灌云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九（16）班 顧芮溪

一縷暖陽(yáng)如心房

灌云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九（16）班 顧芮溪

當(dāng)沒(méi)有星光的時(shí)候，可否做自己的太陽(yáng)。

——題記

2014年的冬天是暖冬，但似乎這暖并沒(méi)有感染到我——因?yàn)槌煽?jī)的問(wèn)題我這一寒假也過(guò)得渾渾噩噩的，脾氣也變得特別壞，家里人都不愿意理睬我，我感覺(jué)自己是沒(méi)有希望了?？墒撬某霈F(xiàn)讓我重新?lián)炱鹆硕分尽?/p>

記得那天陽(yáng)光燦爛，讓人覺(jué)得置身春天。弟弟似乎也接受到春的信號(hào)，扯著我出門玩。我實(shí)在拗不過(guò)他，只好帶他下樓。在樓下他玩的很開心，一會(huì)叫我看看這個(gè)，一會(huì)叫我看看那個(gè)，但我還是提不起興致。忽然他大叫道:“姐，有一只蝴蝶?！蔽也唤托Φ?“大冬天的，哪來(lái)的蝴蝶，真是天方夜譚?！钡€是瞥了一眼他所在的方向，果真有一只橘色的蝴蝶。橘，陽(yáng)光的顏色。走進(jìn)細(xì)看，她那微微扇動(dòng)的翅膀上還點(diǎn)綴著斑斕的黑點(diǎn)，在陽(yáng)光的照射下，像是上天精美的杰作:這黑點(diǎn)真是多一分則嫌黛，少一分則嫌赤啊!在弟弟的百般央求之下，我把這杰作帶回了家。

回家后我就隨意的把她扔在了陽(yáng)臺(tái)上，不屑的想:這蝴蝶肯定活不長(zhǎng)，由著她自生自滅吧?？墒?，我錯(cuò)了。沒(méi)過(guò)多久這只蝴蝶就開始“不安生”了：她不停的扇動(dòng)翅膀，像是跳舞一般。我想那可能是她在垂死掙扎吧!可是，我又錯(cuò)了。她慢慢用她纖細(xì)的腿支撐著身體，她似乎要站起來(lái)，但是她失敗了?？墒巧咸靺s給這只生在冬天的蝴蝶鋼鐵般的意志和不屈服于命運(yùn)的勇氣，她一次次的站起，又一次次的趴下。她屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，終于她舒展了纖腿，她，站起來(lái)了?？墒撬哪_步并沒(méi)有被束縛，她忽然展開翅膀沖向窗戶，但是無(wú)情的玻璃把她和外面自由的空氣隔絕了。她好像不知道疼痛一般再次沖向窗戶，她似乎要掙脫著禁錮她的樊籠。那撞擊窗戶發(fā)出的響聲并不大，但卻在我耳朵里轟鳴著。當(dāng)一只蝴蝶都在努力脫離困境時(shí)，當(dāng)一只蝴蝶都在追求美好時(shí)，我憑什么把自己封閉，憑什么說(shuō)自己不行，憑什么不努力就自甘墮落！當(dāng)困境來(lái)臨時(shí)我們就要找到我們每個(gè)人的陽(yáng)光，并且向著光明努力呀!

我打開窗，讓她飛走了，陽(yáng)光似乎剛好照在她的翅膀上，似乎剛好照在我的心上。

偷 偷 一 笑

一輛汽車在經(jīng)過(guò)一個(gè)小村莊時(shí)，把一只雞給壓死了。司機(jī)撿起這只不幸的小雞，對(duì)一位看到這件事的小男孩說(shuō)：“這只雞是你家的嗎？”

“不，先生，我家的雞跟它的顏色、模樣雖然一樣，但它沒(méi)有這么扁。”