天,鬧得家宅不寧。這樣的日子真不知該如何擺脫?
吉林:月明
有個(gè)成語(yǔ),用以形容雙方關(guān)系親密,沒(méi)有隔閡,這個(gè)詞叫“親密無(wú)間”。但可能很少有人想過(guò),其實(shí)最好的親密關(guān)系,是有間的。而父母的控制可能是世界上最難拒絕的親密關(guān)系,因?yàn)檫@其中是父母對(duì)子女偉大的愛。
“中國(guó)式父母”摧毀孩子獨(dú)立人格
孩子摔倒了,父母馬上扶起來(lái);孩子上學(xué)了,父母接送、幫著背書包;孩子考大學(xué)了,父母幫著填自愿選專業(yè);孩子戀愛了,父母幫著挑選甚至代為相親;孩子結(jié)婚了也有了孩子,父母又幫著帶孫兒……很多中國(guó)的家庭在日常生活中,父母很善良地侵入孩子的邊界,指手畫腳地“保護(hù)”、“疼愛”、“教育”、“規(guī)劃”孩子,但同時(shí)孩子的心理邊界感也在父母的呵護(hù)和干涉中步步缺失,無(wú)法形成自己獨(dú)立的人格。
沒(méi)有形成獨(dú)立人格的孩子走上社會(huì)后,也缺乏界限感,他們不知道什么是自己該干的事情,往往給上級(jí)一種沒(méi)有眼色,工作被動(dòng)不積極等負(fù)面印象。而且缺乏界限感的孩子在人際交往上,也很難覺察自己和他人的不同,用自己的意識(shí)去猜測(cè)他人,造成人際關(guān)系的困難。更可怕的是這樣界限模糊的育兒模式會(huì)傳給下一代,造成又一個(gè)痛苦親子關(guān)系的輪回。
成年人的界限不清根源在童年
成年人的界限不清,其根源多在童年的養(yǎng)育方式上,父母多會(huì)在生活中無(wú)意識(shí)的扮演“控制者”、“依賴者”或“救世主”,他們的心理潛臺(tái)詞一般是“我比你更了解你的需要”、 “我那么愛你,你不能離開我”、“看我對(duì)你多好,為你付出了多少”。
這樣培養(yǎng)出的孩子,在職場(chǎng)和親密關(guān)系中以控制的方式去表達(dá)情感,要么在成人后仍無(wú)法反抗這種控制,被他人的控制而影響,甚至有可能主動(dòng)交由他人越界控制。而子女隨著逐步成長(zhǎng),對(duì)自由的邊界要求會(huì)越來(lái)越高,一邊承著情,一邊懷著恨,等有能力擺脫和反抗的時(shí)候就會(huì)成為“忘恩負(fù)義者”。
勇于“劃清界限”才是真愛
決定設(shè)立界線是很艱難的,因?yàn)樾枰露Q心,以及正視問(wèn)題的核心,在這種情形下,很可能使愛你的人和你所愛的人痛苦。但你的那些界線必須讓人清楚看見,在彼此的“關(guān)系”中能夠互相溝通。
其實(shí)我們會(huì)有那么多界線不清的痛苦,源自我們?cè)陉P(guān)系上的恐懼,害怕愧疚,害怕失去愛,害怕不能獲得贊許,害怕別人生氣,害怕被人知道等等。因?yàn)檫@些恐懼,我們?cè)囍须[密的界線,消極安靜地退縮,不能誠(chéng)實(shí)地向人說(shuō)不,只是私底下偷偷不滿或怨忿,不敢直接對(duì)他們說(shuō)出他們?nèi)绾蝹α宋覀?。而事?shí)上,說(shuō)出真相,勇敢“劃清界限”才是真愛。因?yàn)閯澢遄约旱男睦斫缦蓿⒆约旱氖澜?,知道自己喜歡什么,可以承受什么,與自己有緊密聯(lián)系的人不喜歡什么,才能趨利避害建立自己的幸福世界。