提到盲人，總會想起阿爾·帕西諾的那段探戈。

8月9日下午，在一個視障兒童的臉上，我們看到了同樣的自信。全國數(shù)十名身懷“絕技”、出手不凡的弱勢兒童集中展示他們的風(fēng)采。

當(dāng)天，30余名來自全國各地的殘障、留守兒童參加了俠友新社主辦的“非視覺太極”系列公益活動開幕式?；顒影ā胺且曈X太極”攝影展、夏令營、VR視頻體驗(yàn)、國學(xué)主題沙龍等。

8月1日到31日，在北京王府井新燕莎金街購物廣場七層舉辦的以“非視覺太極”為主題的系列公益活動，帶來完全不同的公益體驗(yàn)。由中華少年兒童慈善救助基金會“俠友太極書院”精心籌劃的這場公益系列活動異彩紛呈、震撼人心。

本刊綜合《公益時(shí)報(bào)》、環(huán)球網(wǎng)、中國公益在線等

目的就是為了幫助弱勢孩子

今年的開幕式活動于8月9日舉行，特邀中華兒童慈善救助基金會（以下簡稱：中華兒慈會）理事長兼秘書長王林與荷蘭大使館教育參贊等使館官員作為嘉賓出席活動。此外，今年來自全國各地受到“非視覺太極”項(xiàng)目幫助的39名兒童和各界中外嘉賓同聚北京，在王府井新燕莎金街購物廣場公益攝影展的現(xiàn)場，參加本屆“俠友心·太極夢”系列公益活動開幕式。經(jīng)過萬老師親手提點(diǎn)，孩子們現(xiàn)場展示他們精心編排的節(jié)目，這是他們表達(dá)感恩的一份珍貴心意。

開幕式上，中華兒慈會理事長兼秘書長王林在致辭中說道，中華兒慈會堅(jiān)持“以慈為懷、從善如流、呵護(hù)未來、促進(jìn)和諧”的宗旨，成立6年來救助了100余萬名兒童，至今籌集善款額超過7億元。同時(shí)，“俠友心太極夢”項(xiàng)目是由中華兒慈會童緣聯(lián)勸項(xiàng)目資助下，逐漸成長為一個獨(dú)立的項(xiàng)目。童緣項(xiàng)目是中華兒慈會推出的資助型、支持型項(xiàng)目，通過資助民間公益項(xiàng)目、支持公益組織聯(lián)合勸募、開展各類兒童公益活動、建立公益實(shí)踐基地、開展公益組織能力建設(shè)培訓(xùn)等方式，支持民間公益組織的成長，從而幫助到各類困境兒童。幾年來，通過中華兒慈會募集的善款，童緣項(xiàng)目已經(jīng)陸續(xù)資助了214個公益項(xiàng)目，支持了49家公益組織開展聯(lián)合勸募工作，開展超過300余次的公益活動，吸引了8萬余志愿者投入22余萬小時(shí)的志愿服務(wù)。童緣項(xiàng)目于2012年4月榮獲國家民政部頒發(fā)的“第七屆中華慈善獎”。2014年，中華兒慈會正式成立“童緣資助中心”，更好地為民間公益組織和弱勢兒童服務(wù)。

俠友書院萬周迎院長在致辭中表示，通過努力，俠友新社成為中華兒慈會童緣項(xiàng)目執(zhí)行機(jī)構(gòu)。之后，在社會各界的大力支持下，俠友新社在北京朝陽區(qū)三元橋北的鳳凰城創(chuàng)建了俠友太極書院。俠友太極助盲項(xiàng)目成為中華兒慈會合作項(xiàng)目后，進(jìn)入了一個嶄新的發(fā)展階段，這里環(huán)境優(yōu)美，安靜舒適。以傳統(tǒng)太極拳、傳統(tǒng)文化及傳統(tǒng)中醫(yī)為媒介，俠友太極書院是一個健康友好的殘健互助交流平臺。俠友以自己獨(dú)特的方式，為盲人和其他殘障人士探索一條自尊自立自強(qiáng)的發(fā)展模式，在這里大家各自做自己擅長的事，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同努力創(chuàng)造高品質(zhì)的生活質(zhì)量和陽光的生活態(tài)度。此外，萬周迎還特別感謝中華兒慈會童緣項(xiàng)目給他們提供啟動資金9萬元，并在項(xiàng)目啟動之初提供的大力幫助，也希望童緣項(xiàng)目可以幫助更多愛心組織穩(wěn)步發(fā)展。

活動中，視障、聽障、留守孩子們一起為所有觀眾表演了刻苦排練的節(jié)目，孩子們腰部一開一合，配合著呼吸鼓蕩，襠胯在不斷地旋轉(zhuǎn)，充分展現(xiàn)出所學(xué)太極的功夫內(nèi)涵，不是普通的太極操。節(jié)目以古樸的《出塞》開始，以俠友太極七勢拳結(jié)尾。孩子們的精彩表現(xiàn)和憨萌姿態(tài)，贏得了陣陣掌聲。

全國各地的殘障、留守兒童于8月4日抵達(dá)北京，參加為期8天的“非視覺太極”公益夏令營。這個暑假，除了能讓萬周迎老師面對面、手把手地指導(dǎo)太極動作，夏令營期間，“太極書院”還帶領(lǐng)這些孩子游覽故宮、國家博物館、天壇等首都名勝，并參觀鈞天坊，了解中國最古老的傳統(tǒng)樂器之一的古琴。

“非視覺太極”項(xiàng)目目前已遍布全國近30個省市地區(qū)。與一般的健身完全不同，俠友太極的主旨是“醫(yī)武相合、身心并育”。俠友書院以太極為核心，貫穿了整個國學(xué)精神，教授國學(xué)課程和禮儀。

什么是“非視覺太極”？

所謂“非視覺太極”，顧名思義，是指顛覆傳統(tǒng)的以視覺為主要接受和參照途徑的學(xué)習(xí)方式，通過聆聽、觸摸和用心對比、感受等其他感官及體會方式學(xué)習(xí)太極拳。這個概念最先來自俠友的太極助盲教學(xué)實(shí)踐，但并不僅限于盲人群體。

萬周迎認(rèn)為，視覺只是一個學(xué)習(xí)的通道，而將拳法要領(lǐng)通過身體動作正確體現(xiàn)，建立身體感覺和要領(lǐng)之間的直接關(guān)聯(lián)，這才是最重要的?！胺且曈X太極”可以最大可能地去除個人技能和門派的束縛，讓習(xí)練者順利地回到太極的根本上去。同時(shí)去除身心的僵硬和執(zhí)著，將流于表演和有意做作的東西通過練習(xí)化掉。所以，“非視覺太極”體現(xiàn)一種平等的精神，用規(guī)范和要領(lǐng)來替代明師的作用，降低了太極拳入門的門檻，讓攝影展示弱勢兒童成長之路

位于新燕莎購物廣場七層的攝影展上，展出的數(shù)百幅攝影作品來自多位專業(yè)攝影人及藝術(shù)家，還有部分作品出自公益項(xiàng)目學(xué)校的老師們之手。透過畫面，令參觀者感受到當(dāng)代社會弱勢兒童內(nèi)心的憂郁和焦慮，他們原本封閉的自我與高速發(fā)展的社會顯得格格不入。然而，孩子們在經(jīng)歷痛苦的過程中，也不斷努力地突破自我，在心靈得到成長的同時(shí)，尋求到自信、健康和快樂。

關(guān)于“盲人太極”公益項(xiàng)目

俠友新社從2010年開始進(jìn)行“盲人太極”的公益項(xiàng)目，教特殊兒童、留守兒童和貧困地區(qū)的兒童太極文化，至今經(jīng)歷了7個寒暑，在全國各地近30所項(xiàng)目學(xué)校開展實(shí)踐。

創(chuàng)始人萬周迎認(rèn)為，剛?cè)岵?jì)，以柔克剛，這個道理很多人需要經(jīng)歷坎坷才能悟到，而這些玄妙的道理就蘊(yùn)含在太極拳的一招一式中，孩子們在太極的張弛之中領(lǐng)會到人生道理。對于他們來說，不僅需要物質(zhì)上的援助，更需要予以心靈上的關(guān)懷。建立起堅(jiān)韌正直的人格，才是他們未來的財(cái)富。

來自孩子們的真實(shí)故事

盲童小明（化名）來自大連盲聾學(xué)校，他說：“同學(xué)們都是非視覺太極的粉絲，非視覺太極帶給了我們積極的改變?！?/p>

小明是大連盲聾學(xué)校五年級的孩子。他自幼父母離異，跟著年邁的爺爺奶奶一起生活，家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，生活條件很差。他從出生那一刻起，他的頭發(fā)、虹膜和皮膚就是白色。醫(yī)生告訴他，他的視力和體質(zhì)都比較差，而且在戶外要定時(shí)涂抹防曬霜，戴帽子，正午不能出門。他總是喜歡戴著耳機(jī)聽歌曲、相聲等節(jié)目，不怎么關(guān)注別人，因而大家說他是“呆萌小白”。

兩年前，小明開始接觸太極。他學(xué)的快，而且沒事的時(shí)候總是暗自揣摩，站樁他也喜愛。他一打起太極拳，眼神立刻犀利明亮了起來，專注和癡迷溢于言表。他說：“最開始跟著老師打太極，后來習(xí)慣了天天打，發(fā)現(xiàn)身體變好了。班級在四樓，以前上樓總是氣喘吁吁的，現(xiàn)在我的身體好像輕了好多，如果班級在十樓，我也會一溜煙地跑上去。我要堅(jiān)持打太極，并且告訴身邊的人，打太極吧，真是太神奇了！”

留守兒童小麗（化名）來自江西，11歲，她的父母常年在外打工，只有春節(jié)才能回家看看。小麗跟著爺爺奶奶生活。學(xué)校里像她這樣的孩子還有很多。接觸了太極和國學(xué)以后，小麗更懂禮貌了，學(xué)習(xí)成績也提高了，以前經(jīng)常愛感冒，現(xiàn)在半年、一年都不會感冒。

留守兒童田嬌（化名）今年還不到10歲，她雖然身體瘦弱，身材嬌小，但是練習(xí)太極拳很是積極努力，在全校的孩子中出類拔萃。今年到北京參加夏令營，田嬌非常開心。她訓(xùn)練特別努力，每天的衣服都被汗水濕透了。